{"id":18452,"date":"2023-12-12T16:56:05","date_gmt":"2023-12-12T19:56:05","guid":{"rendered":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/?p=18452"},"modified":"2024-03-21T14:03:07","modified_gmt":"2024-03-21T17:03:07","slug":"finalistas-e-premiados-de-design-30o-nascente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/finalistas-e-premiados-de-design-30o-nascente\/","title":{"rendered":"Finalistas e Premiados de Design | 30\u00ba Nascente"},"content":{"rendered":"
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Se tem uma coisa de que n\u00e3o se deve duvidar \u00e9 da capacidade que o design tem de expressar os sentidos, as emo\u00e7\u00f5es e os valores que pairam em uma determinada \u00e9poca. Sendo uma atividade humana que, como poucas outras, perpassa a sensibilidade perceptiva, a reflex\u00e3o conceitual, o esfor\u00e7o t\u00e9cnico e a produ\u00e7\u00e3o criativa, o bom design \u00e9 sempre a s\u00edntese de um contexto, \u00e9 sempre o extrato de um dado instante.<\/span><\/p>\n

Os trabalhos inscritos na categoria Design na edi\u00e7\u00e3o deste ano do Nascente USP, antes de serem propriamente projetos de estudantes que almejam o of\u00edcio de designer, s\u00e3o genu\u00ednas e provavelmente involunt\u00e1rias manifesta\u00e7\u00f5es das transforma\u00e7\u00f5es profundas por que v\u00eam passando o corpo discente e, consequentemente, o esp\u00edrito desta universidade. Se n\u00e3o chegam a antecipar de forma mais expl\u00edcita os dias de contenda que temos sido todos obrigados a enfrentar \u2013 e que bom seria ou vai ser se, na ocasi\u00e3o desta exposi\u00e7\u00e3o, as animosidades e os enfrentamentos j\u00e1 puderem ter sido substitu\u00eddos pela m\u00fatua compreens\u00e3o e pelo di\u00e1logo \u2013, revelam em que dire\u00e7\u00e3o corre o sangue que circula pelas veias da universidade, mostram em que ritmo pulsam os cora\u00e7\u00f5es e em que frequ\u00eancia vibram os c\u00e9rebros de nossos alunos.<\/span><\/p>\n

Nossos alunos, no \u00edntimo e no sonho, miram o longe, enquanto, na pr\u00e1tica e no cotidiano, querem tocar o imediatamente pr\u00f3ximo. Nossos alunos t\u00eam preferido o urgente da causa ao belo da forma, o bem do ativismo pol\u00edtico ao bom do apuro t\u00e9cnico, o \u00edmpeto prescritivo e corretivo ao princ\u00edpio da reflex\u00e3o ou \u00e0 possibilidade da experimenta\u00e7\u00e3o. S\u00e3o nossos alunos, s\u00e3o filhos destes tempos, gerados do am\u00e1lgama s\u00f3lido de novas tecnologias digitais, novas configura\u00e7\u00f5es sociais, novos regimes econ\u00f4micos, novas perspectivas culturais, novos paradigmas existenciais. S\u00e3o tamb\u00e9m, em alguma medida, o que dissemos a eles para ser, na condi\u00e7\u00e3o de nossos estudantes e aprendizes.<\/span><\/p>\n

Quem acompanha a categoria Design do Nascente USP h\u00e1 mais tempo h\u00e1 de reconhecer uma certa perda de qualidade geral nos trabalhos enviados \u2013 um certo menosprezo pela cultura de projeto, pelo esmero t\u00e9cnico, pela boa apresenta\u00e7\u00e3o, pela argumenta\u00e7\u00e3o fundamentada. Tudo isso, no que nos cabe como julgadores, vai de uma breve lamenta\u00e7\u00e3o \u00e0 necess\u00e1ria compreens\u00e3o, culminando no desafio de sempre escolher os melhores. Nossas escolhas, como j\u00e1 se vinha fazendo, tentaram se pautar no equil\u00edbrio, procurando destacar e premiar os projetos que conjugaram, da forma mais ponderada poss\u00edvel, as preocupa\u00e7\u00f5es mais leg\u00edtimas e urgentes de nosso tempo com o melhor desempenho t\u00e9cnico, dentro do que se espera de um estudante. Que tenham vencido os melhores e que, no fim, possamos todos nos sentir vencedores.<\/span><\/p>\nBruno Pompeu, Giorgio Giorgi, Leandro Velloso<\/span><\/div><\/div>\n

