Conforme cronograma, a organização do Congresso divulga, em 9/11/2021, os trabalhos aprovados para apresentação. No total foram submetidos 614 trabalhos, sendo que foram aprovados para esse I Congresso de Cultura e Extensão um total de 552.
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Atualização 16/11:
Atenção: Os trabalhos listados abaixo estão aprovados para apresentação como pôster e serão disponibilizados no site do evento, já da forma que foram submetidos. Somente nos casos específicos em que houver necessidade de ajustes ou correções, as equipes serão contatadas por e-mail.
Parte destes trabalhos também foi selecionada para apresentação online ou vídeo. Estes também devem receber e-mails as devidas orientações.

Devido a dificuldades técnicas, parte dos e-mails não pôde ser enviada até o dia 12/11, conforme previsto, mas as mensagens remanescentes estão sendo enviadas até o dia 16/11.

Solicitamos que aguarde o recebimento de e-mails com as devidas informações, de acordo com as etapas do evento.

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Informamos que os links estão sendo atualizados em em breve estarão todos habilitados. Podem usar a busca e menu lateral como opção.

#ECAemCasa: Comunicação, Cultura e Artes em tempos de pandemia

397 DIAS EM SILÊNCIO: TÍTULO PROVISÓRIO

7 edições e um objetivo: promover o ensino e a pesquisa em Neurociências para graduandos no cenário da pandemia do COVID-19

A Aquaponia como ferramenta de ensino de sustentabilidade nas escolas: uma ação de extensão à educadores da Educação Básica

A ATUAÇÃO DA EXTENSÃO NA FORMAÇÃO CONTÍNUA E NO SUPORTE AO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA

A Botânica “Tá on” Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na promoção de Conhecimento, Encantamento e Conservação da Biodiversidade Vegetal

A Coleção de Plantas Aquáticas e Palustres da ESALQ como ferramenta transdisciplinar no ambiente da universidade

A Competição USP de Conhecimentos: um projeto de extensão que aproxima alunos de escolas públicas da Universidade de São Paulo

A cor da ciência

A Criação do Centro de Estudos para a Paz, como Núcleo de Apoio à Cultura e Extensão Universitária GLIP-USP

A difusão dos Estudos Japoneses na seara virtualizada: resultados e experiências do Curso de inverno Pluralidades artísticas no Japão: manifestações literárias, visuais e sonoras

A extensão universitária como ferramenta para estimular as meninas nas carreiras de “STEM”

A Importância da Compostagem no Mundo Contemporâneo

A importância da conscientização dos alunos do Ensino Fundamental I sobre qualidade de vida para um envelhecimento saudável

A Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da USP (ITCP-USP) e suas atividades no período de pandemia

A OSUSP em números: as programações da orquestra de 1976-2019

A PREVALÊNCIA DOS NEUROMITOS EM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

A PSICOLOGIA NO ENFRENTAMENTO DAS OPRESSÕES DE GÊNERO: UM ESTUDO A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS NO NÚCLEO DE EXPRESSÃO FEMININA DA FACULDADE DE DIREITO DA USP

A trajetória do Time Enactus Campus São Carlos no desenvolvimento de projetos socioambientais: dificuldades, situação atual e perspectivas futuras

A Universidade e as Redes Locais – Extensão e Redes no Butantã

A USP e a São Remo: a atuação dos Programas Avizinhar (1998-2006) e Aproxima-Ação (2013-2021)

A web como ferramenta de ensino e difusão de procedimentos culinários vinculados à promoção de uma alimentação adequada e saudável.

ABC na Educação Científica – Mão na Massa: Conhecendo as partes das plantas

Ação Social: Setembro Amarelo e Saúde Mental dos Adolescentes

Ações Educativas e Aprimoramento de Profissionais que Trabalham com Adolescentes Usuários de Substâncias: Extensão entre Universidade e Comunidade

Acolhimento, flexibilização e vínculo com a aprendizagem de língua inglesa em contexto universitário em tempos de pandemia

Acompanhamento e investigação dos óbitos materno-infantis em Ribeirão Preto – SP: sustentação para processos educativos junto às instituições de saúde

Alfabetização midiática e produção audiovisual na escola pública: ensinar crianças e jovens a interpretar e a produzir informação

Alfred Wallace: Propondo independentemente de Darwin a Seleção Natural

Alimentos nativos, cultura alimentar e gênero: e-book “Memórias da Mandioca” escrito por mulheres do NACE Sustentarea USP

Articulação das Ações do Grupo de Trabalho Água e sua Atualização no Banco de Dados do Plano Diretor Socioambiental do Campus USP “Luiz de Queiroz”

Articulação de rede de comercialização junto a pequenos produtores de um assentamento rural fundamentada na Economia Solidária

As barreiras tecnológicas e a acessibilidade em sites da Universidade de São Paulo

As redes sociais como ferramentas de comunicação em saúde: o alcance da alimentação sustentável na web

