A desinformação contribui para o estigma e a discriminação que estão entre os principais obstáculos para a prevenção, tratamento e cuidado em relação ao HIV/aids. Em resposta, o repositório consistirá em uma plataforma digital para reunir e disseminar a produção acadêmica (científica, artística e técnica) e outros conteúdos, informados pelas mais recentes evidências científicas, sobre temas relacionados à promoção da saúde sexual e reprodutiva, prevenção do HIV/aids, diversidade e direitos humanos; possibilitando o acesso on line, aberto e global, para ampla e livre consulta.
O Repositório abrigará também materiais didático-pedagógicos para serem utilizados por professores da rede pública e privada da educação básica, ensinos fundamental e médio, como ferramenta no cotidiano da sala de aula.
Para propiciar ampla abrangência de disseminação, as informações contidas no Repositório estarão disponibilizadas nos idiomas inglês, português e espanhol, e assim terá o potencial de ser utilizada pelos 193 países membros da ONU, em especial para os países do Caribe e América latina.
Para saber mais, entre em contato com a equipe do programa:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo. E para marcar a estréia, começamos com Harriet Tubman, uma mulher forte, persistente e FODA, que ajudou a libertar milhares de escravos na Guerra Civil Americana.
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MULHERES FODA #02: JANE AUSTEN
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Série de vídeos “Mulheres FODA” vídeo #2 JANE AUSTEN
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Mulheres Foda #03: Carolina Maria de Jesus
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Série de vídeos “Mulheres foda” #3: Carolina Maria de Jesus
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MULHERES F0D4 #04: Rosa Luxemburgo
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
MULHERES F0D4 #04: Rosa Luxemburgo
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Mulheres Foda #05: Angela Davis
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
Mulheres Foda #05: Angela Davis
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Mulheres Foda #06: Nise da Silveira
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
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MULHERES F_D4: LÉLIA GONZALEZ
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
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MULHERES FODA #07: POR QUÊ?
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
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MULHERES F_D4 #10: Margaret Mead
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo .
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MULHERES F_D4 #11: MARSHA P JOHNSON
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
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MULHERES F_D4 #12: Maria Lacerda de Moura
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
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MULHERES F_D4: NILMA LINO GOMES
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo .
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Histórias que importam – Celebrando vidas negras
Sinopse:
Em cada episódio, uma celebridade negra lê uma história escrita por um autor negro. Histórias que Importam é um espaço para estimular crianças a conversarem sobre empatia, igualdade, autoestima e antirracismo.
Produtora:
Netflix
Trailer:
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Them
Sinopse:
Durante o período conhecido como “A Grande Imigração” uma família negra se muda para um bairro totalmente branco na Los Angeles dos anos 50 na tentativa de escapar da segregação racial que dominava o sul do país. Mas, fenômenos sobrenaturais começam a perturbar o bairro. Estrelada por Deborah Ayorinde, Ashley Thomas, Alison Pill, Shahadi Wright Joseph, Melody Hurd e Ryan Kwanten.
Produtora:
Amazon
Trailler:
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Black is King
Sinopse:
O projeto “reimagina as lições de ‘O Rei Leão’ para os jovens reis e rainhas de hoje em busca de suas próprias coroas”. “’Black Is King’ é uma afirmação de um grande objetivo, com visuais exuberantes que celebram a resiliência e a cultura dos negros”, disseram os produtores. “O filme destaca a beleza da tradição e a excelência negra”
Produtora:
Disney
Trailer:
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Câmara LGBT
Reprolatina
Grupo de Incentivo à Vida (GIV)
Associação Brasileira Interdisciplinar de AIDS (ABIA)
Fundo PositHIVo
Grupo pela Valorização, Integração e Dignidade do Doentes de AIDS ( Grupo Pela VIDDA)
Movimento Paulistano de Luta contra a AIDS (MOPA)
Projeto Diversidade Sexual, Saúde e Direitos entre Jovens
Site Anticoncepção
Vivendo a Adolescência
Ativismo Homossexual Indígena: Uma Análise Comparativa entre Brasil e América do Norte
Espaço Crítico: Discursividades sobre a (In)visibilidade Indigena na Escola
IDEIAS – LUIZ GAMA – JORNALISTA E O PROTAGONISMO NEGRO
Corra!
Sinopse:
A história acompanha um final de semana na vida de Chris (Daniel Kaluuya), um jovem afro-americano que visita a propriedade da familia de sua namorada. A princípio, Chris vê o comportamento exageradamente hospitaleiro da família como uma tentativa desajeitada de lidar com a relação interracial da filha, mas, no decorrer do final de semana, uma série de descobertas perturbadoras o levam a uma verdade que ele nunca poderia imaginar. “Corra!” é estrelado por Caleb Landry Jones (X-Men), Stephen Root (Onde os Fracos Não Têm Vez), Milton “Lil Rel” Howery, Betty Gabriel, Marcus Henderson e Lakeith Stanfield (Straight Outta Compton – A História do N.W.A).
Produtora:
Universal Pictures
Trailer:
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Tongues Untied
Onde Andará Dulce Veiga?
As damas de ferro
Minha mãe gosta de mulher
Madame Satã
Agência de Notícias da AIDS
CRAZY Loucos de amor
Milk – A voz da Igualdade
DIREÇÃO: Gus Van Sant
PAÍS/ANO: Estados Unidos, 2008
SINOPSE: Milk – A Voz da Igualdade é a cinebiografia de Harvey Milk (1930-1978), político norteamericano que assumiu sua homossexualidade publicamente nos anos 70, sendo o primeiro homossexual assumido a ser eleito a um cargo público nos Estados Unidos. No ano seguinte, Milk foi assassinado por um adversário de carreira política.
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Bailão
Vamos falar sobre sexualidade? Leandro Ramos at TEDxVer-o-Peso
Sinopse
Há 15 anos, Leandro Ramos se torturava porque alguém lhe dissera que não era “homem de verdade”. Hoje, esclarecido e engajado pelos direitos humanos, afirma que “existem 7 bilhões de buscas, jornadas e descobertas grandes demais e complexas demais para caber dentro de um caixote”. Para ele, estamos pagando caro pela confusão desses conceitos e pré-conceitos. Hoje, luta para que as pessoas possam ser quem são e poder amar quem amam, e para esse direito ser garantido em qualquer lugar do mundo.
Fonte
Canal TEDx Talks (YouTube)
Estamos aqui : histórias das vítimas de conflito no leste africano
UNAIDS COMO A AIDS MUDOU TUDO – ODM 6 15 ANOS, 15 LIÇÕES DE ESPERANÇA DA RESPOSTA À AIDS
UNAIDS COPATROCINADOR UNESCO
ACNUR ALTO COMISSARIADO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA REFUGIADOS
COPATROCINADOR UNAIDS | 2015 BANCO MUNDIAL
OIT ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO
OMS ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE
ONU MULHERES ENTIDADE DAS NAÇÕES UNIDAS PARA IGUALDADE DE GÊNERO E EMPODERAMENTO DAS MULHERES
“15 BY 15” A GLOBAL TARGET ACHIEVED
How AIDS Changed Every Thing
PMA PROGRAMA MUNDIAL DE ALIMENTOS
PNUD PROGRAMA DAS NAÇÕES UNIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO
UNFPA FUNDO DE POPULAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS
UNICEF FUNDO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA A INFÂNCIA
UNODC ESCRITÓRIO DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE DROGAS E CRIME
On the Fast-Track to end AIDS
IMPLICATIONS OF THE START STUDY DATA – QUESTIONS AND ANSWERS
PROFILAXIA PRÉ-EXPOSIÇÃO ORAL – CONTEXTUALIZANDO UMA NOVA OPÇÃO
PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS DE PESSOAS LGBT NO MUNDO DO TRABALHO
#ZERO DISCRIMINAÇÃO JUNTE-SE À TRANSFORMAÇÃO
UNAIDS ESTRATÉGIA DO UNAIDS 2016-2021
INICIATIVA ZERO DISCRIMINAÇÃO
UNAIDS PROFILAXIA PRÉ-EXPOSIÇÃO ORAL
O preconceito ainda é o pior sintoma da AIDS: caminhos para promover saúde e reduzir estigmas
UNAIDS ATUALIZAÇÃO SOBRE A AIDS NO MUNDO – 2016
UNAIDS DECLARAÇÃO POLÍTICA DA ASSEMBLEIA GERAL DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE O FIM DA AIDS – 2016
UNAIDS DIA MUNDIAL DE ZERO DISCRIMINAÇÃO – 2016
2016 UNAIDS ENTRE NA VIA RÁPIDA – ACELERANDO A RESPOSTA AO HIV COM ENFOQUE NA ABORDAGEM DO CICLO DE VIDA
2016 UNAIDS NÃO CAUSE DANOS – SAÚDE, DIREITOS HUMANOS E PESSOAS QUE USAM DROGAS
2016 UNAIDS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Museus e indígenas saberes e ética, novos paradigmas em debate
Marília Xavier Cury - 2016
Implementation of the Declaration of Commitment on HIV/AIDS and the Political Declarations on HIV and AIDS
GLOBAL AIDS UPDATE
COMPROMISSOS DE ACELERAÇÃO DA RESPOSTA PARA ACABAR COM A EPIDEMIA DE AIDS ATÉ 2030
Declaração Política sobre HIV e AIDS: Acelerar a Resposta para lutar contra o HIV e acabar com a epidemia de AIDS até 20301
DIA MUNDIAL DE ZERO DISCRIMINAÇÃO
Entendendo dados e estimativas do UNAIDS sobre HIV
Entre na via rápida – A abordagem do ciclo de vida para o HIV
Orientações Para Profissionais de Saúde
PREVENTION GAP REPORT
DO NO HARM
Relatório 2016
Tecnologias de Informação e Comunicação
Tecnologias de Informação e Comunicação
2016 UNAIDS GARANTIA DE ACESSO – ATENDIMENTO À DIVERSIDADE
Série Fala Direito Comigo: direitos sexuais e reprodutivos
Série Fala Direito Comigo: o que é isso, gênero?
