Resumo: “A Ciência Forense pode transformar a sala de aula em um espaço investigativo.
Ao integrar ciência e direito, estimula a curiosidade e o pensamento crítico.
A articulação entre saber científico, fundamentos jurídicos e cidadania torna o aprendizado mais dinâmico.
Com tópicos práticos e atuais, a experiência educacional ganha relevância e autenticidade.
Mais do que ensinar, busca-se formar cidadãos responsáveis, comprometidos com a justiça e os direitos humanos.”

Unidade: IQ-USP | Docente: Aline Thaís Bruni

Resumo: “A Cronobiologia é o estudo dos ritmos e relógios biológicos. É um tema que até agora não foi abordado no Ensino Escolar mas que vem se mostrando cada vez mais fundamental para a nossa formação científica mais ampla. Vamos explicar sobre como os ritmos biológicos se sincronizam com os ciclos da Terra, mostrando a importância desse processo para a sobrevivência de todos seres vivos e, em particular, para a saúde humana.”

Unidade: IQ-USP | Docente: Gisele Akemi Oda

Resumo: “O curso tem como foco a discussão sobre a formulação de perguntas que visam a exploração conceitual aplicadas ao ensino de Química. Serão abordados referenciais teóricos que abordam o tema, além de análise, produção e discussão de questões elaboradas ao longo do curso. A proposta visa contribuir para a formação docente e ampliar as possibilidades de aprendizagem dos estudantes em sala de aula.”

Unidade: IQ-USP | Docente: Vinicius André Souza Viterbo

Resumo: “O curso vai introduzir ferramentas para o estudo, debate e tomada de posição sobre alimentos e medicamentos, como é exemplificado no BNCC na área de Ciências da Natureza. A proposta é mostrar as tecnologias envolvidas no planejamento e desenvolvimento de novos fármacos a partir dos conhecimentos da química e bioquímica celular. O curso se propõe a ser 100% prático com uso de softwares de ensino livres da área.”

Unidade: IQ-USP | Docente: Edson Roberto da Silva

Resumo: “As Ciências da Terra tratam dos constituintes e das interações que envolvem as esferas terrestres. Presente em nosso cotidiano, os materiais terrestres nos proporcionaram o desenvolvimento humano ao longo da história. Os recursos do planeta como a água, os minerais, rochas e minérios são essenciais para a sobrevivência humana. A compreensão dos processos de funcionamento do sistema terrestre e a percepção do tempo profundo nos possibilita pensar o presente e planejar o futuro a partir de uma visão integrada e sistêmica. O curso visa promover discussões sobre os temas atuais das Ciências da Terra para a formação escolar voltada à sustentabilidade socioambiental.”

Unidade: IGC – Instituto de Geociências (Campus Butantã) | Docente: Eliane Aparecida Del Lama