ASSOCIAÇÃO RIBEIRÃOPRETANA DE ENSINO, PESQUISA E ASSISTÊNCIA AO HIPERTENSO – AREPAH: ESTRATÉGIA COM A UNIVERSIDADE PARA PREVENÇÃO E REDUÇÃO DA MORBIMORTALIDADE POR DOENÇAS CARDIOVASCULARES NA CIDADE DE RIBEIRÃO PRETO – SP

ATIVIDADE “CORPO POLÍTICO – PLANTAS”: O RECONHECIMENTO DE POTENCIALIDADES E A VALORIZAÇÃO DO SUJEITO COMO PRODUTOR DA SUA SAÚDE

Atividade Física no pós-COVID: da Pesquisa à Cultura e Extensão

Atividades de Aproximação do Discente com a Realidade Profissional

Avanços e perspectivas do projeto “Vai ter menina na Ciência”

BAIRRO NOVO NO MUNICÍPIO DE LAGARTO-SE – ARQUITETURA E URBANISMO NA CIDADE PÓS-PANDEMIA

Banco de Dados em Eletrocardiografia Veterinária

BIBLIOTECANDO NA CAROCHINHA: AÇÕES DE INCENTIVO À LEITURA NA BIBLIOTECA DA CRECHE E PRÉ-ESCOLA CAROCHINHA -USP DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

Boletim Informativo como estratégia de ensino-aprendizagem para a difusão de informação baseada em evidências sobre Covid-19

Canal Oficial do Departamento de História USP no YouTube

Canetas de insulina: o que preciso saber? Produção de vídeo educativo para apoio à pessoa com Diabetes Mellitus e seus cuidadores

Capacidade para o autocuidado de idosos residentes em uma Instituição de Longa Permanência

CAPACIT@: SUPORTE ÀS AÇÕES DO GRUPO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE PARTO DOMICILIAR PLANEJADO (GIEPDP)

Capítulo Institute for Healthcare Improvement Open School da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo

Características dos pacientes atendidos no Ambulatório de Reabilitação do Complexo do Ombro no ano de 2021

Cartilha da Cidade

Cartografia interdisciplinar no território do Butantã: fortalecimento de redes solidárias a partir do Ponto de Economia Solidária e Cultura da região

Censo Pontes e Vivências de Saberes: conexão universitária e periferia

Centro de Inclusão Social USP São Carlos

Centro de Pesquisa e Atendimento de Traumatismo em Dentes Decíduos da Disciplina de Odontopediatria da FOUSP: Documentação e divulgação

Comida que sustenta: podcast que aproxima saberes tradicionais de idosas aos avanços científicos na área de alimentação e sustentabilidade

Comunidade Rugby USP

Comunidade Sustentarea: A importância da formação multidisciplinar em um projeto de extensão universitária

Concepção de modelos físicos para avaliação de parâmetros de desempenho hídrico, térmico e dinâmica da vegetação em tetos vegetados

Construção e validação de cenário simulado para formação profissional em saúde no acolhimento à pessoas com autolesão não suicida

Construção e validação de dois vídeos educativos para pacientes portadores de doença renal crônica em terapia substitutiva renal e pós-transplante renal

Construindo narrativas contra-hegemônicas sobre a cidade

CONSTRUINDO PONTES: ATENÇÃO E CUIDADO A SAÚDE BUCAL DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA

Consulta de enfermagem na Atenção Primária à Saúde: implementação das ações de cuidado à pessoa com Diabetes Mellitus em Ribeirão Preto- SP

Consumo energetico no Campus Luiz de Queiroz antes e durante a pandemia

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: PROMOVENDO A SAÚDE DAS IMIGRANTES NO CONTEXTO FAMILIAR

Continuidade das Atividades de Cultura e Extensão voltadas para o Ensino de Química em tempos de Pandemia

Contribuição dos bolsistas PUB-PRCEU no desenvolvimento da Coleção Biológica “Prof. Edmundo F. Nonato” do Instituto Oceanográfico (ColBIO)

CONTRIBUIÇÕES DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS DA USP PARA OS OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

Controle reprodutivo e populacional das capivaras da Raia Olímpica do campus USP da capital

Conversando sobre ciência com a comunidade em São Carlos: uma experiência do projeto Núcleo de Comunicação Científica – Papo Ciência

Cooperação para divulgação científica – Criação de um Centro de Memória Virtual

Coprodução de conhecimento para a conservação da biodiversidade e a justiça social: conectando pesquisadores e moradores em prol da convivência humano-fauna na Mata Atlântica Paulista.