2017 UNAIDS AGENDA PARA ZERO DISCRIMINAÇÃO NOS SERVIÇOS DE SAÚDE
2017 UNAIDS LEGISLAÇÃO BRASILEIRA E O HIV
2017 UNAIDS PREVENÇÃO DA INFECÇÃO PELO HIV SOB A LUPA – UMA ANÁLISE DA PERSPECTIVA DO SETOR DE SAÚDE NA AMÉRICA LATINA E NO CARIBE
2017 UNAIDS QUANDO AS MULHERES LIDERAM, MUDANÇAS ACONTECEM
2017 UNAIDS ROTEIRO DE PREVENÇÃO DO HIV ATÉ 2020
UNAIDS ACABANDO COM A AIDS – PROGRESSO RUMO ÀS METAS 90-90-90
2017 UNAIDS ACABANDO COM A AIDS – PROGRESSO RUMO ÀS METAS 90-90-90
RIGHT TO HEALTH
AGENDA PARA ZERO DISCRIMINAÇÃO NOS SERVIÇOS DE SAÚDE
Ending AIDS Progress towards the 90–90–90 targets
Avaliação dos Cursos de formação de novas lideranças
legislação brasileira e o HIV
PELO FIM DA DISCRIMINAÇÃO DAS PESSOAS QUE VIVEM COM HIV/AIDS
BLIND SPOT Reaching out to men and boys
PREVENÇÃO COMBINADA DO HIV
HIV prevention in the SPOTLIGHT
WHEN WOMEN LEAD CHANGE HAPPENS
RETROSPECTIVA 2017 UNAIDS
HIV Prevention 2020 Road Map
De onde vem a energia das estrelas (Aula 22)
Estrelas: da adolescência à velhice (Aula 23)
Estrelas mortas: estrelas de nêutrons (Aula 25)
Classificação Espectral: a temperatura das estrelas (Aula 21, parte 1)
AMAZONAIDS NA FRONTEIRA DE UMA EPIDEMIA
Guia de Terminologia do UNAIDS
Saúde e sexualidade de adolescentes
E agora, o que eu faço? – Prevenção PositHIVa
2018 UNAIDS CONHECIMENTO É PODER
2018 UNAIDS INDETECTÁVEL = INTRANSMISSÍVEL
UNAIDS PLANO DE AÇÃO 2018-2023
RESPIRE
INDETECTÁVEL = INTRANSMISSÍVEL
Acelerando o progresso rumo à igualdade de gênero nas Nações Unidas e além
Gender Action Plan 2018–2023 A framework for accountability
Prevenção combinada DO HIV
KNOWLEDGE IS POWER
RETROSPECTIVA UNAIDS 2018
RELATÓRIO INFORMATIVO – J U L HO 201 8
MILES TO GO CLOSING GAPS BREAKING BARRIERS RIGHTING INJUSTICES
VIVA A VIDA POSITIVAMENTE Conheça seu estado sorológico para o HIV
COMMUNITIES AT THE CENTRE
2018 UNAIDS PREVENÇÃO COMBINADA
Dimensões sociais e políticas da prevenção
Saúde da mulher: motivos para investir
Rita em 5 Minutos: LGBTQIA+
Rita em 5 minutos: Gênero e Natureza
AGIR PARA MUDAR LEIS DISCRIMINATÓRIAS
Dia Mundial de Zero Discriminação 2019
Prevenção do HIV e da AIDS: a história que não se conta/a história que não te contam
Cuidado e Assistência Integral às pessoas vivendo com HIV/aids – a experiência do Programa de IST/Aids de São Paulo
Relatório – Seminário Zero Discriminação nos Serviços de Saúde
Saúde mental, sexualidade, homofobia e suicídio LGBTQIA+ |Rita Von Hunty | É preciso falar #7
Respostas à AIDS no Brasil: aprimorando o debate III (anais)
UM BANHEIRO PARA TRANS?
Zero Discriminação para Mulheres e Meninas
Igualdade de gênero, combate à violência baseada em gênero (violência de gênero) e prevenção, proteção e resposta ao Coronavírus (COVID-19)
“Girl” e a representação trans no cinema
IDEOLOGIA DE GÊNERO: Como ela existe na verdade
Saúde mental e HIV em tempos de COVID-19: fortalecendo as capacidades de acolhimento e a resiliência das redes de pessoas vivendo com AIDS com base na terapia comunitária
IV Relatório Luz da Sociedade Civil sobre a Agenda 2030 no Brasil de Desenvolvimento Sustentável
Perguntas e respostas para pessoas vivendo com HIV/AIDS (PVHIV) durante a pandemia da COVID-19
Perguntas e respostas para jovens e adolescentes vivendo com HIV em tempos de COVID-19
O que as pessoas que vivem com HIV precisam saber sobre HIV e COVID-19
HIV + Adesão, I=I/Prevenção tá combinado?
Alice Júnior: Análise
LITERATURA LGBTQIA+
Abordando estigma e discriminação na resposta à COVID-19
GÊNERO e SEXUALIDADE em The Rocky Horror Picture Show
IMAGENS DE CONTROLE, BBB E AS QUEER
RACISMO REVERSO, BBB E OUTRAS FICÇÕES
DEFENDER CRIANÇAS
Diversidade sexual e de gênero na formação docente : a heteronormatividade diante das neurociências
Serviços Especializados de Atendimento à Mulher
Diretrizes para a Política Destinada ao Atendimento de Crianças e Adolescentes
Plano Municipal de Promoção à Diversidade e Cidadania LGBT
CADERNO DE ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA PRIMEIRO ANO DE VIDA
Protocolo Estadual sobre Saúde Sexual e Reprodutiva dos Adolescentes do Mato Grosso do Sul
Condutas para o rastreamento do câncer do colo do útero na Atenção Primária à Saúde – APS
Protocolo de Atenção Integral a crianças e adolescentes vítimas de violência
Aspectos Legais do Atendimento ao Adolescente em busca da Saúde Integral
Cartilha de Prevenção à Violência Infantil: Um país que quer ser grande tem que proteger quem não terminou de crescer.
Cartilha: Garantia da utilização do nome social para pessoas travestis e transexuais
Combater a violência e garantir direitos para população LGBT
ACOLHIMENTO E FLUXO DE ATENDIMENTO À DIVERSIDADE
COMO PREVENIR A TRANSMISSÃO VERTICAL DE HIV E SÍFILIS NO SEU MUNICÍPIO: GUIA PARA GESTORES
Cuidado integral às pessoas que vivem com HIV pela Atenção Básica
Cartilha – Entenda a Lei Maria da Penha
Cartilha – Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais e Intersexo no contexto migratório
Direitos sociais da pessoa com câncer: orientações aos usuários
Caderno 3 – Adolescências e Diversidades Projeto Prevenção e Redução da Gravidez Não Intencional na Adolescência nos Municípios do Oeste do Paraná
PROTOCOLO DE REGULAMENTAÇÃO DE OFERTA DE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS DE BARREIRA NOS SERVIÇOS DE ATENÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Conselho Nacional de Sáude
Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda)
Declaração e Plano de Ação Integrado sobre a Educação para a Paz, os Direitos Humanos e a Democracia
Programa de Prevenção, Assistência e Combate à Violência Contra a Mulher – Plano Nacional
Brasil sem Homofobia
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
Diretrizes para o Controle da Sífilis Congênita MANUAL DE BOLSO
Plano Nacional de Enfrentamento da Epidemia de AIDS e das DST entre gays, HSH E TRAVESTIS
MANUAL PARA ATENDIMENTO ÀS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA NA REDE DE SAÚDE PÚBLICA DO DF
Diretrizes Nacionais para a Atenção Integral a Saúde de Adolescentes e Jovens na promoção, proteção e recuperação da Saúde
Norma técnica de padronização das delegacias especializadas de atendimento a mulheres
Recomendações para Profilaxia da Transmissão Vertical do HIV e Terapia Antirretroviral em Gestantes
LEI Nº 12.343, DE 2 DE DEZEMBRO DE 2010.
DIRETRIZES PARA A ASSISTÊNCIA À SAÚDE DE LÉSBICAS, MULHERES BISSEXUAIS E QUE FAZEM SEXO COM OUTRAS MULHERES
Norma Técnica: Aspectos Jurídicos do Atendimento às Vítimas de Violência Sexual
Atenção Humanizada ao Abortamento
Norma Técnica: Atenção Humanizada ao Abortamento
Lei nº 12.650/2012, de 17 de maio de 2012 – Lei Joanna Maranhão
A Estratégia da UNESCO para o VIH/SIDA
POLÍTICA NACIONAL DE SAÚDE INTEGRAL DE LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRAVESTIS E TRANSEXUAIS
Guia de atendimento Criança e adolescente vítimas de violência doméstica, sexual e outras violências na atenção primária à saúde
GUIA ORIENTADOR PARA A CRIAÇÃO DE CONSELHOS ESTADUAIS/MUNICIPAIS DE DIREITOS DA POPULAÇÃO DE LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRAVESTIS E TRANSEXUAIS – LGBT
DIRETRIZES PARA ACOLHIMENTO E ASSISTÊNCIA À SAÚDE DAS MULHERES NEGRAS
Boas práticas de responsabilidade social corporativa no enfrentamento de violações de direitos humanos de crianças e adolescentes
Prevenção e eliminação de abusos, desrespeito e maus-tratos durante o parto em instituições de saúde
Protocolo de investigação de transmissão vertical
Guia Rápido: protocolo clínico e diretrizes terapêuticas para manejo da infecção pelo HIV em crianças e adolescentes
Diretrizes para a Detecção Precoce do Câncer de Mama no Brasil
PROTOCOLO CLÍNICO E DIRETRIZES TERAPÊUTICAS PARA ATENÇÃO INTEGRAL ÀS PESSOAS COM INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS (IST)
Plano de Ação da Terceira Fase do Programa Mundial para Educação em Direitos Humanos
O Manejo da Infecção pelo HIV na Atenção Básica – Manual para Profissionais Médicos
Comitê LGBT
Diretrizes Brasileiras para o Rastreamento do Câncer do Colo do Útero no Brasil
Guia de Referência Rápida: Infecções Sexualmente Transmissíveis
UNAIDS ACELERANDO A RESPOSTA PARA ACABAR COM A EPIDEMIA DE AIDS
GÊNERO E AUTONOMIA ECONÔMICA PARA AS MULHERES
RELATÓRIO FINAL – 3ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE DIREITOS HUMANOS DE LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRAVESTIS E TRANSEXUAIS
DECRETO Nº 8.727, DE 28 DE ABRIL DE 2016
Lei Brasileira de Inclusão
Plano de Ação para a prevenção e o controle do HIV e de infecções sexualmente transmissíveis 2016-2021
ATENDIMENTO INTEGRADO A CRIANÇAS VÍTIMAS OU TESTEMUNHAS DE VIOLÊNCIA NO PLANEJAMENTO PLURIANUAL DOS MUNICÍPIOS E ESTADOS BRASILEIROS 2018-2021ATENDIMENTO INTEGRADO A CRIANÇAS VÍTIMAS OU TESTEMUNHAS DE VIOLÊNCIA NO PLANEJAMENTO PLURIANUAL DOS MUNICÍPIOS E ESTADOS BRASILEIROS 2018-2021
Coinfecção TB-HIV no Brasil: panorama epidemiológico e atividades colaborativas 2017
Cinco passos para o monitoramento e avaliação (M&A) das ações de IST, HIV/AIDS e Hepatites Virais
Boletim – Aquisição de Insumos em Saúde Sexual e Reprodutiva (1º Edição)
ORIENTAÇÃO PARA ATENÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA DOS ADOLESCENTES NOS SERVIÇOS DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Cinco passos para a implementação da vigilância epidemiológica da infecção pelo HIV/AIDS, gestante HIV positiva e criança exposta ao HIV
Cinco passos para a construção de linhas de cuidado para pessoas vivendo com HIV/AIDS: guia para os grupos locais
Cinco passos para a implementação das linhas de cuidado para pessoas vivendo com HIV/AIDS: manual para profissionais de saúde
Cinco passos para a prevenção combinada ao HIV na Atenção Básica
Cinco passos para a elaboração de plano de educação permanente em saúde para as IST, HIV/AIDS e Hepatites Virais
Diretrizes para a organização dos serviços de saúde que ofertam a Profilaxia Pré-Exposição Sexual ao HIV (PrEP)no Sistema Único de Saúde
Profilaxia pré-exposição sexual ao HIV: orientações para profissionais de saúde (guia de consulta rápida)
Guia para certificação da eliminação da transmissão vertical do HIV
Boletim de Aquisição de insumos em saúde sexual e reprodutiva (2º Edição)
Guia de Terminologia do UNAIDS
LEI Nº 13.504, DE 7 DE NOVEMBRO DE 2017: Dezembro Vermelho
Um rosto familiar: A violência na vida de crianças e adolescentes
LINHA DE CUIDADO PARA PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS (PVHA) E OUTRAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS
Protocolo de Atendimento ás Pessoas em Situação de Violência
Ações de Proteção a Crianças e Adolescentes contra violências: levantamentos nas áreas de saúde, assistência social, turismo e direitos humanos
RESOLUÇÃO Nº 1, DE 29 DE JANEIRO DE 2018
A Convenção Interamericana para prevenir, punir e erradicar a violência contra a mulher, “Convenção de Belém do Pará”, e a Lei Maria da Penha
Fluxo de Atendimento do Ambulatório de Assistência Especializada às Pessoas Travestis e Transexuais na Rede Pública de Saúde do DF.
