{"id":2813,"date":"2021-11-25T01:53:20","date_gmt":"2021-11-25T04:53:20","guid":{"rendered":"https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/?p=2813"},"modified":"2021-11-25T01:53:20","modified_gmt":"2021-11-25T04:53:20","slug":"fortalecendo-o-ensino-e-praticas-nos-assentamentos-rurais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/2021\/11\/25\/fortalecendo-o-ensino-e-praticas-nos-assentamentos-rurais\/","title":{"rendered":"Fortalecendo o ensino e pr\u00e1ticas nos assentamentos rurais"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><b>Congressista:<\/b> <i><span style=\"font-weight: 500;\">Iole Alman\u00e7a de Morais<\/span><\/i><i><span style=\"font-weight: 500;\"><br \/>\n<\/span><\/i><b>Unidade USP: <\/b><a href=\"https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/instituto-de-arquitetura-e-urbanismo\/\"><i><span style=\"font-weight: 500;\">Instituto de Arquitetura e Urbanismo<\/span><\/i><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"font-weight: 500;\">T\u00edtulo: Fortalecendo o ensino e pr\u00e1ticas nos assentamentos rurais<\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: right;\"><b>Coordenador<\/b><span style=\"font-weight: 500;\">: Professora Akemi Ino<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><b>\u00c1rea Tem\u00e1tica:<\/b><a href=\"https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/ciencias-sociais-aplicadas\/\"><span style=\"font-weight: 500;\"> Ci\u00eancias Sociais Aplicadas<\/span><\/a><\/p>\n<p><b>Participantes: <\/b><span style=\"font-weight: 500;\">Iole Alman\u00e7a de Morais, Lara Tosing, D\u00e9bora Ifanger, Fernanda Seleguim, Simone Fernandes Tavares, Angel Casta\u00f1eda Rodrigues, Professora akemi Ino, Lucas Vecchia,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Resumo:<\/b><span style=\"font-weight: 500;\">\u00a0 O presente projeto foi conduzido pelo Grupo de pesquisa em Habita\u00e7\u00e3o e Sustentabilidade (HABIS) e teve, como proposta inicial, o desenvolvimento do projeto de uma escola para o assentamento rural M\u00e1rio Lago (Ribeir\u00e3o Preto &#8211; SP). Apesar das inten\u00e7\u00f5es iniciais, durante o desenvolvimento das atividades a proposta se ampliou diante da identifica\u00e7\u00e3o de um conjunto de outras demandas de infraestrutura e equipamentos no pr\u00f3prio assentamento. A partir da mobiliza\u00e7\u00e3o de estudantes do \u00faltimo ano do curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto de Arquitetura e Urbanismo (IAU\/USP), uma equipe de trabalho foi formada dando in\u00edcio ao desenvolvimento de projetos arquitet\u00f4nicos inseridos nas disciplina de Trabalho de Gradua\u00e7\u00e3o Integrado (TGI) I e II e que tomaram como base o assentamento rural. Al\u00e9m dos alunos de Gradua\u00e7\u00e3o, a equipe de trabalho foi integrada por discentes do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o do IAU (PPG-IAU), e, durante as atividades de extens\u00e3o junto ao assentamento, participaram alunos de diferentes cursos e unidades.<\/span><\/p>\n<p><b>Palavras-chaves:<\/b><span style=\"font-weight: 500;\">\u00a0 Arquitetura, escola do campo, assentamento rural.<\/span><\/p>\n<iframe loading=\"lazy\" class=\"wonderplugin-pdf-iframe\" src=\"https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/wp-content\/plugins\/wonderplugin-pdf-embed\/pdfjslight\/web\/viewer.html?v=2&file=https:\/\/prceu.usp.br\/congresso\/wp-content\/uploads\/wp_dndcf7_uploads\/2021\/10\/Empreendedorismo-Social-Fortalecendo-o-ensino.pdf\" width=\"100%\" height=\"750px\" style=\"border:0;\"><\/iframe>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O presente projeto foi conduzido pelo Grupo de pesquisa em Habita\u00e7\u00e3o e Sustentabilidade (HABIS) e teve, como proposta inicial, o desenvolvimento do projeto de uma escola para o assentamento rural M\u00e1rio Lago (Ribeir\u00e3o Preto &#8211; SP). 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