Criando Materiais Complementares do Mergulho na Ciência USP: uma ferramenta para estimular estudantes e professores do Ensino Fundamental na busca por materiais relacionados à Ciência

Curso de Autoaprendizagem: Gestão Intersetorial de Políticas Públicas

CURSO SOBRE USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS OFERECIDO NA MODALIDA-DE A DISTÂNCIA (EaD)

Dados Abertos e Cidades Inteligentes: modelagem preditiva para identificação de risco de crimes e zeladoria municipal Motivação e objetivos

DataDesign – Informações para gestão da Graduação do curso de Design

DataFEA

DESAFIO DO CONHECIMENTO DA ESCOLA DE ENGENHARIA DE LORENA: UMA EXPERIÊNCIA DE PARTICIPAÇÃO DE ESCOLAS BRASILEIRAS EM UMA COMPETIÇÃO DE CIÊNCIAS

DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DE DIVULGAÇÃO SOBRE CARACTERÍSTICAS DE CRIANÇAS COM AUTISMO E CUIDADOS PARA FACILITAR SUA INCLUSÃO SOCIAL

Desenvolvimento de Normas sobre BIM na ABNT

Desenvolvimento de um purificador de ar open source com uso do filtro HEPA e radiação ultravioleta-C no contexto da COVID-19

Desigualdade de gênero: um imperativo no tênis de mesa brasileiro de alto rendimento

Desvendando Novos Olhares: Encontros virtuais para ampliação de espaços de participação social da pessoa com deficiência visual

Difundindo conhecimento interdisciplinar durante a pandemia de COVID-19: I Grupo de Estudos “Fundamentos em Neurociências e Comportamento” da LANeCom

Diversidade, direitos, convivência e cultura: construção compartilhada de práticas comunitárias e territoriais inclusivas

Divulgação científica para o combate do coronavírus: por uma química segura e confiável dos agentes de desinfecção e limpeza

Divulgação Científica sobre Leptospirose

Divulgação Científica Utilizando Podcasts: Minuto da Química

DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: UMA PARCERIA ENTRE A EMPRESA JÚNIOR “PROTOS’’ E O NAP DE EXPRESSÃO DAS EMOÇÕES EM HOMENS E ANIMAIS

E-book “Panorama dos Biológicos na Agricultura”

E-book colaborativo “Revisão sistemática da ideia à submissão”: Uma iniciativa de ajuda mútua entre alunos que surgiu em um curso de difusão.

Eco Makerspace – Resultados de uma parceria USP e Prefeitura Municipal de Lorena

Economia Solidária e empoderamento feminino: ferramentas para a inclusão produtiva de mulheres e fomento à agroecologia no Butantã

EDUCAÇÃO PARA GEOCONSERVAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO GEOLÓGICO NO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO MAR

Educação para sustentabilidade: diálogos interdisciplinares

Educação popular digital em tempos de pandemia: a experiência do Programa USP Aproxima-Ação

Educare: Educação Fiscal nas Escolas Públicas

Educomunicação como Tecnologia Social Inovadora a serviço da sociedade – Núcleo de Comunicação e Educação da USP

ELABORAÇÃO DE UM LIVRO INFANTIL PARA CONVERSAR SOBRE ANEMIA FALCIFORME

Em Preto e Branco: recitais de piano e palestras acerca dos cursos oferecidos pelo CMU/ECA/USP em escolas de formação musical do Estado de São Paulo.

Engajamento de alunos(as) de graduação no processo de divulgação das Ciências Marinhas e Educação Ambiental por meio de rede social virtual do CEBIMar/USPx’x’

Ensino por meio de jogos no projeto “Escolinha Multiesportes”: proposta de plano de aula a partir dos princípios do Teaching Games for Understanding

Espaço Interativo de Ciências (EIC): Educação e Difusão Científica induzidas por dois CEPIDs e um INCT, com apoio da USP.

Espaços de brincar, aprender e ensinar: uma escola Xavante

Espaços Maker, Aprendizagem por Problemas e Projetos e Internet das Coisas para jovens do Ensino Médio

Estação Memória: comunicação intergeracional a distância

Estimulação de habilidades subjacentes à alfabetização em língua portuguesa, de uma criança falante do Mandarim como primeira língua

Estudos de ações em cultura e extensão: análise da exposição virtual “Você e a USP – a Universidade de São Paulo sempre presente em sua vida”

Experiência Museológica em História da Enfermagem

Exposição virtual dos solos do Estado de São Paulo como ferramenta de difusão de conhecimento

FEBRACE – Feira Brasileira de Ciências e Engenharia – Ações de extensão para estímulo e desenvolvimento de talentos em ciências e engenharia

Feira Agroecológica e Cultural de Mulheres no Butantã: Construindo autonomia e sustentabilidade

Fibromialgia sob controle: associação entre Laser e Ultrassom Terapêuticos como recurso fisioterapêutico no controle efetivo da dor.

Fomentando a reflexão e o engajamento de jovens do ensino médio por meio da produção de vídeos de divulgação científica sobre temas sociocientíficos controversos

Formação à distância no apoio à implementação da linha de cuidado para sobrepeso e obesidade: a comunidade acadêmica atenta às demandas do SUS

FZEA na escola – Estímulo ao acesso de estudantes da região ao ensino universitário público

GAMEFICAÇÃO E A INCLUSÃO DE JOGOS NA EDUCAÇÃO: UMA NOVA FORMA DE ENSINAR VOLTADA AO CAMPO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA

Gênero, Sexualidade e Juventude Vivências e debates entre adolescentes do bairro Jardim Keralux, município de São Paulo.