Cuidado Integral à pessoa com Sífilis: História natural da doença, prevenção, diagnóstico e tratamento
Violência LGBTFóbicas no Brasil: dados da violência
Protocolo clínico e diretrizes terapêuticas para manejo da infecção em HIV em crianças e adolescentes
Relatório de monitoramento clínico do HIV
Protocolo clínico e diretrizes terapêuticas para Profilaxia Pós-Exposição (PEP) de risco à infecção pelo HIV, IST e hepatites virais
Seminário Zero Discriminação na Saúde
Aspectos epidemiológicos da infecção pelo HIV e da aids entre povos indígenas
“Linha de Cuidado para a Saúde na Adolescência e Juventude para o Sistema Único de Saúde no Estado de São Paulo”
Manual técnico para o diagnóstico da infecção pelo HIV em adultos e crianças
Protocolo clínico e diretrizes terapêuticas para Profilaxia Pré-Exposição (PrEP) de risco à infecção pelo HIV
MANUAL TÉCNICO PARA O DIAGNÓSTICO DA INFECÇÃO PELO HIV EM ADULTOS E CRIANÇAS
Protocolo clínico e diretrizes terapêuticas para manejo da infecção pelo HIV em adultos
PROTOCOLO DE ATENDIMENTO ÀS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA SEXUAL DO MUNICÍPIO DE JOINVILLE / SC
LINHA DE CUIDADO MATERNO INFANTIL
LEI Nº 13.798, DE 3 DE JANEIRO DE 2019: Semana de Prevenção a Gravidez na Adolescência
Orientações técnicas internacionais de educação em sexualidade: uma abordagem baseada em evidências
Fluxograma de mesa para diagnóstico e tratamento de sífilis no pré-natal, parto e puerpério
O direito à prevenção da Aids em tempos de retrocesso: religiosidade e sexualidade na escola
Homens trans: vamos falar sobre prevenção de infecções sexualmente transmissíveis?
Protocolo clínico e diretrizes terapêuticas para atenção integral às pessoas com infecções sexualmente transmissíveis (IST) – 2019
PORTARIA SECRETARIA MUNICIPAL DA SAÚDE – SMS Nº 499 DE 26 DE JUNHO DE 2019
Protocolo clínico e diretrizes terapêuticas para prevenção da transmissão vertical do HIV, sífilis e hepatites virais
Boas práticas na atenção integral a adolescentes
Relatório de Monitoramento Clínico das Gestantes Vivendo com HIV
Estatuto da Criança e do Adolescente- versão atualizada 2020
Boletim Epidemiológico HIV/Aids 2020
NOTA TÉCNICA FORTIS Nº 001/2020_ORIENTAÇÃO PARA USO DO REGISTRO DE REVELAÇÃO ESPONTÂNEA
Acolhimento e Aconselhamento
Guia Rápido de Testagem Focalizada para o HIV
PORTARIA Nº 04, DE 23 DE JANEIRO DE 2020
Principais Questões sobre HPV: prevenção, diagnóstico e abordagem
Protocolo clínico e diretrizes terapêuticas para atenção integral às pessoas com infecções sexualmente transmissíveis (IST) – 2020
Situação da População Mundial 2020: Desafiando as Práticas que prejudicam meninas e mulheres, e impedem a igualdade.
DIRETRIZES PARA ATENDIMENTO EM CASOS DE VIOLÊNCIA DE GÊNERO CONTRA MENINAS E MULHERES EM TEMPOS DA PANDEMIA DA COVID-19
Empodera – Hoje Menina, Amanhã Mulher: A experiência do Recife no empoderamento de meninas
Boletim Informativo: Programa Previne Brasil
Guia de Referência: Construindo uma Cultura de Prevenção à Violência Sexual Redes de Proteção
Redução das coberturas vacinais em crianças menores de 5 anos
Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas para Atenção Integral às Pessoas com Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST)
Género, Salud y Desarrollo en las Américas – Indicadores Básicos 2019
Conselho Municipal de Atenção à Diversidade Sexual – CMADS (Ribeirão Preto)
Coordenação de Políticas para a Diversidade Sexual – CPDS (São Paulo)
Comissão Especial de Diversidade Sexual e Gênero – CEDSG (OAB/RS)
Departamento de Doenças de Condições Crônicas e Infecções Sexualmente Transmissíveis (Ministério da Saúde)
Conselho Estadual dos Direitos da População LGBT de São Paulo
Conselho para a Promoção da Cidadania e dos Direitos Humanos de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (ES)
Coordenação de Políticas para LGBTI (São Paulo)
Centros de Cidadania (São Paulo)
Integração entre Vigilância e APS para ampliação da testagem rápida no Brasil
PORTARIA Nº 24, DE 12 DE NOVEMBRO DE 2020
Guia de Autocuidado – Ser adolescente e jovem que se cuida!
Prevenção e atenção integral à gravidez na adolescência
Relatório de Monitoramento Clínico do HIV 2020
Boletim Epidemiológico – Hanseníase 2021
VAMOS FALAR SOBRE A SAÚDE SEXUAL DAS TRAVESTIS E MULHERES TRANS?
VAMOS FALAR SOBRE A SAÚDE INTEGRAL DAS TRAVESTIS E MULHERES TRANS?
CADERNETA DE SAÚDE DA PESSOA ACOMETIDA PELA HANSENÍASE
Meninas em rede: Um guia para fortalecimento de redes de proteção e apoio contra a violência online
PROTOCOLO POLICIAL PARA ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA LGBTFÓBICA NO BRASIL
Fluxos culturais: arte, educação, comunicação e mídias
Grandes cientistas brasileiros
Do Império à República: a construção da Arquitetura da Exclusão (Aula 1, parte 3)
Primeira República: consolidação e crise (Aula 2, parte 1)
Primeira República: consolidação e crise (Aula 2, parte 2)
Primeira República: consolidação e crise (Aula 2, parte 3)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 1)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 2)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 3)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 4)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 5)
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 1)
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 2)
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 3)
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 4)
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 2)
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 3)
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 4)
Aula 7 Controle biológico (1/3)
Aula 7 Controle biológico (3/3)
Adolescências e Diversidades Projeto Prevenção e Redução da Gravidez Não Intencional na Adolescência nos Municípios do Oeste do Paraná
EDUCAÇÃO SEXUAL E REPRODUTIVA PARA ADOLESCENTES COMO EDUCAÇÃO ENTRE PARES: AVALIAÇÃO DE UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Aula 8 Controle químico (1/2)
Aula 8 Controle químico (2/2)
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6 , parte 1)
Abordagens de gênero, sexualidade e saúde na educação em ciências
MULTIPLICIDADE SEXUAL NOS REGISTROS RUPESTRES DO PARQUE NACIONAL SERRA DA CAPIVARA –PI (BRASIL
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6 , parte 2)
Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960 (Aula 7, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sétima aula (Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960: nacionalismo e vanguardas), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.[yotuwp type=”videos” id=”SFGohmKEccA” ]
Infância, gênero e educação infantil: percepções e ações na e para a formação inicial do pedagogo
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio
Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960 (Aula 7, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sétima aula (Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960: nacionalismo e vanguardas), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960 (Aula 7, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sétima aula (Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960: nacionalismo e vanguardas), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Astronomia antes dos telescópios (Aula 1)
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio
Do Império à República: a construção da Arquitetura da Exclusão (Aula 1, parte 2)
Fitopatologia | Aula 1 – Importância das doenças de plantas (1/5)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (2/5)
Telescópios: um histórico (Aula 2, parte 2)
Telescópios modernos (Aula 3)
Telescópios no espaço (Aula 4)
Sol: O centro do sistema solar (Aula 8)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (3/5)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (4/5)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (5/5)
Aula 1 (Prática) Sintomas, sinas e diagnose (1/2)
Aula 1 (Prática) Sintomas, sinas e diagnose (2/2)
Aula 2 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Fungos e procariotos – (1/3)
O interior do Sol (Aula 9)
Os planetas rochosos (Aula 10)
A Terra como planeta (Aula 11)
Os planetas gasosos ou gigantes (Aula 12, parte 1)
Aula 2 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Fungos e procariotos (2/3)
Aula 2 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Fungos e procariotos (3/3)
Aula 3 (Prática) Postulado de Koch: Inoculação (1/3)
Aula 3 (Prática) Postulado de Koch: Inoculação (2/3)
Aula 3 (Prática) Postulado de Koch: Inoculação (3/3)
Aula 4 – Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Vírus e viróides (1/3)
Aula 4 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Vírus e viróides (2/3)
A formação de sistemas planetários (Aula 18)
Magnitude, cor e distância das estrelas (Aula 20)
A construção do regime militar brasileiro (Aula 9, parte 1)
Fonte:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a nona aula (A construção do regime militar brasileiro), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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Cinemática (Aula 1, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Cinemática”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Aula 4 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Vírus e viróides (3/3)
Aula 4 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (1/3)
Aula 4 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (2/3)
Aula 6 Controle de doenças de plantas (3/3)
Aula 6 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (1/3)
Aula 6 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (2/3)
Cinemática (Aula 1, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Cinemática”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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As leis de Newton (Aula 4, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da sua aula “As leis de Newton”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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As leis de Newton (Aula 4, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da sua aula “As leis de Newton”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Aula 6 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (3/3)
Aula 7 Controle biológico (2/3)
Aula 8 (Prática) Diagnose de doenças de plantas I (1/2)
Aula 8 (Prática) Diagnose de doenças de plantas I (2/2)
Aula 9 Mecanismos de ataque de fitopatógenos e de defesa das plantas (1/2)
Aula 9 Mecanismos de ataque de fitopatógenos e de defesa das plantas (2/2)
Estrelas mortas: buracos negros (Aula 26)
Estrelas binárias (Aula 27)
Estrelas variáveis (Aula 28)
Novas e Supernovas (Aula 29)
Aglomerados e populações de estrelas (Aula 30)
Aula 9 (Prática) Diagnose de doenças de plantas II
Aula 10 – A epidemiologia de doenças de plantas (1/3)
Aula 10 A epidemiologia de doenças de plantas (2/3)
Aula 10 A epidemiologia de doenças de plantas (3/3)
Aula 10 (Prática) Controle de doenças de plantas (1/3)
Aula 10 (Prática) Controle de doenças de plantas (2/3)
Moléculas e poeira cósmicas (Aula 31)
Nebulosas: como as estrelas nascem e morrem (Aula 32)
Aula 10 (Prática) Controle de doenças de plantas (3/3)
Aula 11 Princípios gerais de controle de doenças de plantas (1/2)
Aula 11 Princípios gerais de controle de doenças de plantas (2/2)
Aula 12 Doenças quarentenárias para o Brasil (1/3)
Aula 12 Doenças quarentenárias para o Brasil (2/3)
Aula 12 Doenças quarentenárias para o Brasil (3/3)
Aula Extra – Clínica Fitopatológica (1/3)
Aula Extra – Clínica Fitopatológica (2/3)
Aula Extra – Clínica Fitopatológica (3/3)
O QUE A HOMOSSEXUALIDADE INDÍGENA PODE ENSINAR SOBRE COLONIALISMO – E COMO RESISTIR A ELE
Ativismo Homossexual Indígena: Uma Análise Comparativa entre Brasil e América do Norte
Conservação da energia I (Aula 7, parte 1)
Espaço Crítico: Discursividades sobre a (In)visibilidade Indigena na Escola
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6 , parte 3)