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YAGI<\/span><\/strong><\/h3>\n
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MAKIMA: Ricardo Hiroyuki Makino e J\u00falia Marquez<\/span><\/em>
\nArquitetura e Urbanismo | FAU<\/span><\/h5>\n
Mobili\u00e1rio urbano<\/h5>\n
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\"Yagi<\/div>\n
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Yagi<\/em><\/strong><\/p>\n

YAGI stool \u00e9 um mobili\u00e1rio projetado para ser leve e manuse\u00e1vel como um banquinho. Criado a partir da simplifica\u00e7\u00e3o formal das caracter\u00edsticas animais e do trabalho consciente sobre a madeira: torneamento de madeira de poda para os p\u00e9s e o uso do compensado para o assento. Sugestivamente esse design se prop\u00f5e como um divertido e seguro assento para crian\u00e7as e adultos.<\/p>\n<\/div>\n

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ORQUESTRA PARA A CRIAN\u00c7ADA<\/span><\/strong><\/h3>\n
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Alessandra Nishiyama, Lika Kurosawa Tomita, Victoria Janostiac e<\/span>\u00a0<\/em>Giulia <\/span>
\n\u00a0Design | FAU<\/span><\/h5>\n
Projeto editorial<\/h5>\n
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\"Orquestra<\/div>\n
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Orquestra para a crian\u00e7ada<\/em><\/strong><\/p>\n

O kit Orquestra para a Crian\u00e7ada foi desenvolvido como projeto educacional para enriquecer a experi\u00eancia das crian\u00e7as nas visitas aos Concertos Did\u00e1ticos da Orquestra Sinf\u00f4nica da Universidade de S\u00e3o Paulo (OSUSP). Composto por um folheto e um jogo de mem\u00f3ria, o kit tem como objetivo principal ensinar as crian\u00e7as sobre os instrumentos da orquestra, seu manuseio e sua disposi\u00e7\u00e3o espacial nos concertos. O folheto apresenta as classifica\u00e7\u00f5es dos instrumentos e explica por que s\u00e3o definidos dessa forma. O verso cont\u00e9m uma ilustra\u00e7\u00e3o da disposi\u00e7\u00e3o da orquestra, colorida de acordo com os grupos, podendo servir como p\u00f4ster. O kit \u00e9 entregue \u00e0 crian\u00e7a para levar para casa como lembran\u00e7a da visita e compartilhar com amigos e familiares, aumentando o interesse pela OSUSP e potencialmente expandindo o p\u00fablico-alvo. <\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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OSUSP: ACESSO \u00c0 INFORMA\u00c7\u00c3O; ICR: WAYFINDING<\/span><\/strong><\/h3>\n
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Est\u00fadio Capi: Amanda Harumi Matsuo; Isabela Braga; Luiza Yoshimura e Pedro Barbosa<\/em>
\nDesign | FAU<\/span><\/h5>\n
Identidade visual e aplica\u00e7\u00f5es<\/h5>\n
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\"Osusp<\/div>\n
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Osusp: Acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o; ICr: wayfinding<\/em><\/strong><\/p>\n

O projeto buscou reestruturar o fluxo de informa\u00e7\u00f5es da OSUSP, a Orquestra Sinf\u00f4nica da USP, resultando em uma proposta de site para a OSUSP que melhoraria o acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o dos usu\u00e1rios, al\u00e9m de facilitar a capta\u00e7\u00e3o de novos p\u00fablicos. O site foi concebido para oferecer uma experi\u00eancia mais eficiente e envolvente, com informa\u00e7\u00f5es claras e atualizadas sobre os eventos promovidos pela orquestra.<\/p>\n