GESP – 32 anos de Extensão/Comunicação rural junto à Agricultura familiar em São Pedro, SP

GINÁSTICA RÍTMICA NA UNIVERSIDADE: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO ENTRE O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO

Grupo compostagem itinerante ensina e promove práticas ecológicas e empreendedorismo sustentável

Grupo Criativo e as ferramentas virtuais – mantendo os laços grupais e as possibilidades de trocas sociais durante a pandemia de COVID-19

Grupos de Extensão com Gestão de Estudantes como Ação Integradora e Promotora de Saúde Mental: uma experiência no ICMC/USP

História da Medicina em tempos de pandemia: as experiências do Museu Histórico da FMUSP na comunicação virtual de seu acervo

INCENTIVO A MOBILIDADE SUSTENTÁVEL NO CAMPUS USP “LUIZ DE QUEIROZ”

Incentivo a Moradias Sustentáveis

Índice de capacidade para o trabalho de enfermeiros hospitalares envolvidos na assistência direta a pacientes diagnosticados com COVID-19

INFRAESTRUTURA E CIDADE: APOIO À FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PREVENTIVAS ÀS MUDANÇAS CLIMÁTICAS ASSOCIADAS AO ESPAÇO PÚBLICO E ÀS AGUAS

Iniciativa Sábados Azuis: colaboração e compartilhamento de conhecimentos e soluções para territórios turísticos

INOVANDO NA PANDEMIA COM ATIVIDADES À DISTÂNCIA

Insetos na Escola: um projeto do Instituto de Biociências (USP) para empréstimo de material didático para escolas da Grande São Paulo

INSIGHT: Educação Empreendedora

INSPIRE – Ventilador Pulmonar de Baixo Custo Aberto, Atividades de Treinamento Realizadas

Integração de Dados Espaciais dos Municípios da Região Metropolitana de São Paulo para Suporte ao Planejamento e Embasamento de Políticas e Ações Públicas – Guararema

IntegraFÍSICA – Integração de Estudantes de Escolas Públicas ao Instituto de Física da Universidade de São Paulo

Integrando ciência e conhecimento entre a universidade e a sociedade

Intervenção em Psicologia do Esporte na atenção à Saúde Mental: práticas corporais como dispositivo terapêutico em Hospital psiquiátrico

KIDS SAVE LIVES: a narrative review of associated scientific production

Levantamento epidemiológico da condição de saúde bucal das crianças indígenas da Reserva Tupi Guarani – Aldeia Rio Silveiras

LIDERANÇA E MOBILIZAÇÃO SOCIAL: ESTIMULANDO A COMPREENSÃO DA PARTICIPAÇÃO SOCIAL EM SAÚDE EM ALUNOS DO ENSINO PÚBLICO FUNDAMENTAL

Liga Acadêmica de Odontopediatria da FORP/USP: um projeto de potencialização universitária para a sociedade

Liga de Cuidados à Saúde da Mulher: desempenho no primeiro ano da pandemia da COVID-19

Liga de Prevenção e Combate ao Câncer da EERP-USP

Liga Interprofissional de Genética e Genômica na Saúde Humana: as lives como um potente instrumento para a cultura e extensão universitária

Manutenção de sítio na internet e Monitoramento de dados do Observatório da criminalização da Pobreza e dos Movimentos Sociais no Brasil entre 2020 e 2021

Material de divulgação sobre o Campus Fernando Costa e FZEA para escolas de Ensino Fundamental de Pirassununga e Região, visando inclusão social, cultural e educacional

Melhoria da Gestão de Águas Pluviais dos Campi da USP Através de Jardins de Chuva: Dispositivo de Solução Baseada na Natureza com Potencial Pedagógico

Meninas na Ciência: Ampliando Espaços e Abrindo Caminhos

Mergulho na Ciência USP virtual transpondo as barreiras geográficas

Metodologias Ativas para o Empreendedorismo de Mulheres Jovens, Adultas e da Terceira idade: o empoderamento com o cacau “Bean to Bar”

Metodologias Ativas: aproximando Universidade, Escola e Comunidade

Microscópio digital e lâminas histológicas para escolas da rede pública de ensino

Mídias Sociais – Programa USP Diversidade

MODELO DE ANÁLISE DE QUESTÕES-PROBLEMAS EM POLÍTICAS PÚBLICAS: DA DIMENSÃO DE DISPONIBILIDADE DA INFORMAÇÃO À DIMENSÃO COGNITIVA

Modos de existência de projetos coletivos na interface arte, saúde e cultura: compartilhando saberes e experiências

