Fonte
repositório ufsc
Autor
LARISSA CHAGAS DANIEL
Resumo
Este trabalho se propôs a analisar cinco entrevistas de jovens estudantes, as quais são
resultado do projeto “As trajetórias dos estudantes negros e negras do IFSC, campus Jaraguá
do Sul – Centro”, realizado no ano de 2018, no Instituto Federal de Santa Catarina, Campus
Jaraguá do Sul, Centro. Essas narrativas de trajetórias escolares e de vida apresentam
elementos que contribuem nas reflexões acerca do racismo e identidade no contexto das
políticas de cotas raciais. Observar as diferenças e semelhanças destas trajetórias além de
manifestar as nuances do racismo, serve para perceber como outras categorias se relacionam e
tornam mais complexa esta opressão. Considerar o contexto das cotas raciais, as disputas
travadas em diversas áreas do conhecimento e presentes no debate público se mostra
produtivo diante da relevância e impacto nas reflexões presentes nas narrativas, e, portanto,
imprescindível nesta pesquisa de História Oral.
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