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6, parte 4)
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6, parte 5)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sexta aula (Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46”), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Telescópios: um histórico (Aula 2, parte 1)
Espectrógrafos e Detectores (Aula 5)
A radiação eletromagnética e as leis da radiação (Aula 6)
As linhas espectrais e o Efeito Doppler (Aula 7)
Asteroides (Aula 14)
Luas e anéis (Aula 15)
A vida no Universo (Aula 19)
Crise política e Golpe de Estado (Aula 8, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a oitava aula (Crise política e Golpe de Estado), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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Crise política e Golpe de Estado (Aula 8, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a oitava aula (Crise política e Golpe de Estado), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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Crise política e Golpe de Estado (Aula 8, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a oitava aula (Crise política e Golpe de Estado), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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Física I – Colisões (Aula 10, parte 2)
A construção do regime militar brasileiro (Aula 9, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a nona aula (A construção do regime militar brasileiro), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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A construção do regime militar brasileiro (Aula 9, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a nona aula (A construção do regime militar brasileiro), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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A resistência ao regime militar (Aula 10, parte 1)
A resistência ao regime militar (Aula 10, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a aula “A resistência ao regime militar: memória e história sobre a ‘resistência democrática’ entre a luta armada e os novos movimentos sociais dos anos 1970”, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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A democracia brasileira pós-1988: contradições e crise política (Aula 11, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a última aula (A democracia brasileira pós-1988) da disciplina História do Brasil Independente II, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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A democracia brasileira pós-1988: contradições e crise política (Aula 11, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a última aula (A democracia brasileira pós-1988) da disciplina História do Brasil Independente II, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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A democracia brasileira pós-1988: contradições e crise política (Aula 11, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a última aula (A democracia brasileira pós-1988) da disciplina História do Brasil Independente II, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Física I – Cinemática (Aula 1, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Cinemática”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas I (Aula 2, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Vetores e sistemas de coordenadas I”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas I (Aula 2, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Vetores e sistemas de coordenadas I”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas I (Aula 2, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Vetores e sistemas de coordenadas I”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas II (Aula 3, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte de sua aula “Vetores e sistemas de coordenadas II”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas II (Aula 3, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte de sua aula “Vetores e sistemas de coordenadas II”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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As leis de Newton (Aula 4, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da sua aula “As leis de Newton”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Histórias que importam – Celebrando vidas negras
Sinopse:
Em cada episódio, uma celebridade negra lê uma história escrita por um autor negro. Histórias que Importam é um espaço para estimular crianças a conversarem sobre empatia, igualdade, autoestima e antirracismo.
Produtora:
Netflix
Trailer:
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QUAIS PALAVRAS USAR PARA FALAR SOBRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Daniel Munduruku: “Eu não sou índio, não existem índios no Brasil”
Temas e práticas sobre saúde, sexualidade e interação social
Mulheres, Aids e Religião
Adesão – Da teoria à prática: Experiências bem sucedidas no Estado de São Paulo
PREVENÇÃO DAS DST/AIDS EM ADOLESCENTES E JOVENS: Brochuras de referência para os profissionais de saúde
Gênero e diversidade sexual na escola: reconhecer diferenças e superar preconceitos
Aula inclusiva para crianças com Deficiência Física/Atividades Motoras/Ensino Especial
Obesidade infantil: o problema vem do berço
Índios, indígenas ou povos indígenas? Uai, tem diferença?
Igualdade também se aprende na escola: por uma educação não sexista, anti-racista e não homofóbica
Consumismo e obsolescência programada no capitalismo
Trabalho escravo no Brasil contemporâneo: características e significados sociais
Histórias da aids no Brasil, 1983-2003, v.2: a sociedade civil se organiza pela luta contra a aids
Panorama da Contracepção de Emergência no Brasil
Direitos Humanos: jovens gays e prevenção
2015 UNAIDS COPATROCINADOR BANCO MUNDIAL
,UNAIDS COPATROCINADOR BANCO MUNDIAL2015
Você sabia que existe diferença entre as palavras índio e indígena?
Proposta de currículo educativo para o ensino médio sobre promoção da igualdade de gênero entre adolescentes e jovens brasileiros
O valente não é violento – Planos de aula/Plano de aula 1 – Sexo, gênero e poder
Plano de aula 2 – Violências e suas interfaces
Plano de aula 3 – Estereótipos de gênero e esportes
Planos de aula 4 – Estereótipos de gênero, raça/etnia e mídia
Plano de aula 5 – Estereótipos de gênero, carreiras e profissões: diferenças e desigualdades
Plano de aula 6 – Vulnerabilidades e prevenção
Educação e HIV: evolução e perspectivas.
Física I – Aplicações das leis de Newton (Aula 5, parte 1)
Aplicações das leis de Newton (Aula 5, parte 2)
Física I – Aplicações das leis de Newton (Aula 5, parte 3)
Física I – Trabalho e energia cinética (Aula 6, parte 3)
Física I – Conservação da energia I (Aula 7, parte 2)
Física I – Conservação da energia I (Aula 7, parte 3)
Física I – Conservação da energia II (Aula 8, parte 1)
Física I – Conservação de momento linear (Aula 09, parte 1)
Física I – Conservação de momento linear (Aula 09, parte 2)
Física I – Exercícios e complementos (Aula 12, parte 1)
Física I – Exercícios e complementos (Aula 12, parte 2)
Física I – Exercícios e complementos (Aula 12, parte 3)
Seminário Educação em Sexualidade e Relações de Gênero na Formação Inicial Docente no Ensino Superior
Física I – Trabalho e energia cinética (Aula 6, parte 2)
Física I – Conservação da energia II (Aula 8, parte 3)
Física I – Conservação da energia II (Aula 8, parte 2)
Física I – Trabalho e energia cinética (Aula 6, parte 1)
Física I – Conservação do momento linear (Aula 09, parte 3)
Física I – Colisões (Aulas 10, parte 1)
Física I – Colisões em duas dimensões (Aula 11, parte 2)
Física I – Colisões em duas dimensões (Aula 11, parte 3)
Física I – Momento angular de N partículas (Aula 13, parte 1)
Física I – Momento angular de N partículas (Aula 13, parte 3)
Física I – Cinemática do corpo rígido (Aula 14, parte 1)
Física I – Cinemática do corpo rígido (Aula 14, parte 2)
Física I – Cinemática do corpo rígido (Aula 14, parte 3)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos I (Aula 15, parte 1)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos I (Aula 15, parte 3)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos II – rolamentos com e sem deslizamento (Aula 16, parte 1)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos II – rolamentos com e sem deslizamento (Aula 16, parte 2)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos II – rolamentos com e sem deslizamento (Aula 16, parte 3)
Física I – Colisões em duas dimensões (Aula 11, parte 1)
Física I – Momento angular de N partículas (Aula 13, parte 2)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos I (Aula 15, parte 2)
Física I – Colisões (Aula 10, parte 3)
Cardápio da Prevenção
Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais: volume 3
Relatório de monitoramento global da educação 2018: relatório conciso de gênero
UNAIDS ACELERANDO O PROGRESSO RUMO À IGUALDADE DE GÊNERO NAS NAÇÕES UNIDAS E ALÉM
Campo e cidade na América Latina
Diálogos entre arte, cultura & educação
Homem & mulher: uma comunicação impossível?
Manual para garantir inclusão e equidade na educação
NOTA TÉCNICA 01/2019 ASSISTÊNCIA À SAÚDE DA CRIANÇA DE 0 A 2 ANOS NA ATENÇÃO BÁSICA
Oficina Adolescências e Direitos: assegurando acesso e qualidade nos serviços para construção da cidadania
Oficina Adolescências e Diversidades: assegurando acesso e qualidade nos serviços para construção da cidadania
Oficina Violências no Contexto das Adolescências: assegurando acesso e qualidade nos serviços para construção da cidadania
Violência escolar e bullying: relatório sobre a situação mundial
A estrutura do racismo
Abordar as dimensões de gênero da COVID-19 no fechamento das escolas
Pessoa com deficiência?Necessidades especiais? Conheça o termo correto
Gravidez na adolescência ou gravidez precoce?
Do acesso ao empoderamento: estratégia da UNESCO para a igualdade de gênero na e por meio da educação 2019-2025
Prevenção Combinada
Juventudes e HIV/AIDS
O que são IST’s?
Direitos Sexuais e Reprodutivos para Jovens na Escola
Vivências de Masculinidades
Feminismos
HIV e AIDS/SIDA
Identidades de gênero e diversidades: refletindo sobre construção e identidade
Cuidando de si e dos outros: temas em prevenção ao assédio e violência
Saúde mental e sexualidade
Relatório técnico referente a consultoria especializada Repositório de Educação em Saúde, HIV/AIDS e Diversidade
Prevenção
Povos indigenas do Brasil, quem são?
Saúde sexual e Infecções Sexualmente Transmissíveis
Saúde sexual e reprodutiva e direitos: contraceptivos modernos e outras necessidades de insumos médicos, inclusive para a prevenção, proteção e resposta a COVID-19
COVID-19: Um Olhar para Gênero
Relato de Experiência: Construção e Desenvolvimento do Programa de Saúde na Escola (PSE) sob a Perspectiva da Sexualidade na Adolescência
Diagnóstico tardio do Vírus da Imunodeficiência Humana e Síndrome da Imunodeficiência Adquirida em Idosos
Fluxos culturais: arte, educação, comunicação e mídias
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 1)
MULHERES FODA #07: POR QUÊ?
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
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Perfil Sociodemográfico e de saúde da coinfecção tuberculose/HIV no Brasil: revisão sistemática
Eficácia da suplementação de vitamina D nos pacientes infectados pelo HIV-1 com níveis insuficientes (10-30 ng/ml)
Cuidado integral a vítimas de violência sexual em serviço de referência de São Paulo: caracterização de usuários atendidos em até 72 horas após a agressão, adesão à profilaxia pós-exposição da infecção por HIV e retenção no cuidado.
Fatores preditores de reinternação precoce em unidade de internação para pacientes com infecção pelo HIV
Análise do conteúdo central dos aplicativos sobre HIV para smartphones.