MONITORAMENTO DA DINÂMICA POPULACIONAL DO CARRAPATO-ESTRELA AMBLYOMMA SCULPTUM EM ÁREAS DE INFLUÊNCIA DIRETA E INDIRETA DA PRESENÇA DE CAPIVARAS NO CAMPUS LUIZ DE QUEIROZ /ESALQ-USP EM PIRACICABA-SP COMO SUBSÍDIO AO SEU CONTROLE

Mostra Ecofalante USP e a Agenda 2030: o audiovisual como ferramenta para a discussão dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Mudanças e adaptações do Programa USP 60+ na pandemia e resultados obtidos em termos de engajamento virtual nas plataformas, assim como vagas oferecidas pelos cursos online

Mulheres na Engenharia

Museu em contexto virtual: Cantinho do Brincar

Música como instrumento de promoção de saúde a idosos do Grupo Nova Idade: uma experiência musical online em contexto de pandemia do COVID-19

Música de Câmara telemática: performance e criatividade no ambiente virtual

Música na pandemia: relato de experiência do Centro Cultural do Campus USP de Bauru

Neurociência sob uma perspectiva do cotidiano

Neurociência, bem-estar e envelhecimento no cotidiano do idoso

Noite com as estrelas

Nome Social: vídeo-animação e curta-metragem para inclusão e diversidade

Normalização Técnica ABNT de “Cidades e Comunidades Sustentáveis”

Notícias de Ciência e Tecnologia

Núcleo de Apoio à Difusão de Informações sobre a Comissão Nacional da Verdade (Brasil) – NACE CNV-Brasil

Núcleo de Artes Afro-Brasileiras. Notórios saberes e o conhecimento grafado no corpo.

Núcleo de Práticas Pedagógicas Dandara

Núcleo de Tradução Jurídica e Divulgação Histórica (TradJur)

O devaneio em Clarice Lispector

O Festival da Química na construção da relação universidade e sociedade

O Funcionamento do Arquivo de uma Orquestra Sinfônica

O IFSC na feira USP e as Profissões

O impacto do programa Bolsa Atleta nas carreiras esportivas do tênis de mesa brasileiro

O livro “Noções de Oceanografia”: um marco no ensino, cultura e extensão do IOUSP

O nascimento do Mosaico EducoFlorestal Agroecológico de Itatinga como promotor de expressão e diálogo com a sociedade

O oferecimento de uma sequência de cursos de extensão visando à capacitação da comunidade para a compreensão das vicissitudes da Literatura Infantil e Juvenil durante vínculo docente temporário

O papel e a contribuição das universidades na localização dos ODS na cidade de São Paulo, Brasil

O papel transformador de estudantes de graduação além dos muros da universidade

O PROJETO “EMBAIXADORES DA MATEMÁTICA” DO INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA DA USP

O projeto “Ginástica para Todos na EACH”: um resgate das ações desenvolvidas entre 2015 e 2019

O Projeto EAMar na Década do Oceano: capacitação de professores do Ensino Médio, produção de material didático e Ciência Cidadã

O que são animais de laboratório? Como eles vivem? Para que são utilizados?

O sistema alimentar paulistano: Como divulgar e conectar atores e iniciativas sustentáveis em uma cidade global?

O TRIPÉ PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO NO PAINEL USP de GÊMEOS

O USO DE TELESCÓPIOS NA ESCOLA PARA A DIVULGAÇÃO DA ASTRONOMIA

Observatório de Impactos Ambientais

Odontologia e COVID: você tem medo de quê?

Oficina de Turismo Social – Viver São Paulo | USP60+ | EACH | USP

Oficinas de Brincar e Conviver – encontros de repertórios

Oficinas de Orientação Profissional virtuais – inovação da Feira USP e as Profissões

Onde o Acaso Não Tem Vez

Organização Museológica como potencialidade para o âmbito da pesquisa

Os desafios e aprendizagens na organização de uma Olimpíada de Química virtual

Os primeiros passos da Assessoria Jurídica da Clínica de Direitos Humanos das Mulheres (CDHM – USP)

Paisagismo funcional, bem-estar e segurança alimentar: Uma abordagem integrada

Pandemias – A Fonoaudiologia 360 graus

Papel social dos Cientistas dos Alimentos exercido por meio da disseminação dos seus conhecimentos

PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE: DESCONTRUÇÃO DE FAKE NEWS COMO RECURSO AVALIATIVO NO CURSO DE PEDAGOGIA

Participação de estudantes de graduação na assistência de enfermagem a indivíduos em seguimento em um ambulatório de primeiro episódio psicótico e seus familiares no contexto da pandemia de COVID-19

Passeio virtual também pode ser legal! – Inovação a favor da manutenção da relação Parque CienTec-Sociedade em tempos de pandemia

PEDAGOGIA HOSPITALAR NO SETOR DE HEMODIÁLISE INFANTIL: PROMOVENDO O ATENDIMENTO PEDAGÓGICO ESCOLAR

Percepção da comunidade sobre serviços de atividade física durante a pandemia Covid-19

Periferia Livr@: Fortalecendo produção, discussão e ensino de literatura periférica

