A clínica do Centro de Pesquisa e Atendimento de Traumatismo em Dentes Decíduos da Disciplina de Odontopediatria da Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo (FOUSP) atua como um centro de referência de atendimento de dentes decíduos traumatizados desde 1998.
Introdução: A disciplina de clínica ampliada de promoção de saúde (CAPS), propõe aproximar os estudantes da realidade da população, com atividades teóricas e práticas, interrompidas em virtude da pandemia. Objetivo: Desenvolver uma estratégia de comunicação e ensino na disciplina de CAPS utilizando Instagram, em face da pandemia da COVID-19 e da necessidade de ensino remoto.
A Odontologia pode ter relação direta com a prevenção do doping, visto que, aos atletas submetidos a eventuais intervenções odontológicas faz-se necessária a prescrição medicamentosa. Assim, o objetivo do presente estudo foi avaliar a relação de medicamentos prescritos rotineiramente na Odontologia e divulgar quais medicamentos podem acusar doping.
Um dos maiores desafios para o enfrentamento das Sequelas Pós-COVID-19 é a necessidade do rápido desenvolvimento e aplicação de estratégias de Reabilitação que possam atender o maior número de pessoas em todo o território nacional. As terapias de fotobiomodulação associada a reabilitação física constituem uma terapêutica de excelência na promoção da reabilitação das sequelas pós-covid.
Este projeto teve por objetivo desenvolver material educativo para a promoção de direitos humanos e inserção de pessoas com TEA (Transtorno do Espectro Autista), com o objetivo de diminuir a exclusão social, evitando situações preconceituosas advindas do desconhecimento sobre a condição de pessoas que se enquadram neste perfil.
O Projeto Travessia atua desde 2018 oferecendo atendimento psicoterapêutico para os estudantes do cursinho pré-vestibular Florescer. O trabalho realizado pelo projeto é atravessado por sofrimentos decorrentes de questões de classe, raça e gênero, sendo a motivação principal o apoio ao seu público-alvo durante esse específico momento de suas vidas, atendendo a demanda do cursinho Florescer e promovendo a permanência de seus estudantes.
Realizamos um estágio no campo da psicologia escolar a partir da disciplina Psicologia Escolar e Práticas Institucionais, juntamente com o Serviço de Psicologia Escolar do IP e a EMEF Desembargador Amorim Lima. Tivemos contato virtual com a diretora, uma visita presencial à escola, supervisões e aulas teóricas. Foi uma experiência muito enriquecedora em termos de formação, e um modelo potente em termos de extensão.
Um dos maiores desafios das Universidades de nível mundial no século XXI será a verdadeira integração das atividades de Pesquisa, Ensino e Extensão. A demanda da Sociedade por uma maior integração entre estas atividades e as necessidades da comunidade que financia as Universidades nunca foi tão intensa.
O Projeto Apoio Psicológico Online (PAPO), foi criado no contexto da pandemia de Covid-19, em março de 2020, tendo por objetivo oferecer à comunidade uspiana um espaço de apoio e elaboração psíquica para os sofrimentos e angústias desencadeados ou intensificados pelas vivências no período pandêmico.
Tendo em vista as dificuldades de comunicação impostas pela deficiência auditiva , muitas pessoas não procuram as soluções tradicionais fornecidas pelos dispositivos de amplificação.
Objetivos: Os principais objetivos são identificar e caracterizar pacientes usuários crônicos de Benzodiazepínicos (BZDs) e, a partir dos dados obtidos, elaborar propostas de intervenção para minimizar o uso indiscriminado e inapropriado, bem como os efeitos adversos, deste grupo farmacológico por estes pacientes.
O projeto foi uma iniciativa do Programa Aproxima – Ação, articulando redes de cooperação e integração entre a universidade e a comunidade juntamente com a Faculdade de Odontologia. Nossa atuação ocorreu na comunidade São Remo em parceria com a ONG Circo Escola Bom Jesus – São Remo, no dia 28 de novembro de 2019, em período integral.
MOTIVAÇÃO E OBJETIVO: O conhecimento sobre o funcionamento do SUS e de suas áreas de atuação por parte do usuário acarreta consequências sociais de impacto. O estudo pretende descrever as atuações da Liga Acadêmica de Saúde Coletiva (LASC) da Faculdade de Odontologia de Bauru.
Introdução: O bilinguismo vem se tornando cada vez maior nos tempos atuais. A aquisição de uma segunda língua durante o período de alfabetização é um assunto que gera preocupações nos pais e educadores.
A defesa do Sistema Único de Saúde (SUS) é uma temática contemporânea por conta do extenso desmonte ao qual o sistema vem sendo submetido. Apesar dos obstáculos ao seu desenvolvimento, o SUS se mostrou de fundamental importância para o manejo da pandemia pela COVID 19 no país.