Mortalidade por tuberculose e tuberculose-HIV, sua relação espacial com os determinantes sociais e tendência temporal: uma abordagem multimétodo em Foz do Iguaçu, PR.
Vulnerabilidade ao HIV entre parcerias afetivo-sexuais estáveis sorodiferentes: Desafios para o cuidado em saúde.
Clonagem, expressão e purificação das proteínas recombinantes GP120 e GP41 do HIV-1
Envolvimento das Miosinas na Trans Infecção de HIV1 por Células Dendríticas
Homens heterossexualmente ativos e gerenciamento do risco de infecção pelo HIV no contexto da profilaxia pós – exposição sexual (PEPsexual) experiências em cinco cidades brasileiras
Prevalência e fatores associados às alterações neurocognitivas em adultos infectados com HIV-1 via transmissão vertical
Experiências de mulheres usuárias de profilaxia pós-exposição sexual ao HIV (PEP sexual): cenários pessoais e programáticos para a prevenção da aids
Adesão irregular aos antirretrovirais por pessoas vivendo com HIV/AIDS
Teste Rápido para HIV, Sífilis, HBV e HCV: capacitação de profissionais da saúde do Grupo de Vigilância Epidemiológica de Campinas
Efeitos imunológicos do uso de Lactobacillus casei Shirota em pessoas que vivem com o HIV em tratamento antirretroviral supressivo e com baixa recuperação de células T CD4+
O comprimento dos telômeros está associado a deficiências neurocognitivas em indivíduos infectados pelo HIV-1?
Senescência e exaustão de células T e resposta vacinal em crianças infectadas perinatalmente pelo HIV
Relatório de análise estatística sobre o projeto “antigenemia criptocócica em pacientes infectados por HIV com imunossupressão grave”
Interação materno-fetal : fatores antivirais e retrovírus endógenos na infecção por HIV-1.
Terapia antirretroviral para HIV/AIDS : o estado da arte.
Vozes de crianças infectadas pelo HIV
Alterações audiológicas e eletrofisiológicas em indivíduos infectados pelo HIV submetidos ou não à terapia antirretroviral
(English) Poly(I:C) Potentiates T Cell Immunity to a Dendritic Cell Targeted HIV-Multiepitope Vaccine
Determinação de um perfil de marcadores associados às desordens neurocognitivas em indivíduos portadores de HIV-1.
Desigualdade racial na realização de testagem de HIV e cultura entre pessoas com tuberculose no Brasil, 2015.
Conhecimento sobre HIV/aids e implicações no estabelecimento de parcerias entre usuários do Hornet®
HIV-negative pulmonary disease caused by nontuberculous mycobacteria in Southern Brazil: clinical and microbiological characterization
Influência do tratamento periodontal não-cirúrgico na contagem oral de Candida spp, e nos níveis salivares de lactoferrina e histatina, em pacientes infectados pelo HIV-1 apresentando periodontite crônica.
HIV-1 genetic diversity and resistance to antiretroviral drugs among pregnant women in Ribeirão Preto (SP), Brazil. Cross-sectional study
Host genetics contributes to the effectiveness of dendritic cell-based HIV immunotherapy
Influência de diferentes concentrações de antígeno na composição de uma vacina anti-HIV baseada em células dendríticas.
Travestis e mulheres trans vivendo com HIV/Aids : estudo transversal mensurando adesão à TARV e qualidade de vida em um centro de referência em HIV/Aids da cidade de São Paulo, Brasil.
Diversidade e inovação : um estudo sobre as práticas de gestão da diversidade e a relação com a percepção de desempenho em inovação.
Efeito da prática de atividade física na prevenção primária de alterações morfológicas corporais e metabólicas e na qualidade de vida de pessoas vivendo com HIV que iniciam terapia antirretroviral : ensaio clínico pragmático.
Efeitos arteriais da ativação de células T, monócitos e da imunidade ao Citomegalovírus (CMV) em crianças e adolescentes com infecção pelo Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV).
A diversidade étnico-racial negra nos currículos escolares brasileiros e colombianos: desafios e possibilidades
Avaliação da resposta à vacina de DNA LAMP-1/p55Gag do HIV-1 e da geração de células T foliculares na imunização de camundongos neonatos.
Detecção dos poliomavírus humanos BK, JC, de células Merkel e TSV em fluídos orais de indivíduos HIV positivos.
Estudo de fase I/II de uma terapia celular para HIV baseada em células dendríticas autólogas pulsadas com vírus autólogos quimicamente inativados.
Organização do conhecimento, classificação e diversidade cultural: uma análise a partir do conceito de “garantias”
Masculinidade e prevenção : a relação entre a prática sexual dos homens e a profilaxia pós-exposição sexual ao HIV (PEP).
Mulheres e professoras em formação: relatos oferecidos durante um dos cursos de Gênero e Diversidade na Escola (GDE)
Impacto do treinamento de força com restrição do fluxo sanguíneo em pacientes com síndrome da lipodistrofia, que vivem com HIV/AIDS
Estudo in vitro dos potenciais antioxidante, antimicrobiano e anti-HIV de extratos de Hyptis lacustris A. St.-Hil. ex Benth (Lamiaceae)
Signo da diversidade: narrativa e compreensão jornalística com pessoas LGBT
Diversidade étnico-racial no currículo da educação infantil: o estudo das práticas educativas de uma EMEI da cidade de São Paulo
Políticas de respeito à diversidade sexual no ambiente de trabalho: análise das percepções sobre o papel da comunicação em organizações participantes do Fórum de Empresas e Direitos LGBT
Alterações metabólicas associadas ao uso de medicamento antirretroviral em pessoas vivendo com HIV/AIDS: caracterização e desenvolvimento de algoritmos inteligentes aplicados à sua identificação e previsão
Características de personalidade e adesão ao tratamento em pacientes jovens portadores de HIV: estudo comparativo
Elaboração de escala para avaliação da qualidade de vida de pessoas vivendo com HIV/aids
Aneurisma Micótico em Artéria Aorta Secundário a Infecção por Micobactéria não Tuberculosa em Paciente com Infecção pelo HIV
Síndrome metabólica e sua associação com fatores sociodemográficos, clínicos e comportamentais em pessoas que vivem com HIV/aids
(English) Validation of CD4(+) T-cell and viral load data from the HIV-Brazil Cohort Study using secondary system data
Impacto da infecção incidente pelo GBV-C na ativação celular em pessoas que vivem com o vírus da imunodeficiência humana (HIV)
Coinfecção TB-HIV: análise espacial e temporal no município de São Paulo
Avaliação do perfil de ativação de células T nas fases recente e estabelecida de infecções por subtipos C e não C do vírus HIV-1
Prevalência de alterações neurocognitivas associadas ao HIV em uma coorte aderente ao antirretroviral em um hospital geral na cidade de São Paulo
Frequência da infecção por Leishmania spp. em pacientes com HIV/aids vivendo em área urbana
Sexualidade e prevenção do HIV/Aids entre jovens gays numa favela de São Paulo
Jovens vivendo com HIV desde a infância: características clínicas e preditores de controle da infecção na transição de cuidado pediátrico para o de adultos
Avaliação de marcadores sorológicos de proteção e infecção pelo vírus da hepatite B em pessoas vivendo com HIV/Aids, vacinadas previamente para hepatite B
Ensaio clínico randomizado sobre o impacto dos macrolídeos na mortalidade de pacientes infectados pelo HIV e com pneumonia adquirida na comunidade
Vulnerabilidade de mulheres quilombolas do Rio Trombetas (PA) às infecções sexualmente transmissíveis HIV/AIDS
Manifestações clínicas e orofaciais de pacientes vivendo com HIV na era pós-HAART
(Re)construção de si : significados discursivos em torno do viver com HIV/aids.
Efeito da suplementação de cromo na resistência insulínica, na dislipidemia, na inflamação e no estresse oxidativo de pessoas HIV-positivo com lipodistrofia
HIV/aids no cárcere: desafios relacionados à regularidade no uso da terapia antirretroviral
Fatores de risco associados à colonização nasal por Staphylococcus aureus em pessoas vivendo com HIV/aids: um estudo caso-controle
Avaliação do perfil clínico e epidemiológico dos pacientes portadores do HIV, atendidos em unidade de emergência de alta complexidade
Caracterização das células dendríticas utilizadas em um ensaio clínico de fase I/II de vacina terapêutica anti-HIV
Iniciação sexual de mulheres jovens vivendo com HIV/Aids no município de São Paulo
Dimensão programática da vulnerabilidade ao HIV/Aids na fronteira no norte do Brasil com a Guiana Francesa
Suporte social e qualidade de vida de indivíduos com coinfecção tuberculose/HIV
Adesão de pacientes HIV submetidos precocemente a terapia antirretroviral.
Estamos educando para que Auschwitz não se repita? uma análise da importância da sexualidade infantil para a formação do indivíduo
Avaliação tecnológica do teste molecular (NAT) para HIV, HCV e HBV na triagem de sangue no Brasil.
Articulações entre contracepção, sexualidade e relações de gênero.
Construção e validação de cartilha educativa com enfoque na saúde e qualidade de vida das pessoas vivendo com HIV/aids.
Um réquiem feito de silêncios: suicídio, gênero e sexualidade na Era Digital
Gênero, Sexualidade e Educação: Uma Perspectiva Pós-estruturalista.
Vampiras e a sexualidade livre das mulheres: uma análise a partir do seriado televisivo “The Vampire Diaries”
Sexualidade de candidatos e receptores de transplante de fígado: revisão integrativa da literatura
Câncer colorretal e colostomia: aspectos psicodinâmicos envolvidos na vivência da sexualidade
O jogo como estratégia para abordagem da sexualidade com adolescentes: reflexões teórico-metodológicas.
Apresentação: InSURgência nos Direitos na interseção entre Gênero e Sexualidade
Sexualidade, gênero e abjeção entre os muros da escola : um olhar da psicanálise.
