Os desafios e aprendizagens na organização de uma Olimpíada de Química virtual

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Congressista: Tamires Helena Barretta Brambilla
Unidade USP: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

 

Título: Os desafios e aprendizagens na organização de uma Olimpíada de Química virtual

Coordenador: Daniela Gonçalves de Abreu Favacho | Vice-coordenador: Joana de Jesus de Andrade

Área Temática: Ciências Exatas e da Terra

Participantes: Profª Dra. Daniela Gonçalves de Abreu Favacho, Profª Dra. Joana de Jesus de Andrade, Giovana Lavezo Floriano, Julio Cesar Costa de Carvalho, Maria Caroline dos Santos, Tamires Helena Barretta Brambilla, Vitória Olegário Leite,       

Resumo:  A ORQ é uma competição colaborativa, com temas sempre atentos aos pressupostos da CTSA (Ciência, Sociedade, Tecnologia e Ambiente), realizada em duas fases que duram quase todo o ano letivo, composta por grupos de alunos e com o diferencial de ser a única no país a realizar provas prática em laboratório. A ORQ é organizada pelo CEIQ (Centro de Ensino Integrado de Química) que é um centro que desenvolve atividades de extensão universitária, em especial para a comunidade escolar da educação básica. 

A ORQ realizada por 17 anos de forma presencial, precisou ser adaptada para modelo remoto com a pandemia. Neste trabalho pretendemos compartilhar  a experiência  envolvida  nesta  adaptação  e 

refletir sobre as estratégias adotadas para garantir a divulgação científica de qualidade.

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