O enfrentamento da pandemia da COVID-19 trouxe desafios para os profissionais de enfermagem. Estudo transversal, descritivo, teve por objetivo identificar o Índice de capacidade para o trabalho (ICT) de enfermeiros hospitalares que atuaram em unidades de atendimento exclusivo a pacientes acometidos pela COVID-19.
O projeto “Aprender e Ensinar Imunologia – Projeto Jovem Imunologista” é desenvolvido por alunos deGraduação em Enfermagem (EERP-USP) e Pós-Graduação em Imunologia Básica e Aplicada (FMRP-USP), levando conceitos de imunologia e Covid-19
O projeto “Aprender e Ensinar Imunologia – Projeto Jovem Imunologista” é desenvolvido por alunos de Graduação em Enfermagem (EERP-USP) e Pós-Graduação em Imunologia Básica e Aplicada (FMRP-USP), levando conceitos de imunologia e Covid-19,
Diante a disponibilização das canetas de insulina pelo Sistema Único de Saúde (SUS), para as pessoas com DM tipo 1 ou tipo 2 que tenham idade igual ou menor a 19 anos ou a partir de 50 anos de idade, em parceria com o Programa de Atenção às Pessoas com Doenças Crônicas não Transmissíveis,
De acordo com Salcher et al (2006) as limitações funcionais provenientes do envelhecimento ocasionam um aumento da demanda de cuidados por períodos prolongados.
O projeto de extensão tem o objetivo de desenvolver atividades de ensino-aprendizagem pós-operatória para receptores de transplante de fígado e seus familiares, visando a alta hospitalar,
O projeto “Aprender e Ensinar Imunologia – Projeto Jovem Imunologista” é desenvolvido por alunos de Graduação em Enfermagem (EERP-USP) e Pós-Graduação em Imunologia Básica e Aplicada (FMRP-USP), levando conceitos de imunologia e Covid-19,
O projeto “Aprender e Ensinar Imunologia – Projeto Jovem Imunologista” é desenvolvido por alunos de Graduação em Enfermagem (EERP-USP) e Pós-Graduação em Imunologia Básica e Aplicada (FMRP-USP), levando conceitos de imunologia e Covid-19, com uma linguagem acessível e ilustrações de fácil entendimento pela internet
Congressista: Kethlen Louise Palha Ferrari Unidade USP: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto Título: Aprender e Ensinar Imunologia – Projeto Jovem Imunologista Coordenador: Profa. Dra. Beatriz Rossetti Ferreira Área …
Relato do projeto “Investigação das mortes materno-infantis no município de Ribeirão Preto e processo educativo nas instituições de saúde” realizado em uma parceria universidade-serviço de saúde, no escopo do Programa Unificado de Bolsas – Vertente Extensão. Seu objetivo volta-se a proporcionar ao graduando aprendizados sobre o acompanhamento e investigação de óbitos materno-infantis
O projeto de extensão tem o objetivo de complementar a formação acadêmica por meio de atividades que envolvam o ensino, a pesquisa e a extensão, com ações voltadas para a promoção e educação em saúde sobre o processo doação e transplantes.
Quando os pacientes com doenças colorretais agudas e crônicas, quer sejam oncológicas ou não, são submetidos ao tratamento cirúrgico, frequentemente resultam na confecção de estomia intestinal, requerendo, dessa maneira, adaptações dos diferentes aspectos de sua vida à nova condição, com utilização de equipamentos coletores e adjuvantes, alterando, assim, a dinâmica e a organização do cotidiano do paciente e de seus familiares.
Esta proposta visa a produção de kits de higiene pessoal (sabonete líquido e álcool em gel) e material de orientação em saúde pelos estudantes da FCFRP-USP para distribuição em comunidades carentes como uma ação de prevenção e combate ao novo coronavirus.
A expansão do desenvolvimento e comercialização de medicamentos leva ao aumento das “farmácias caseiras”, com acúmulo de medicamentos nas residências.
O estudo objetivou descrever o processo de construção de Boletim Informativo como estratégia de ensino-aprendizagem para a difusão de informação baseada em evidências sobre a Covid-19
