Criando Materiais Complementares do Mergulho na Ciência USP: uma ferramenta para estimular estudantes e professores do Ensino Fundamental na busca por materiais relacionados à Ciência


Participantes: Priscila Silveira Corrêa, Samara Cazzoli y Goya, Diana Roque, Jamille Rabelo, Amanda Bendia, Beatriz Pinheiro, Francielli Peres, Maria Carolina Kmit, Camila Negrão Signori, Luana Agostini,

Resumo:  O projeto de extensão Mergulho na Ciência USP se iniciou em 2018, a princípio com o nome de Meninas na Ciência, com o objetivo de incentivar meninas do Ensino Fundamental (5° ao 9° ano), mostrar exemplos de mulheres cientistas brasileiras e incentivar a inserção de meninas nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática. Devido à pandemia de COVID-19, o projeto foi totalmente adaptado para o formato remoto e aberto a estudantes do 5° ao 9° ano do Ensino Fundamental e professores. Para tal, aulas foram gravadas, formulários foram revisados para a avaliação do curso e coleta de dados, uma plataforma foi contratada para a hospedagem do curso EAD, outros públicos foram aceitos (como os meninos e professores do Ensino Fundamental). Após o encerramento das inscrições, o projeto obteve mais de 25000 estudantes e cerca de 1700 professores inscritos, com participação de 24 países do mundo e de todos os estados brasileiros.

https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/11/criando-materiais-complementares-do-mergulho-na-ciencia-usp-uma-ferramenta-para-estimular-estudantes-e-professores-do-ensino-fundamental-na-busca-por-materiais-relacionados-a-ciencia

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