O Instituto da Crian\u00e7a e do Adolescente (ICr) do Hospital das Cl\u00ednicas re\u00fane 20 especialidades pedi\u00e1tricas e oferece atendimento m\u00e9dico para rec\u00e9m-nascidos, crian\u00e7as e adolescentes. A complexidade de andares, salas e especialidades torna-se dif\u00edcil de ser compreendida devido a uma comunica\u00e7\u00e3o visual confusa. O projeto prop\u00f5e um sistema de sinaliza\u00e7\u00e3o que auxilia pacientes, acompanhantes e funcion\u00e1rios a chegarem onde desejam por meio de uma sinaliza\u00e7\u00e3o clara, eficiente e acolhedora.<\/p>\n<\/div>\n

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AZO: DE ONDE VEM A SUA FOME?<\/span><\/strong><\/h3>\n
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Vitor, Esther Santana, Giovanna Zolin e Lucas Sensaki<\/em>
\nDesign | FAU<\/span><\/h5>\n
Identidade visual e aplica\u00e7\u00f5es<\/h5>\n
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\"Azo<\/div>\n
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Azo: de onde vem a sua fome?<\/em><\/strong><\/p>\n

Este brandbook representa um trabalho acad\u00eamico que apresenta a plataforma Azo, um servi\u00e7o de delivery de refei\u00e7\u00f5es inovador, focado em fornecedores refugiados. A plataforma \u00e9 cuidadosamente projetada para atender \u00e0s necessidades espec\u00edficas desses fornecedores, oferecendo uma experi\u00eancia excepcional. Neste trabalho, exploramos os conceitos fundamentais da marca, suas aplica\u00e7\u00f5es criativas e destacamos a import\u00e2ncia significativa que ela desempenha nesse contexto.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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POLTRONA HOSPITALAR DE ACOMPANHANTE<\/span><\/strong><\/h3>\n
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Grupo 7: Everton, Gustavo Machado, Arthur Siviero, Rafa e Marco<\/i>
\nDesign | FAU ; Engenharia El\u00e9trica | POLI<\/span><\/h5>\n
Design de produto<\/h5>\n
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\"Poltrona<\/div>\n
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Poltrona hospitalar de acompanhante<\/em><\/strong><\/p>\n

Poltrona de l\u00f3gica modular pensada para acomodar acompanhantes de pacientes hospitalares, com manuten\u00e7\u00e3o e higieniza\u00e7\u00e3o facilitada.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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NOSSO PRATO<\/span><\/strong><\/h3>\n
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Alessandra Nishiyama, Giovana Rocha e Jo\u00e3o Pedro de Oliveira Sales<\/i>
\nDesign | FAU<\/span><\/h5>\n
Identidade visual e aplica\u00e7\u00f5es<\/h5>\n
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\"Nosso
\nNosso Prato<\/em><\/strong><\/p>\n

Nosso Prato \u00e9 um projeto de identidade visual de uma linha de produtos projetada para a poss\u00edvel implanta\u00e7\u00e3o das cozinhas solid\u00e1rias como projeto de lei no Brasil.
\nComposto por um jogo de pratos, tigela, caneca e copo, panos de prato e fardamento das cozinhas, cartazes de divulga\u00e7\u00e3o e azulejo, o conjunto de produtos definido pretendia atender as principais necessidades das cozinhas.
\nO projeto deveria ter como base o conceito de solidariedade e a imagem de alimentos, com sua elabora\u00e7\u00e3o baseada nas pesquisas e visitas de campo \u00e0 cozinha do MTST, na S\u00e9, em S\u00e3o Paulo. A partir desse partido, a ideia era compor estampas criadas com a t\u00e9cnica de rapport, dentro do limite estabelecido de quatro cores.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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YAGI MAKIMA: Ricardo Hiroyuki Makino e J\u00falia Marquez Arquitetura e Urbanismo | FAU Mobili\u00e1rio urbano Yagi YAGI stool \u00e9 um mobili\u00e1rio projetado para ser leve e manuse\u00e1vel como um banquinho. Criado a partir da simplifica\u00e7\u00e3o formal das caracter\u00edsticas animais e do trabalho consciente sobre a madeira: torneamento de madeira de poda para os p\u00e9s e […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":18483,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-18452","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-novo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18452","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18452"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18452\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18726,"href":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18452\/revisions\/18726"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18483"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18452"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18452"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/prceu.usp.br\/nascente\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18452"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}