PERMAUSP: PERMACULTURA E GEOCIÊNCIAS NA CIDADE DO SOL

Perspectivas de ensino e aprendizagem por meio de projetos com temas geradores e Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC)

Perspectivas de um isolamento: ação de engajamento cultural em tempos de pandemia por meio da linguagem fotográfica

PLANEJAMENTO, PROJETO, PRODUÇÃO E MONTAGEM DA EXPOSIÇÃO: A TRAJETÓRIA DE JORGE CARON

Plano de urbanização e regularização fundiária do Banhado – Jardim Nova Esperança, São José dos Campos-SP

Plantão Institucional: uma estratégia de formação para equipes profissionais da saúde, educação e assistência social

Podcast Ciência em Fato

Podcast Sala TUSP

Podcast: experiência da gravidez, parto e pós parto no centro de parto humanizado Casa Ângela em tempos de pandemia

Poemas do Romantismo na sala de aula

Pontapé Empreendedor

Portal de Inteligência do Turismo dos Municípios Paulistas

Posvenção: desenvolvimento de um curso de formação para o apoio inicial a enlutados por suicídio

Potencializa: Potencialização de jovens multiplicadores em contextos periféricos

Práticas do canto coral na pandemia: um relato sobre a criação e desenvolvimento de técnicas de ensaio e gravação de vídeos no Coral da USP de Ribeirão Preto e de São Carlos

Prêmio Econoteen de Ensaios

Preparando o caminho para a adoção

PRESCRIÇÃO DO DIA: INFUSÃO DE ALEGRIA. A PROPOSTA DA CIA DO RISO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES HOSPITALIZADOS

PREVENÇÃO DA INCIDÊNCIA DA FEBRE MACULOSA BRASILEIRA EM PIRACICABA,SP: ASPECTOS SOCIAIS

Prevenção e orientação em saúde frente à pandemia COVID19: um aprendizado prático inserido em ações sociais em saúde.

PREVENÇÃO E TRATAMENTO JURÍDICO PARA PESSOA EM SITUAÇÃO DE ENDIVIDAMENTO EM RIBEIRÃO PRETO – SP: ACOLHER, ESCLARECER E APOIAR

Prevenção e Tratamento Jurídico para pessoa em situação de endividamento em Ribeirão Preto-SP: acolher, esclarecer e apoiar

Produtos de divulgação do patrimônio geológico do estado de São Paulo como estratégia de geocomunicação e geoconservação

Produzindo Vídeos sobre Arqueologia do Mediterrâneo Antigo

Programa de condicionamento físico com games interativos para crianças obesas e/ou sobrepeso “Projeto Exergames Jogando pela Vida”

Programa de Cooperação com Empresas: Contribuindo com a Tecnologia e a Economia do País

Programa de Educação e Orientação sobre Traumatismos Dentários: “Professora, machuquei meu dente! E agora?

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA IDOSOS DA USP: RESULTADOS E REFLEXÕES EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Programa de Educação Patrimonial na Casa de Dona Yayá

Programa de Extensão de Serviços à Comunidade (PESC): 20 Anos de História

Programa de formação sobre Pagamento por Serviços Ambientais para catadores de material reciclável e servidores municipais.

PROGRAMA EMPREENDEDORISMO-ESCOLA: A TRILHA PARA DISSEMINAR A CULTURA EMPREENDEDORA NA UNIVERSIDADE

Programa Santos Jovem Doutor: Como a Disciplina de Telemedicina tem contribuído para a educação em saúde nas escolas municipais

Programas para alunos pré-universitários e público em geral via YouTube: contribuindo para a educação e divulgando a ciência

Projeto Diversidade em Ciência: ciência aplicada no formato de divulgação científica radiofônica e em podcast de pesquisas de ciências das diversidades e direitos humanos para além dos muros da USP.

Projeto 3 vezes 22

Projeto Biguá: preparação dos alunos do ensino fundamental II para o ensino médio técnico

Projeto Cinema e Corpo: desde 2011 formando público no CINUSP Paulo Emílio

Projeto Crianças do CRUSP

Projeto de Acessibilidade do Monumento Nacional Ruínas Engenho São Jorge dos Erasmos (PRCEU USP, Santos): maquete tátil e mapa tátil

Projeto de Apoio Psicológico Online: uma estratégia de acolhimento ao sofrimento psíquico em tempos pandêmicos

Projeto de Cultura e Extensão sobre Ética para Crianças e Adolescentes

Projeto de Extensão Universitária Biocientista Mirim em Prol da Alfabetização Científica Cidadã

PROJETO DE INCENTIVO À LEITURA: CIRCULANDO LIVROS E SABERES

Projeto de modernização do Acervo Coralusp

Projeto Dente de Leite, apoiado pelo Santander e Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária, leva promoção de saúde em Odontopediatria a pessoas de diversos países, estados e cidades

Projeto Desenvolver: Liderança e Ambiente de Trabalho Seguro

Projeto Editorial e Produção de Ferramenta Educativa: “Guia de Aves do Engenho dos Erasmos”

