Levando-se em consideração o contexto online gerado pelo período de pandemia iniciado em 2020, encontrou-se a necessidade, pelo Programa USP Acessível, de divulgação de materiais, que levassem à comunidade USP maior acesso a informações sobre o tema de acessibilidade.
O objetivo geral está centrado na educação em saúde bucal, com foco em estudantes, com a finalidade de divulgar conhecimento sobre este assunto e formas de prevenção de doenças e capacitação de professores da Educação Básica para inserção destes temas em sala de aula.
A Jornada Universitária da Saúde (JUS) é uma extensão universitária interdisciplinar e multiprofissional com foco na promoção e educação em saúde, trabalhando com discussões e atividades em municípios do interior de São Paulo.
O projeto em questão tem por objetivo apresentar a Bolsa Carlos e Diva Pinho, que tem como público-alvo alunos de programas de pós-graduação da FEA/USP que se enquadrem no perfil PPI.
A desigualdade social no Brasil é um problema grave, que reflete diretamente na educação, onde o ensino de baixa qualidade, evasão escolar, entre outros fatos mostram a precariedade em que ela se encontra.
O projeto visou o incentivo da leitura infantil como prática semanal/ quinzenal. O objetivo principal foi o aumento do interesse na leitura entre as crianças menores de 6 anos, enquanto ainda estão na fase de alfabetização de maneira online dada a pandemia da covid-19. A leitura cria pontes humanas, desde emocionais e sociais até autonomia infantil.
O presente projeto de cultura e extensão tem por objetivo manter as atividades desenvolvidas pelo Capítulo Institute for Healthcare Improvement Open School da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo,
A Coleção Biológica “Prof. Edmundo F. Nonato” do IOUSP (ColBIO), inaugurada em 2012, mantém uma das maiores coleções de organismos marinhos do ambiente pelágico e bentônico do litoral brasileiro, além de amostras da região antártica. As atividades desenvolvidas pelos bolsistas PUB-PRCEU na execução de projetos relacionados à coleção possibilitaram um crescimento substancial no número de amostras organizadas, catalogadas e cadastradas para futura inserção no banco de dados e disponibilização on line.
O projeto é de relevante contribuição social, em virtude de ter como população alvo idosos cardiopatas com idade igual ou superior a 60 anos de ambos sexos em seguimento clínico nos Ambulatórios de Cardiologia e Geriatria da rede pública de saúde de Ribeirão Preto-SP podendo ser beneficiados na melhora da sua qualidade de vida com a implantação de programas interdisciplinares de caráter permanente, haja visto o envelhecimento da população em geral.
Introdução: A importância desse trabalho se deu pela oportunidade de trazer os conceitos científicos sobre o tema para uma linguagem mais simples e tornar prática orientações aos pais que apresentam filhos com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Objetivo: O objetivo desse trabalho foi elaborar material instrucional sobre sinais e característinas do TEA e realizar orientações quanto a identificação, diagnóstico e tratamento. Metodologia: Foi realizada a busca nas principais bases de dados a fim de atualizar sobre as últimas informações do tema e foi criado um guia prático na plataforma online canvas para a orietação dos pais em relação as principais características e sintomas do TEA a fim de ajudar os pais no diagnótico precoce. Conclusão:
O Cursinho Popular Arcadas (CPA) é uma extensão que visa promover a democratização no acesso ao ensino superior ao providenciar um cursinho pré-vestibular popular na Faculdade de Direito da USP.
Este projeto de extensão é responsável pelo programa de rádio/podcast “Pílula Farmacêutica”, desde 2013. Tal proposta se justifica pela oportunidade de proporcionar aos futuros farmacêuticos o desenvolvimento de habilidades como educadores em saúde, em reconhecimento ao conceito ampliado de saúde proposto pela Organização Mundial da Saúde, que está diretamente relacionado à construção de políticas que visem à promoção e a educação em saúde.
O projeto DataFEA teve como principal objetivo organizar o processo de coleta de dados sobre os alunos de graduação, proporcionando aos Coordenadores de Curso da FEA uma perspectiva mais aprofundada sobre quem são os alunos e suas necessidades. Além disso, este trabalho também atua para trazer informações sobre as necessidades de permanência dos alunos de graduação.
O DataDesign tem como foco central o planejamento de pesquisas sobre os alunos de graduação do curso de Design e será uma ferramenta estratégica para planejamento, execução e divulgação dos resultados sobre o perfil do aluno de Design e a qualidade do ensino e do atendimento ao aluno da FAU.
A tecnologia do vácuo é amplamente utilizada em inúmeras áreas da ciência e da indústria. Neste trabalho é apresentado o curso de extensão sobre Tecnologia do Vácuo na Indústria.