Tendências das pesquisas sobre gênero e sexualidade na publicidade e consumo em revistas cientìficas da comunicação Qualis A2 entre 2006 a 2018 no Brasil
Semiótica, linguagem, gênero e sexualidade : fabricação da realidade
O diagnóstico do HIV/aids em homens heterossexuais: a surpresa permanece mesmo após mais de 30 anos de epidemia
Vidas nuas: mulheres com HIV/aids em situação de violência de gênero
A resposta brasileira à epidemia de HIV/AIDS em tempos de crise
Um “fato social total”: COVID-19 e povos indígenas no Brasil
Condições sanitárias entre domicílios indígenas e não indígenas no Brasil de acordo com os Censos nacionais de 2000 e 2010
Desigualdades raciais e a morte como horizonte: considerações sobre a COVID-19 e o racismo estrutural
Suicídio e povos indígenas brasileiros: revisão sistemática
Homicídios da População de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais ou Transgêneros (LGBT) no Brasil: uma Análise Espacial
Violência por parceiro íntimo contra homens e mulheres no Brasil: dados da Vigilância de Violências e Acidentes. Vigilância epidemiológica do sarampo no Brasil – 2020
Saúde da população LGBT: uma análise dos agentes, dos objetos de interesse e das disputas de um espaço de produção científica emergente
A internet como coadjuvante no empoderamento dos pacientes que vivem com o HIV/Aids
Intervenção para a implementação do monitoramento clínico em serviços especializados de atenção às pessoas vivendo com HIV/aids
“MULHERIDADE” TRANSEXUAL E A EMERGÊNCIA PELO TRANSFEMINISMO: RETÓRICA DO HIV/AIDS À LUZ DA TEORIA QUEER
EDUCAÇÃO SEXUAL E REPRODUTIVA PARA ADOLESCENTES COMO EDUCAÇÃO ENTRE PARES: AVALIAÇÃO DE UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Experiências de acesso de mulheres trans/ travestis aos serviços de saúde: avanços, limites e tensões
Abordagens de gênero, sexualidade e saúde na educação em ciências
MENINA A VIR A SER MULHER: DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS DA POPULAÇÃO FEMININA PELO OLHAR DA BIOÉTICA
Risco, biomedicalização e AIDS: cobertura jornalística sobre métodos biomédicos de prevenção ao HIV
Associação entre a presença de HIV e síndromes geriátricas em pessoas de meia idade: um estudo caso-controle
Análise espacial dos casos de violência infanto-juvenil em regiões de faixa de fronteira do Brasil
Fatores de vulnerabilidade ao HIV e violência entre pessoas LGBT do Distrito Federal e Rio de Janeiro
Conhecimento, atitude e prática no contexto da epidemia do HIV/aids : uma abordagem da Ciência da Informação
Violência interpessoal contra pessoas com deficiência/transtorno no Brasil
QUANDO CORPO, GÊNERO E SAÚDE SE ENCONTRAM: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE OS ITINERÁRIOS TERAPÊUTICOS DA INFERTILIDADE FEMININA NO CONTEXTO MOÇAMBICANO
BULLYING E HOMOFOBIA NO CONTEXTO ESCOLAR: Concepções homofóbicas de estudantes do ensino médio no Mato Grosso do Sul
As manifestações das paisagens ocultadas: arqueologia da Pelotas de trabalhadoras sexuais.
Educação de crianças e adolescentes intersexo
Infância, gênero e educação infantil: percepções e ações na e para a formação inicial do pedagogo
Psicologia e sexualidade: uma análise da formação acadêmica a partir dos atravessamentos da (in)visibilidade de gênero e diversidade sexual nos currículos
Diversidade sexual na escola: um estudo sobre as representações do professor
Lugar de homem é na cozinha? um estudo sobre a organização do trabalho doméstico em uniões gays
Metáforas de vida e de morte : o corpo rebelde da AIDS nos discursos da e sobre a saúde pública no Brasil
Subconjunto terminológico da CIPE® para mulheres com HIV e AIDS
Experiências e perspectivas de mulheres vivendo com HIV / AIDS sobre direitos sexuais e reprodutivos
Proposta de implantação do centro de testagem e aconselhamento no serviço universitário da UFOP.
Mulheres vivendo com HIV: fatores associados ao planejamento da primeira gravidez após o diagnóstico
Dois cafés pra solidão.
Representações sociais do trabalho de pessoas que convivem com HIV/AIDS em uso de terapia antirretroviral
LGBT de periferia : resistência, luta e empoderamento.
“SEM VERGONHA, para você que está dentro ou fora do armário” : blog de conteúdo multimídia para jovens LGBTI+.
“SERÁ QUE REALMENTE EXISTE ISSO?”: REFLEXÕES ACERCA DA BISSEXUALIDADE E DA PANSEXUALIDADE FEMININAS
Trabalho, sono e bem-estar associados à evolução clínica de pessoas vivendo com HIV
GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS DE OFICINAS DOCENTES E DISCENTES NA ESCOLA EDNA MAY CARDOSO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA-RS.
DESNUDE: UMA ANÁLISE SOBRE O CONSUMO DA SEXUALIDADE FEMININA POR MULHERES JOVENS CISGÊNERAS
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio
VELCRO SEGURO: O GUIA DE SAÚDE SEXUAL PARA MULHERES LÉSBICAS E BISSEXUAIS COM VULVA
“NÃO É UMA REALIDADE DE TODO MUNDO”: ACESSO AO SUS POR PESSOAS TRANS DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA A PARTIR DA NORMATIVA 2.803/2013
RuPaul’s Drag Race: Performance e Tipificação
GÊNERO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ÉRICO VERÍSSÍMO
MEU CORPO É POLÍTICO: REPRESENTAÇÕES DA NORMATIVIDADE E DA TRANSGRESSÃO
“A RAINHA ESTÁ SE OLHANDO NO ESPELHO” NOTAS SOBRE A BUSCA PELA BELEZA E O CORPO NA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA FEMININA
ELAS (RE)EXISTEM: A REPRESENTAÇÃO DAS MULHERES TRAVESTIS E TRANSEXUAIS NO JORNALISMO
O CORPO LIMPO, UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CORPO FEMININO NA CONTEMPORANEIDADE
“MAIS FEMINISTA QUE EU?”: A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES FEMINISTAS A PARTIR DO CONSUMO CULTURAL
ESCOLA NÃO SEXISTA: OS DESAFIOS DA DIFERENÇA NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
MEMÓRIAS SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO DE UM PROFESSOR EM FORMAÇÃO: FAMÍLIA, ESCOLA E RELIGIÃO
O professor de teatro como agente contra a LGBTfobia na escola
Sexualidade no nível fundamental II Desafios na abordagem em sala de aula
AS RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: análise da temática no Distrito Federal, a partir do olhar do professor e dos estudantes.
‘Uma festa de Luluzinha’ : análise do teatro político e da liberdade sexual feminina por meio da peça teatral “Homem não entra” (1974-1983)
IMAGENS DE ARTE E AUTOFORMAÇÃO DA SEXUALIDADE: O DESENHO COMO PERSPECTIVA DE UMA ESCRITA DE SI
“SEM VERGONHA, para você que está dentro ou fora do armário” : blog de conteúdo multimídia para jovens LGBTI+.
ENSAIOS DE LIBERAÇÃO DO INTERFERON-GAMA E OS BENEFÍCIOS DA TERAPIA PREVENTIVA COM ISONIAZIDA ENTRE PESSOAS HIV POSITIVO: REVISÃO INTEGRATIVA
Análise de políticas públicas brasileiras de saúde em combate ao vírus HIV
Diversidades de aprendizagem na educação infantil : uma investigação no cotidiano escolar
Perfil epidemiológico dos pacientes pediátricos em tratamento ou prevenção de infecção por vírus da imunodeficiência humana no Ambulatório Municipal de Criciúma-SC
Mulheres e tráfico de drogas: aspectos do aprisionamento feminino no Brasil sob o enfoque de gênero na criminologia crítica
DIREITOS REPRODUTIVOS E MULHERES NEGRAS: RETRATOS DE EXCLUSÃO E SILENCIAMENTO NO BRASIL
COMO A MÍDIA RETRATA CASOS DE MULHERES QUE COMETEM CRIMES GRAVES: UM ESTUDO DOS CASOS DE ELIZE MATSUNAGA E DE GRACIELE UGULINI
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio
USO DO INSTAGRAM NA PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS/AIDS EM ADOLESCENTES
A Diversidade Caracterizada em Revistas de Negócio no Brasil
Conhecimento, atitude e prática no contexto da epidemia do HIV/aids : uma abordagem da Ciência da Informação
Corpo, Gênero e Sexualidade: Implicações de uma prática pedagógica e uma pauta da Educação do Campo
Atuação de enfermeiras frente às demandas em sexualidade surgidas durante a consulta de preventivo de câncer de colo do útero
Vivência da sexualidade de jovens antes e após o diagnóstico da infecção pelo HIV
Dinâmica societária e coalizões de defesa: o enfrentamento à epidemia de Aids no município do Rio de Janeiro
GENERO, RAÇA E TRAJETÓRIA ESCOLAR: MEMÓRIAS DAS EDUCANDAS DO PROJETO EDUCATIVO DE INTEGRAÇÃO SOCIAL – PEIS
O retrato da mulher nas revistas femininas: uma análise da imagem construída pela revista Claudia
REPORTAGEM TRANSMÍDIA NÃO ERA AMOR
MASCARADAS Grande reportagem multimídia sobre a moda drag queen e a discussão sobre identidade e gênero
O LUGAR DA MULHER NO JORNALISMO ESPORTIVO: UMA ANÁLISE DOS PROGRAMAS JOGO ABERTO E GLOBO ESPORTE SÃO PAULO
RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: UMA PRÁTICA EMANCIPATÓRIA
A CONSTRUÇÃO DO FEMININO EM FREUD
PRECISAMOS FALAR SOBRE O CLITÓRIS NA ESCOLA: INVESTIGANDO REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM BIOLOGIA ACERCA DO CLITÓRIS
ESTUDO DA DIVERSIDADE MICROBIOLÓGICA INTESTINAL DE PACIENTES HIV POSITIVOS CONTROLADORES DE ELITE
VIVÊNCIA DA SEXUALIDADE DE JOVENS ANTES E APÓS O DIAGNÓSTICO DA INFECÇÃO PELO HIV
Efeito da Suplementação de prebióticos, probióticos ou simbióticos na microbiota intestinal e nos indicadores imunológicos, inflamatórios e nutricionais de indivíduos com HIV/AIDS
Cuidados paliativos em pacientes com HIV/Aids: conhecimentos dos médicos de um hospital de referência em infectologia
Cuidados paliativos em pacientes com HIV/Aids: Conhecimento de médicos de um hospital de referência em infectologia
Avaliação da potencial modulação da ativação microglial pelo eixo PERK da via UPR pela proteína TAT do HIV
Cobertura vacinal em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
A Aids no contexto de relações heterossexuais: decisões e práticas preventivas entre casais grávidos vivendo com HIV
Vacinação com BCG, presença de cicatriz vacinal e história de tuberculose em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
Relação entre doses da vacinação contra hepatite B e resposta sorológica em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
História pregressa de varicela e resposta sorológica à infecção natural ou pós vacinação em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
GÊNERO E LIDERANÇA: As motivações de mulheres que declinaram de cargos de liderança
CONCEPÇÕES HETERONORMATIVAS DE GÊNERO MASCULINO E SUAS IMPLICAÇÕES NAS AULAS DE DANÇA
A DANÇA COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR É UMA QUESTÃO DE GÊNERO?
