O presente trabalho trata de uma pesquisa qualitativa, incluindo ações de extensão sobre o tema Pagamento por Serviços Ambientais para catadores de materiais recicláveis, tendo como objetivo principal a capacitação de catadores cooperados ou associados e técnicos da prefeitura municipal de São Paulo.
Da ideação, curadoria à criação de material expositivo, este projeto propõe um diálogo entre Ciência e Arte com a exploração das fronteiras da Física através da experimentação e criação artística pelo público no circuito cultural fora do ambiente universitário.
Ao longo de 5 anos de atividade, o projeto Cri@tividade, por meio de bolsistas PUB e de colaboradores vem explorando e promovendo diálogos entre Ciência e Arte.
Existe uma sub-representatividade feminina nas ciências exatas. Este cenário se deve à falta de estímulo, propagação de estereótipos, e preconceito que as mulheres da área são expostas. No contexto do empreendedorismo social, este projeto constitue uma plataforma para recursos de aprendizado inclusivos e interativos que combinam ferramentas integradas de baixo custo envolvendo digitalização, realidade virtual e aumentada, e sonificação.
O trabalho conta com a produção de um curta-metragem animado sobre etnoastronomia indígena brasileira, partindo das histórias das constelações da ema e do homem-velho, pelo ponto de vista dos tupinambás do Maranhão, mas com a narrativa pertencendo aos tupinambás contemporâneos do distrito de Olivença.
O Projeto Artecomciencia desenvolveu a disciplina “Processos Criativos em Ciência: da Imaginação à Divulgação Científica”, que visa estimular práticas criativas dentro do curso de Física, unindo experimentações em arte, ciência e comunicação, a fim de estimular aspectos usualmente não priorizados na graduação, romper com o antagonismo entre o pensamento criativo e o analítico, estimular a originalidade e a busca por novos caminhos dentro da ciência e conscientizar sobre o papel social da Física.
O projeto Artecomciência visa desenvolver ações específicas quanto a diversidade e equidade junto à comunidade do Instituto de Física da USP com destaque aos discentes ingressantes oriundos de quotas e ou segmentos sub-representados na Física.
O presente trabalho busca informar a respeito das atividades desenvolvidas pelo grupo “Via Saber”, que por meio dos eventos “Pergunte a um(a) Cientista” busca reduzir o distanciamento entre a produção científica e a população.
A tecnologia do vácuo é amplamente utilizada em inúmeras áreas da ciência e da indústria. Neste trabalho é apresentado o curso de extensão sobre Tecnologia do Vácuo na Indústria.
Durante mais de uma década o programa Física para Todos (FpT) tem levado à população em geral a oportunidade de assistir palestras e debates compreensíveis sobre conceitos fundamentais da Física e suas aplicações em áreas tecnológicas, biológicas, ambientais, entre outras.
A principal motivação deste projeto foi promover a visita de alunos de ensino básico e ensino médio de 1º e 2º anos, de escolas públicas, ao instituto de Física da Universidade de São Paulo (IFUSP). Em 2019 (2o sem), alunos de escolas de Louveira, Vinhedo, Valinhos, Campinas e Jundiaí foram trazidos para o IFUSP para realização de atividades.
O Arte & CIência é um projeto de divulgação científica que tem como objetivo levar o conhecimento científico para as escolas públicas de uma maneira experimental e divertida, através de workshops e experimentos de baixo custo.
