{"id":2373,"date":"2021-11-25T01:54:28","date_gmt":"2021-11-25T04:54:28","guid":{"rendered":"https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/?p=2373"},"modified":"2021-11-25T01:54:28","modified_gmt":"2021-11-25T04:54:28","slug":"anatovet-guia-pratico-para-curiosos-videos-educativos-como-produto-da-extensao-universitaria-ao-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/2021\/11\/25\/anatovet-guia-pratico-para-curiosos-videos-educativos-como-produto-da-extensao-universitaria-ao-ensino-medio\/","title":{"rendered":"AnatoVet \u2013 Guia Pr\u00e1tico para Curiosos: v\u00eddeos educativos como produto da extens\u00e3o universit\u00e1ria ao Ensino M\u00e9dio"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><strong>Congressista:<\/strong> <em>Catia Helena de Almeida Lima Massari<br \/>\n<\/em><strong>Unidade USP: <\/strong><a title=\"Unidade USP: Faculdade de Medicina Veterin\u00e1ria e Zootecnia\" href=\"https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/faculdade-de-medicina-veterinaria-e-zootecnia\/\"><em>Faculdade de Medicina Veterin\u00e1ria e Zootecnia<\/em><\/a><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<h2>T\u00edtulo: AnatoVet \u2013 Guia Pr\u00e1tico para Curiosos: v\u00eddeos educativos como produto da extens\u00e3o universit\u00e1ria ao Ensino M\u00e9dio<\/h2>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Coordenador<\/strong>: Catia Helena de Almeida Lima Massari | <strong>Vice-coordenador<\/strong>: Regiane Ferreira da Silva<br \/>\n<strong>\u00c1rea Tem\u00e1tica:<\/strong> <a title=\"\u00c1rea Tem\u00e1tica: Ci\u00eancias Agr\u00e1rias\" href=\"https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/ciencias-agrarias\/\">Ci\u00eancias Agr\u00e1rias<\/a><\/p>\n<p><strong>Participantes: <\/strong>Regiane Ferreira da Silva, Laleska Barbosa, Beatriz Aguiar de Moraes, Maria Luiza Ribeiro Teixeira, Isabelle Menegon Ochini, Catia Helena de Almeida Lima Massari,<\/p>\n<p><strong>Resumo:<\/strong>\u00a0 Este trabalho relata a experi\u00eancia da a\u00e7\u00e3o da FMVZ-USP junto \u00e0 comunidade acad\u00eamica do Centro Educacional SESI 077 de Carapicu\u00edba-SP. Para isso, seguiram-se as seguintes etapas: I) discuss\u00e3o inicial; II) escolha do tema e defini\u00e7\u00e3o do problema; III) forma\u00e7\u00e3o dos grupos; IV) escolha dos professores orientadores; IV) elabora\u00e7\u00e3o do plano de pesquisa; V) investiga\u00e7\u00e3o e registro das atividades; VI) an\u00e1lise dos resultados; VII) conclus\u00f5es; VIII) produ\u00e7\u00e3o e entrega do relat\u00f3rio de pesquisa; IX) apresenta\u00e7\u00e3o do produto. Como resultado, elaborou-se o \u201cAnatoVet \u2013 Guia Pr\u00e1tico para Curiosos\u201d acess\u00edvel pelo YouTube e especialmente voltado para crian\u00e7as e adolescentes. Conclui-se que o presente projeto de extens\u00e3o universit\u00e1ria pode criar uma ponte acess\u00edvel e permanente entre a universidade e a sociedade.<\/p>\n<p><strong>Palavras-chaves:<\/strong>\u00a0 Medicina Veterin\u00e1ria, Ensino M\u00e9dio, Audiovisual.<\/p>\n<iframe loading=\"lazy\" class=\"wonderplugin-pdf-iframe\" src=\"https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/wp-content\/plugins\/wonderplugin-pdf-embed\/pdfjslight\/web\/viewer.html?v=2&file=https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/wp-content\/uploads\/wp_dndcf7_uploads\/2021\/10\/AnatoVet-\u2013-Guia-Pratico-para-Curiosos.pdf\" width=\"100%\" height=\"750px\" style=\"border:0;\"><\/iframe>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Resumo:\u00a0 Este trabalho relata a experi\u00eancia da a\u00e7\u00e3o da FMVZ-USP junto \u00e0 comunidade acad\u00eamica do Centro Educacional SESI 077 de Carapicu\u00edba-SP. Para isso, seguiram-se as seguintes etapas: I) discuss\u00e3o inicial; II) escolha do tema e defini\u00e7\u00e3o do problema; III) forma\u00e7\u00e3o dos grupos; IV) escolha dos professores orientadores; IV) elabora\u00e7\u00e3o do plano de pesquisa; V) investiga\u00e7\u00e3o e registro das atividades; VI) an\u00e1lise dos resultados; VII) conclus\u00f5es; VIII) produ\u00e7\u00e3o e entrega do relat\u00f3rio de pesquisa; IX) apresenta\u00e7\u00e3o do produto. 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