O DEBATE SOBRE GÊNERO E FEMINISMO NO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO: uma análise a partir da produção científica da categoria
VIOLÊNCIAS DE GÊNERO NAS MEMÓRIAS TRAUMÁTICAS DE MULHERES SOBRE A DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA
A VIOLÊNCIA POLÍTICA DE GÊNERO NA AMÉRICA LATINA: A RELAÇÃO ENTRE DILMA ROUSSEFF E A MÍDIA
LIVRO DIDÁTICO EMCONTEXTO DE DISPUTAS: GÊNERO E SEXUALIDADE NO LIVRO SOCIOLOGIA EM MOVIMENTO
Direito à moradia e gênero: apontamentos ou desafios para o serviço social
A EVOLUÇÃO DA (DES)IGUALDADE DE GÊNERO NO BRASIL DE 2006 A 2018
CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE: IMPLICAÇÕES DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA E UMA PAUTA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO
Masculino e feminino em Canção para ninar menino grande, de Conceição Evaristo
DINÂMICAS JUDICIAIS E EXTRAJUDICIAIS PARA A RETIFICAÇÃO DE NOME DAS PESSOAS TRANS APÓS A ADI Nº 4.275, DE 2018
As mulheres das Ciências Econômicas: análise da representatividade das temáticas de gênero e feminista na produção acadêmica brasileira
ATUAÇÃO DE ENFERMEIRAS FRENTE ÀS DEMANDAS EM SEXUALIDADE SURGIDAS DURANTE A CONSULTA DE PREVENTIVO DE CÂNCER DE COLO DO ÚTERO
PERSPECTIVA DE PROFESSORAS/ES DE UM ESPAÇO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE EM RELAÇÃO À GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE SEXUALIDADE E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E/OU SÍNDROME DE DOWN
A PERCEPÇÃO DAS(OS) PROFESSORAS(ES) EM RELAÇÃO À SEXUALIDADE DAS(OS) EDUCANDAS(OS) COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
PELO BURACO DA FECHADURA: GÊNERO, SEXUALIDADES E RELIGIÃO EM “A CASA DOS BUDAS DITOSOS”, DE JOÃO UBALDO RIBEIRO
EXPERIÊNCIA MACABEA: MODOS DE SUBJETIVAÇÃO E SEXUALIDADE EM INTERNAÇÕES PSIQUIÁTRICAS DE LONGO PRAZO OU ASILARES
A SÉRIE DE ANIMAÇÃO STEVEN UNIVERSO E AS POSSIBILIDADES DE DISCUSSÃO SOBRE GÊNEROS E SEXUALIDADES
ESTRATÉGIAS DE DESIGN PARA COMUNICAÇÃO DE MARCA VOLTADAS AO PÚBLICO LGBT: CONSIDERAÇÕES SOBRE SEXUALIDADE E IDENTIDADE DE GÊNERO PARA A METODOLOGIA “TXM BRANDING”
MULHER NEGRA E DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO MERCADO DE TRABALHO
DIREITO ANTIDISCRIMINATÓRIO À LUZ DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL UMA CONSTRUÇÃO TEÓRICA NECESSÁRIA
AVALIAÇÃO DE UMA LISTA DE SENTENÇAS PARA ENSAIO DE INTELIGIBILIDADE DE FALA
Desafios do Intérprete de Libras no Ensino Médio
ACESSO A SAÚDE PARA PESSOA TRANS NA AMÉRICA LATINA: UMA REVISÃO DE ESCOPO
TRAVESTIS E MULHERES TRANSEXUAIS: NARRATIVAS SOBRE AS VIOLÊNCIAS DE GÊNERO
VALORES INTOLERÁVEIS: A realidade da umbanda em Florianópolis
“Nascido numa ilha em que sou realidade”. Racismo e resistência no uso do espaço público em Florianópolis: o caso da Batalha da Alfândega
Vida profissional? uma discussão na perspectiva de mulheres negras
A INVISIBILIDADE DA MULHER COM DEFICIÊNCIA NO MOVIMENTO FEMINISTA
O PERCURSO HISTÓRICO DA PUNIÇÃO NO BRASIL
A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: contribuição da escola no processo de “autoidentificação racial” das crianças e adolescentes
ENEGRECENDO O SERVIÇO SOCIAL: o debate racial presente nas produções teóricas da profissão
FORA DA CAIXA: AS DIFERENTES NARRATIVAS HISTÓRICAS CONSTRUÍDAS ACERCA DE HENRY BOX BROWN ATRAVÉS DA IMAGEM
O DECRETO SALVINI (2018) E SUAS IMPLICAÇÕES SOBRE O ACOLHIMENTO E A INTEGRAÇÃO DE MENORES DESACOMPANHADOS AFRICANOS NA ITÁLIA
Você não está sozinha – Guia para entender a violência de gênero
A LEI 10639/03 E SEUS DESDOBRAMENTOS NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA ENTRE OS ESTUDANTES DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA LEONOR DE BARROS EM FLORIANÓPOLIS – SC
A Universidade Federal de Santa Catarina e o enfrentamento ao racismo institucional: Uma análise das políticas de inclusão de estudantes negros
Mulheres Negras com livros nas mãos: Uma trajetória das estudantes Gestunianas negras, do Projeto de Educação Comunitária Integrar Rumo à Universidade
O ATIVISMO NEGRO NAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX: Os Panteras Negras, o Movimento Negro Brasileiro e a militância Antiapartheid
“WATHINT’ABAFAZI, WATHINT’IMBOKODO!” (VOCÊS MEXERAM COM AS MULHERES E COLIDIRAM COM UMA ROCHA!): A resistência feminina antiapartheid e a garantia dos direitos das mulheres na redemocratização da África do Sul
“NÃO LUTAMOS PARA SAIR DA COZINHA!”: Trabalho doméstico e feminismo no Movimento das Mulheres Camponesas de Santa Catarina
Elas resistem – Mulheres nordestinas no rock
A REPRESENTAÇÃO DA MULHER LATINA NA SÉRIE ONE DAY AT A TIME
VÍDEO POPULAR, ARMA FEMINISTA: narrativas de mulheres nas décadas de 1970 e 1980
PROPOSTA DE REGULAMENTAÇÃO DA PROSTITUIÇÃO NO BRASIL: desmarginalização de uma profissão ou institucionalização da cafetinagem?
“A começar hoje, a começar por nós”: O Ano Internacional da Mulher nas páginas da Folha de São Paulo (1975).
Secretarias e Ministério das mulheres: uma análise comparativa do Brasil e Chile
MULHER MARAVILHA: UMA JORNADA POR SUAS RE(A)PRESENTAÇÕES
Uma aventura etnográfica: reflexões antropológicas sobre o teatro feminista e lgbttiqa+ na Ilha de Santa Catarina
ATIVISMO INTERNACIONAL À BRASILEIRA: OS FEMINISMOS DE BERTHA LUTZ, LÉLIA GONZÁLEZ E SILVIA PIMENTEL NA LUTA PELA IGUALDADE DE GÊNERO NAS INSTÂNCIAS DA ONU
A MULHER LATINO-AMERICANA NOS ESTUDOS DA CRIMINOLOGIA DA LIBERTAÇÃO
A LIBERDADE DE EXPRESSÃO DAS MULHERES A heteronorma frente à norma constitucional brasileira
INÊS CASTILHO E MULHERIO: UM ESTUDO SOBRE PAUTAS FEMINISTAS COMO FORMA DE RESISTÊNCIA À DITADURA CIVIL-MILITAR
ENTRE CONVERSAS FEMINISTAS: DEBATES SOBRE ABORTO E CONSTITUINTE EM MULHERIO (1981-1988)
A COMPREENSÃO DAS MULHERES ATENDIDAS NO CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE ITAJAÍ/SC ACERCA DA SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA
A TRAJETÓRIA DA MULHER MOÇAMBICANA NA OBRA NIKETCHE: MULHERES SULISTAS E NORTISTAS
Direito ao aborto no Brasil e (in)justiça reprodutiva: apontamentos para o Serviço Social
MULHERES PRESAS E O PÓS-CUMPRIMENTO DE PENA: PERCEPÇÕES, DESAFIOS, PROJETOS E EXPECTATIVAS
A resistência ao regime militar (Aula 10, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a aula “A resistência ao regime militar: memória e história sobre a ‘resistência democrática’ entre a luta armada e os novos movimentos sociais dos anos 1970”, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Mulheres, Aids e Religião
História da sexualidade, 3 : o cuidado de si.
Adesão – Da teoria à prática: Experiências bem sucedidas no Estado de São Paulo
PREVENÇÃO DAS DST/AIDS EM ADOLESCENTES E JOVENS: Brochuras de referência para os profissionais de saúde
Gênero e diversidade sexual na escola: reconhecer diferenças e superar preconceitos
Estamos aqui : histórias das vítimas de conflito no leste africano
Histórias da aids no Brasil, 1983-2003, v.2: a sociedade civil se organiza pela luta contra a aids
Panorama da Contracepção de Emergência no Brasil
2015 UNAIDS COMO A AIDS MUDOU TUDO – ODM 6 15 ANOS, 15 LIÇÕES DE ESPERANÇA DA RESPOSTA À AIDS
Breve resumo, para preenchimento. 2 parágrafos no máximo.
UNAIDS 15 POR 15 UMA META GLOBAL ALCANÇADA
Educação e HIV: evolução e perspectivas.
Consumo de álcool e drogas ilícitas, sintomas depressivos e aspectos da sexualidade entre mulheres sentenciadas por crime de homicídio
Educação e Assexualidades: Uma das Dimensões da Desigualdade no Universo Escolar
A visão dos pais sobre a sexualidade do seu filho com síndrome de Down.
Sexualidade, reprodução e relações de gênero: reflexões a partir da análise da política nacional de saúde do homem
Vulnerabilidade ao HIV de homens que fazem sexo com homens usuários de aplicativos geossociais para encontros
Alerta Vermelho: a AIDS bate à nossa porta (uma história da AIDS na cidade de Itapetininga 1985-1999)
Qualidade de vida de idosos vivendo com HIV/aids em acompanhamento ambulatorial
Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais: volume 3
Perfil das pessoas vivendo com HIV e Aids detectadas no período de 2010 a 2015 no Brasil: análise dos fatores associados ao tratamento
Percepções sobre o uso da profilaxia pré-exposição ao HIV (PrEP) e possível compensação de risco entre homens que fazem sexo com homens (HSH) e mulheres transexuais (TRANS) potencialmente elegíveis para o uso de PrEP no estudo PrEP Brasil
Diagnóstico tardio de infecção pelo HIV: magnitude do fenômeno e trajetórias de pessoas que vivem com HIV
Sobre viver: um estudo da percepção de jovens vivendo com HIV/Aids por transmissão vertical e perinatal sobre sua condição e tratamento
Mortalidade por Diabetes Mellitus e fatores associados à doença cardiovascular em uma coorte de pacientes infectados pelo HIV
A política de AIDS (2006-2016) : conflitos e transformações
“A AIDS tem um rosto de mulher”: discursos sobre o corpo e a feminização da epidemia
Investigação de informação e comunicação: o boletim epidemiológico como dispositivo interdisciplinar de saúde
AIDS por elas: experiências soropositivas de mulheres nos anos 1990
Gênero, sexualidade e violência: percepção de adolescentes mobilizadas em um jogo online
Associação das citocinas (IL-2, IL-4, IL-6, IL-10, TNF-α e IFN-ɣ ) em coinfectados com HIV/HHV-8 e monoinfectados com HIV
Representações sociais de mulheres transexuais jovens sobre o HIV/AIDS
Corpo negro e saúde: um estudo sobre Afro-brasileiros, Aids e Ações afirmativas
Existências positHIVas : um blog como (não)lugar e modos outros de [r(e)]existir com HIV
“Eu tenho que te contar um negócio”: gestão da soropositividade no contexto dos relacionamentos afetivo-sexuais de jovens vivendo com HIV
A promoção da saúde sexual e reprodutiva no ensino médio: os desafios do cenário de escolas que atendem comunidades quilombolas
Uso de substâncias psicoativas associado a composição corporal e a não adesão à terapia antirretroviral entre pacientes com HIV/AIDS
Fatores associados ao abandono do tratamento de adolescentes e adultos jovens em um centro de refer?ncia para IST/HIV/AIDS
Adesão irregular aos antirretrovirais por pessoas vivendo com HIV/AIDS
Relações entre não Maternidade e Sexualidade Feminina: Revisão Integrativa da Literatura Científica
Configurações e reconfigurações do movimento de jovens vivendo com HIV/AIDS no Brasil: Identidades e prevenções em jogo
Políticas públicas de saúde e reconhecimento: um estudo sobre prevenção da infecção pelo HIV para homens que fazem sexo com homens
A memória das representações de morte e AIDS no conto e no cinema na década de 80
Episódio depressivo, episódio maníaco/hipomaníaco em pacientes vivendo com HIV/AIDS em terapia antiretroviral
Produção e validação de uma tecnologia educativa audiovisual na prevenção do HIV/AIDS na populção idosa
Efetividade da implementação de teste rápido molecular sobre o desfecho do tratamento dos casos de tuberculose pulmonar no Município do Recife
As gerações e o HIV/AIDS: análise de três décadas da epidemia de HIV/AIDS no estado de São Paulo
Verdade e normalidade nos discursos sobre sexualidade e gênero na escola
A vida depois da descoberta : a percepção da qualidade do serviço de assistência em HIV/AIDS
Fatores cognitivos na função sexual: adaptação transcultural e estudo psicométrico de instrumentos de medida em sexualidade
Fatores sociodemográficos, clínicos, comportamentais e afetivos-sexuais associados com parceria sexual sorodiscordante de pessoas vivendo com HIV/aids
Avaliação da qualidade dos serviços de assistência ambulatorial em AIDS, Brasil: estudo comparativo 2007/2010
Um corpo fora de foco: Edgard Gurgel Aranha, homossexualidade e AIDS no Teatro Brasileiro
As gerações e o HIV/Aids : análise de três décadas da epidemia de HIV/Aids no estado de São Paulo
Profilaxia Pré-Exposição ao HIV (PrEP) no contexto do processo de individualização e saúde
Vulnerabilidade programática e cuidado público: Panorama das políticas de prevenção do hiV e da Aids voltadas para gays e outros hsh no Brasil
Políticas públicas de saúde e reconhecimento: um estudo sobre prevenção da infecção pelo HIV para homens que fazem sexo com homens
Memórias, histórias e linguagens da dor e da luta no ativismo brasileiro de HIV/Aids
Resposta ao comentário do artigo “Mortalidade por HIV/Aids no Brasil, 2000-2015: Motivos para preocupação?”