Projeto Especialização em Biotecnologia

Projeto Exercício Coração (LAHAM/EEFEUSP): Ação remota durante a pandemia do COVID-19

Projeto Extensão Solidária

Projeto Fênix-USP: Promoção e intervenções em saúde mental no contexto da pandemia da Covid-19

Projeto Floki

Projeto Horta Comunitária da FSP-USP: estratégia educativa para abordar sistemas alimentares sustentáveis e a educação ambiental, alimentar e nutricional

Projeto Horti+: A importância de valorizar aquilo que é bom

Projeto Intervenção Educativa como Ferramenta da Gestão de Resíduos Sólidos no Campus “Luiz de Queiroz”

Projeto Laika

Projeto MINIMUS INTERDISCIPLINAR: Grego e Latim, Filosofia, História e Arqueologia da Antiguidade Clássica na Rede Pública de Ensino Fundamental

Projeto Saberes

Projeto Salivando

Projeto Santuário: Promoção de saúde através da educação humanitária

Projeto Sociologia em Movimento: Oficinas de Sociologia em escolas públicas

Projeto Tatame Amigo

Projeto Travessia: um relato sobre o caminho percorrido

Promoção da saúde mental de crianças e cuidadores em contexto de deficiências no distrito de Parelheiros, São Paulo

Promoção de cheerleading no Campus USP de Ribeirão Preto

PROMOÇÃO DE SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DE EMPODERAMENTO DE PESSOAS IDOSAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: Grupo Nova Idade

Promoção de saúde mental em pandemias e situações de desastres: Desenvolvimento de uma cartilha educativa para o cuidado em saúde mental

PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE NAS PENITENCIÁRIAS FEMININAS DA REGIÃO DE RIBEIRÃO PRETO, SP

Propaga Química – O canal de divulgação científica

Proposta Educativa para prevenção e redução da morbimortalidade por Doenças Cardiovasculares: uma estratégia conjunta de política pública entre a USP e AREPAH a nível municipal

Protagonismo feminino no MAE-USP

Pró-UBAS USP: aplicação web para ampliação do acesso à saúde e promoção do bem-estar

Psicologia e povos indígenas: parcerias para a promoção do bem-viver

Psicologia Escolar e Práticas Institucionais

Psicologia no Departamento Jurídico (DJ) XI de Agosto, da Faculdade de Direito da USP

PSICOLOGIA PARA CRIANÇAS: PSICOEDUCANDO CRIANÇAS A PARTIR DE BIBLIOTERAPIA

Qualificação profissional na Atenção Primária à Saúde: Oficina de Promoção da Alimentação Saudável e da Atividade Física e Práticas Corporais

QUER SABER? ENTÃO VAMOS BRINCAR!!!!!

Química Animal: um jogo digital de divulgação científica

Reabilitação de Mulheres Submetidas à Cirurgia por Câncer de Mama

Recomendações para projetos acadêmicos em periferias e favelas: considerações a partir do censo realizado pelo IEA-USP

Registro histórico por meio de relatos biográficos de docentes aposentados: valorizando e reconstruindo a história da FEUSP (parte 1)

Relato de experiência do primeiro ciclo de palestras on-line promovido pelos representantes dos funcionários da FMUSP

Relevância de programas de Extensão da FOUSP no processo de ensino e aprendizagem.

Remama ON: Programa de Atividades Físicas Multicomponentes para Mulheres Sobreviventes de Câncer de Mama

REMAMA-ON: tele condicionamento físico para sobreviventes de câncer de mama

Repositório de Educação Integral para a Sexualidade, HIV/aids e Diversidade

REPRODUÇÃO EM MODELOS TRIDIMENSIONAIS (3D) DOS PRÉ-ESTÔMAGOS DE BOVINO

Ressuscitação cardiopulmonar: conhecimento dos professores e funcionários da educação básica de uma cidade do interior do estado de São Paulo

Revisitando o passado e vislumbrando o futuro: as produções inéditas da OSUSP para o Projeto 3 X 22

Revista Digital Piracicaba a gosto, homenagem aos 253 anos de Piracicaba

RIOS URBANOS – Urbanização, meio ambiente e inclusão social

RoboWeekend

Roda de conversa Let’s Talk Business and Economics

Roda de Saberes da Capoeira: relato de uma experiência pedagógica virtual

Roteiro Geoturístico Virtual – As Rochas que Construíram o Centro Velho de São Paulo: Geodiversidade no Patrimônio Construído

Saberes em Diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação quilombola no município de Barra do Turvo-SP

São Carlos: Arte, Ciência, Cultura e Tecnologia no Centro Cultural e TUSP

Saúde Mental e Projetos de vida: Promoção da saúde em Instituições de Ensino

Saúde mental e relações de trabalho solidárias: apoio à implementação do comércio eletrônico dos empreendimentos do Ponto de Economia Solidária e Cultura do Butantã como forma de buscar a viabilidade econômica no cenário da COVID-19

SEMANA DA EDUCAÇÃO FEUSP 2020

Semana da óptica – Semóptica

Semântica na Escola!

