Fonte
repositório ufsc
Autor
Helena Motta Monaco
Resumo
O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) avalia, compra e
distribui livros didáticos para as escolas públicas brasileiras a cada três
anos. Esta pesquisa analisa o conteúdo de gênero e sexualidade em um
dos livros de Sociologia aprovados pelo PNLD em suas edições de 2015
e 2018, o livro Sociologia em Movimento. Ela também explora o contexto
de intensos conflitos sobre direitos de mulheres e LGBTs na educação
brasileira com a ascensão de grupos conservadores como resposta a
alguns avanços obtidos ao longo dos últimos anos, especialmente com
políticas educacionais direcionadas à diversidade desenvolvidas durante
o governo de Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010). Este livro didático
em particular, que contém um capítulo inteiro dedicado ao estudo de
gêneros, sexualidades e identidades, foi criticado por conservadores por
impor a chamada “ideologia de gênero” a alunos e alunas de Ensino
Médio. Não obstante, este foi o livro de sociologia mais distribuído na
edição de 2015 do Programa e atualmente está em sua segunda edição.
Ademais, o livro continua a desenvolver conteúdo didático sobre gênero
e sexualidade, atualizando-se em debates contemporâneos na área,
especialmente no que diz respeito a uma perspectiva interseccional.
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