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Contemplados – 7º Edital Santander/USP/FUSP de Fomento às Iniciativas de Cultura e Extensão

Contemplados – 7º Edital Santander/USP/FUSP de Fomento às Iniciativas de Cultura e Extensão

Comunicação - PRCEU - 12/04/2022

A Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da USP, em parceria com a Fundação de Apoio a Universidade de São Paulo (FUSP) e com o Banco Santander, divulga o resultado do 7º Edital Santander / USP / FUSP de Fomento às Iniciativas de Cultura e Extensão.

O edital selecionou 57 projetos que apresentam vínculo com a extensão universitária por meio de ações voltadas para a sociedade para apoiar parcial ou integralmente. Os projetos aprovados receberão até R$ 10 mil para sua produção.

Os trabalhos selecionados deverão ser executados de 2 de maio a 12 de setembro de 2022 e a prestação de contas deve ser realizada até 28 de outubro de 2022.

Confira a lista de projetos contemplados parcial ou integralmente:

Para mais informações, confira o edital completo.

  • 80 anos da Fundação da Escola de Enfermagem da USP: Construindo pontes com a história, a sociedade e a cultura
  • A biblioteca da FAUUSP e a materialidade do ensino e da pesquisa
  • A Compostagem no Ensino Fundamental
  • A exploração offshore do futuro: A transição e o futuro da exploração sustentável dos recursos do oceano
  • A importância da higiene bucal na saúde do trabalhador em transportes terrestres
  • Ações educativas e assistenciais sobre o atendimento odontológico da criança sobrevivente do câncer
  • Adapta Keraciaba: Cartografia social e história oral dos riscos socioambientais do território
  • Admirável lixo novo
  • As Aves do Engenho e Nossas Estórias: Etnoornitologia, biodiversidade e patrimônio cultural
  • Bactérias e antibióticos: A importância na saúde e na doença
  • Baleias e golfinhos no litoral paulista
  • Cartilha Agrobiodiversidade Alimentar: Comer bem para viver melhor
  • Cartilha do mapa
  • Centro Cultural expandido – digitalização e difusão de acervo artístico
  • Compostagem Com Ciência
  • Comunicar para Envelhecer Sorrindo
  • Conhecendo e cultivando plantas na primeira infância: Uma aproximação ambiental na educação infantil
  • Coral da FORP: Cantar para transformar
  • Da Bancada à Prateleira: os esforços para decodificar o Direito e promover a ciência e a inovação no Brasil
  • Divulgação das atividades e trabalhos do grupo EconomistAs [Brazilian Women in Economics]
  • Eficiência Energética nas Escolas – Projeto em Cooperação com a Escola Estadual Attilia Prado Margarido, em São Carlos (SP)
  • Elaboração de material orientativo sobre medicamentos para pacientes atendidos pela Divisão de Farmácia no Hospital Universitário
  • Ensino de Ciências inclusivo e interdisciplinar: Acessibilidade ao conhecimento e sonhos para o futuro
  • Excursão pelos Ambientes Marinhos: Uma obra de disseminação da cultura oceânica
  • FARMUSP Viva: Criação de horta de plantas medicinais na Farmácia Universitária da Universidade de São Paulo guiada pelas demandas da Comunidade USP
  • GYMNUSP:  Fomento e Divulgação da Ginástica para Todos
  • Implementação da “Cultura Maker” nos projetos de extensão da EEFERP/USP: Confecção de material educativo para determinação do consumo de oxigênio
  • Importância da vacinação para a saúde de todos
  • Juventude no Cinema
  • Kit pintando com minerais
  • Manual de Segurança Multidimensional da USP
  • Material Educativo – Exposições Zona da Mata e Regina Silveira: Outros Paradoxos
  • Mborai arandu: Cânticos e sabedorias Mbyá Guarani
  • Minimuseu do vidro: Onde a química e os vidros se encontram – Uma exposição modular em comemoração ao Ano Internacional do Vidro (IYOG-2022)
  • Narrativas e experiências negras na Ecologia: Letramento racial e cultura inclusiva na pós-graduação
  • Núcleo de Ação Educativa: Projeto Dinossauros do Brasil
  • O ciclo reprodutivo em cadelas e gatas: Ações educativas para manutenção da saúde e responsabilidade
  • Painel de exposição para o quilombo Caçandoca – Ubatuba/SP
  • Papilo – Educação Sexual
  • Periferia Livr@: Antologia poética de autoria periférico-marginal para escolas públicas
  • Podcast do grupo EconomistAs [Brazilian Women in Economics]
  • Potencializando a saúde mental da mulher usuária de substâncias psicoativas em situação de vulnerabilidade social
  • Prevenção do risco de suicídio: Guia para profissionais da saúde
  • Produção de Material Educativo Audiovisual: Uma breve história da Produção Curricular em Matemática no Brasil (1929-2019)
  • Produção de vídeos de divulgação dos espaços e ações do CDCC-USP
  • Programa de Nutrição e Educação Física para Idosos com Hipertensão Arterial
  • Projeto “Exercício e Coração”
  • Projeto de produção de material didático: A Gramática e a Linguística na sala de aula
  • Projeto Iandê: Ciência, divulgação científica e universidade nas comunidades periféricas de São Carlos
  • Projetos de urbanização. Disseminação de experiências em planejamento urbano e regional
  • Quintarte-Sarau da Med
  • Revista Central Periférica: Informação e cultura das periferias, para as periferias
  • Série de folhetos sobre a biodiversidade marinha: Invertebrados bentônicos do litoral norte de São Paulo e peixes do Arquipélago dos Alcatrazes
  • SolloDiffusion: Conscientização e discussões a respeito de temas relacionados à agricultura e ao meio ambiente
  • Sustentabilidade e Mobilidade na Cidade
  • Universitário por um dia
  • Vídeo animado e cartilha educativa ilustrada: “Fazer ciência e ser cientista, você está convidado”
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