Semântica para o Ensino Fundamental: material digital

Serviço de Fisioterapia Especializada do Ambulatório de Disfunção Temporomandibular e Cefaleia do CER/HCFMRP: características e demanda

SHOW DE CIÊNCIAS: ESTIMULANDO O ENSINO DE CIÊNCIAS NO CICLO BÁSICO DE LORENA E REGIÃO

Sistema de descarte correto de medicamentos: estratégia para uso racional de medicamentos e identificação do perfil de descarte

Sistema de vigilância da fluoretação da água de abastecimento: um portal de disseminação de informações de interesse público

Sistema respiratório feito de material reciclável

Sistemas Cársticos e a Importância das Águas Subterrâneas para a comunidade de Iraquara na Chapada Diamantina

Sociologia Além da Escola

SolloNews: ferramenta de comunicação digital técnico-científica em ciências agrárias e ambientais

Sorrindo na Infância com Saúde – PET Odontologia FOB/USP e HEB

Sustentabilidade e Conscientização Ambiental: um projeto para a Escola de Engenharia de Lorena

Sustentarea: impactando positivamente nos hábitos alimentares e na formação de profissionais

Tá com a máscara arriada?: animações sobre a Covid-19 integram universidade e comunidade no combate à desinformação

TELECONSULTA EM TERAPIA OCUPACIONAL: Cuidado a idosos em distanciamento social por conta da pandemia COVID-19

Território, Ciências da Natureza e Arte para a sustentabilidade: USP e Escolas juntas

Todos pelo Turismo: livretos participativos em Ibitinga

Todos podem aprender: construindo caminhos para a inclusão

TRATAMENTO CLÍNICO COM VACUOTERAPIA OU ULTRASSOM COMBINADO COM LASER PARA DOR OROFACIAL (DOF) E DISFUNÇÃO TEMPOROMANDIBULAR (DTM)

Travessias (im)prováveis: Ensino de Antropologia em Inglês

Treina Micro: Cultura e Extensão Universitária na Ação de Formação e Geração de Renda de Jovens do entorno da Universidade.

Treinamento físico orientado à distância para mulheres com obesidade ou sobrepeso durante o período de distanciamento motivado pela COVID-19

Triagem de indivíduos com síndrome gripal no Prédio dos Ambulatórios do Hospital das Clínicas da FMUSP para prevenção da COVID-19

Tudo são Ondas: uma atividade multidisciplinar no Parque Cientec-USP

Turismo de Base Comunitária em Comunidades Indígenas

Turma Boa pra Cachorro: um livro sobre bem-estar animal e anatomia veterinária como produto da extensão universitária ao Ensino Médio

Uma Introdução à Teoria da Demonstração de Aristóteles

UMA LIGA ACADÊMICA DE PESQUISA CIENTÍFICA E SUA IMPORTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

UNIVERSITÁRIO POR UM DIA: RESPONSABILIDADE SOCIAL E INCLUSÃO NA USP

Urbanicidades | Ciclo de Cinema e Debates

Uso Racional de Benzodiazepínicos – Caracterização do perfil dos pacientes usuários de benzodiazepínicos na Rede Municipal de Saúde de Bauru/SP

USP Matching Job – Aplicativo de inclusão no mercado de trabalho

Utilização do acervo do Museu “Luiz de Queiroz” como ferramenta de ensino

Vacinação contra COVID-19 – participação dos estudantes de medicina da FOB USP

Vem junto: o podcast da Agenda 2030

Verificar a viabilidade de utilização de fios reciclados, a partir de aparas de confecção, na fabricação de produtos têxteis e de moda

Viagem ao mundo dos Micro-organismos e Parasitas Humanos: aproximando a Ciência da sociedade

Vídeos educativos do Museu de Anatomia Veterinária da FMVZ USP: desafios e potencialidades para difusão do acervo durante a pandemia.

Viva Melhor Sabendo: Prevenção e Diagnóstico Oportuno de Infecções Sexualmente Transmissíveis.

Vivências de mulheres com transtornos alimentares com idade superior a 30 anos

Vulnerabilidade social e educação formal: possibilidades de intervenção do terapeuta ocupacional com adolescentes escolares

VULNERABILIDADE: A GARANTIA DA REABILITAÇÃO DO NASCITURO COM DEFICIÊNCIA

Wikipédia no Ensino: uma ferramenta de difusão científica para a comunidade

XVII Semana de Geografia: Resistências e Possibilidade para Estágio Supervisionado de Ensino de Geografia e Material Didático em Tempos de Pandemia

XVII Semana de Geografia: resistências e possibilidades para o estágio supervisionado em ensino e material didático em tempos de pandemia.

ZMV em Foco: Divulgação científica dos resultados e serviços gerados pelo Departamento de Medicina Veterinária