As mulheres, os perfumes e as preces: um olhar simbólico sobre a sexualidade no Islã
Experiências de mulheres usuárias de profilaxia pós-exposição sexual ao HIV (PEP sexual): cenários pessoais e programáticos para a prevenção da aids
Tabagismo e as expectativas relacionadas ao comportamento de fumar em pessoas vivendo com HIV/AIDS
Campo e cidade na América Latina
Diálogos entre arte, cultura & educação
Homem & mulher: uma comunicação impossível?
Avaliação do acesso de homens que fazem sexo com homens à testagem e tratamento precoce do HIV no Centro de Orientação e Aconselhamento de Curitiba
Comunicação, AIDS e Gênero: recepção de materiais educativos por usuárias gestantes de uma unidade da Atenção Básica no Rio de Janeiro
Sujeitas Invisibilizadas: reflexos do caso Nº 12.051 / 01 da Comissão Interamericana de Direitos Humanos na suprema corte brasileira e a invisibilidade Lesbocída
Experiências e perspectivas de mulheres vivendo com HIV / AIDS sobre direitos sexuais e reprodutivos
Risco, biomedicalização e AIDS: cobertura jornalística sobre métodos biomédicos de prevenção ao HIV
Histórias posit(HIV)as de gays e pessoas trans: dos estigmas à cidadania
Suporte social na adesão ao tratamento antirretroviral para o HIV
Posições sexuais, estilos corporais e risco para o HIV entre homens que fazem sexo com homens no Recife (Brasil)
Insegurança alimentar em famílias de crianças expostas verticalmente ao HIV
Sobrevida de pacientes com aids e associação com escolaridade e raça/cor da pele no Sul e Sudeste do Brasil: estudo de coorte, 1998-1999*
Experiências de acesso de mulheres trans/travestis aos serviços de saúde: avanços, limites e tensões
Epidemiologia da Sífilis e HIV em cortadores manuais de cana-de-açúcar: bases para ações de promoção da saúde
Riscos, vulnerabilidades e HIV/Aids entre homens que fazem sexo com homens: uma análise verbal
Análise espacial da AIDS e os determinantes sociais de saúde
Acesso a serviços de saúde e seguimento de crianças expostas à sífilis ou ao HIV
Adesão dos serviços de atenção básica ao teste rápido para as infecções sexualmente transmissíveis
Hepatites B e C e Infecção pelo HIV em Profissionais de Embelezamento, Estética e Tatuagem: Prevalência e Fatores de Risco
Brasil: violência e discriminação em pessoas vivendo com HIV/AIDS – A perspectiva dos membros da RNP+
Representações sociais do VIH/SIDA para adolescentes: Uma abordagem estrutural
Profilaxia pós-exposição sexual para HIV: uma análise retrospectiva sobre a adesão e o seguimento das pessoas assistidas
Desafios do tratamento como prevenção do HIV no Brasil: uma análise a partir da literatura sobre testagem
Uso do telefone para adesão de pessoas vivendo com HIV/AIDS à terapia antirretroviral: revisão sistemática
Cascata do cuidado de pessoas com HIV/AIDS
Construção e validação de material educativo digital para redução do risco cardiovascular em pessoas vivendo com HIV
Fatores associados à adesão à Terapia Antirretroviral em adultos: revisão integrativa de literatura
Qualidade de vida em crianças portadoras do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV)
“Algo tão simples de viver e controlar, mas difícil de compartilhar e defender”: HIV/Aids, segredos e socialidades em uma rede social on-line
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio
O conceito de risco das políticas de HIV/Aids no contexto de transformações sociais contemporâneas
Atitudes e conhecimento dos médicos infectologistas sobre profilaxia pré-exposição do HIV
Panorama epidemiológico da coinfecção TB-HIV no Brasil 2019
Diagnóstico tardio do Vírus da Imunodeficiência Humana e Síndrome da Imunodeficiência Adquirida em Idosos
Relatório de Implantação da PrEP
Boletim Epidemiológico Sífilis – 2019
Relatório de monitoramento clínico do HIV
Índice de Estigma em relação às pessoas vivendo com HIV/AIDS
Aids em cartazes: representações sobre sexualidade e prevenção da Aids nas campanhas de 1º de dezembro no Brasil (2013-2017)
A dor invisível: desvelando experiências de sofrimento emocional de homens heterossexuais que vivem com HIV/Aids
Análises em Profundidade: Índice de Estigma em relação às pessoas vivendo com HIV/AIDS BRASIL
Estudo da distribuição da subnotificação do HIV/aids no Brasil, 2012 a 2016
Reflexões humanísticas em serviço de atendimento especializado em HIV
O conceito de risco das Políticas de HIV/Aids no contexto de transformações sociais contemporâneas
Política de saúde LGBT e sua invisibilidade nas publicações em saúde coletiva
Boletim Epidemiológico de HIV/Aids 2019
Relatório de Monitoramento Clínico de Gestantes Vivendo com HIV
Boletim Epidemiológico HIV/Aids 2019
Educação por pares na prevenção do vírus da imunodeficiência humana em adolescentes: revisão sistemática
Perfil das notificações de violências em lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais registradas no Sistema de Informação de Agravos de Notificação, Brasil, 2015 a 2017
Protocolo Brasileiro para Infecções Sexualmente Transmissíveis 2020: infecção pelo HIV em adolescentes e adultos
HIV-related nephropathy: new aspects of an old paradigm
Cálculo Fracionário aplicado à dinâmica do HIV: dados reais, estimação de parâmetros e estratégias computacionais.
O sentido na vida em pessoas vivendo com HIV/AIDS.
Fatores associados ao óbito em pessoas vivendo com HIV e hepatite C no Brasil e na França
A construção do cenário epidemiológico do HIV e AIDS na Colômbia: uma análise espaço-temporal
Qualidade de vida em indivíduos iniciando a terapia antirretroviral: um estudo de corte
Corpos coerentes : uma análise sócio-jurídica sobre transição corporal e relações de poder
Corpos coerentes : uma análise sócio-jurídica sobre transição corporal e relações de poder
Prevalência e fatores associados ao aborto induzido no ingresso em uma coorte de mulheres vivendo com HIV/aids, Rio de Janeiro, Brasil, 1996-2016
Análise de associações de polimorfismos HLA, HPA, indicadores de autoimunidade e manifestações reumatológicas na hepatite C
Representações sobre o feminino em sequências fílmicas de animações
“Translocação microbiana, inflamação e desequilíbrio do sistema redox na gestação e pós parto de mulheres infectadas pelo HIV”
Agora chupa essa manga – a cena pós coquetel: interfaces da aids nas artes da cena
Conhecimento, atitude e prática no contexto da epidemia do HIV/aids : uma abordagem da Ciência da Informação Uma abordagem didático-pedagógica na prevenção das IST: relato de experiência Ou eu luto, ou eu morro”: ativismo em HIV/aids e processos de subjetivação na experiência da Coletiva Loka de Efavirenz A promoção da saúde sexual e reprodutiva no ensino médio: os desafios do cenário de escolas que atendem comunidades quilombolas Representações sociais de mulheres transexuais jovens sobre o HIV/AIDS Corpos coerentes : uma análise sócio-jurídica sobre transição corporal e relações de poder
Prevalência da síndrome metabólica em pacientes adultos vivendo com HIV em terapia antirretroviral
Perfil clínico-epidemiológico e sociodemográfico de pacientes HIV/AIDS co-infectados com toxoplasma Gondii em região de fronteira
Violência doméstica e familiar: análise de documentos na Delegacia de Atendimento à Mulher de Dourados-MS
Saúde sexual e envelhecimento: revisão da literatura e apontamentos sobre a prevenção
Efeitos de intervenção no campo de prevenção do HIV/ aids com adolescentes em privação de liberdade : uma análise na perspectiva da interseccionalidade
Sexualidade na adolescência e juventude: análise discursiva dos fascículos “adolescentes e jovens para educação entre pares” do projeto Saúde e Prevenção nas Escolas
Implementação da Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (PNSI LGBT) no Paraná, Brasil
Modelo matemático pra uma coisa que não é matemática: narrativas de médicos/as infectologistas sobre carga viral indetectável e intransmissibilidade do HIV
Produção de discursos sobre a prevenção do HIV/Aids e da sífilis para gestantes em materiais educativos elaborados por instituições brasileiras (1995 – 2017)
Os movimentos negro e indígena e a política de saúde e de HIV/Aids: institucionalização e domínio de agência.
Dynamical systems approach to theoretical models of disease s: Application to nonlinear HIV dynamics and blood vessel flows with aneurysm
João W. Nery e sua trajetória em busca de si: o embate das identidades de um auto-personagem
Avaliação da perda óssea periimplantar em pacientes positivos para o HIV após 10 anos de acompanhamento clínico.
Caracterização do impacto da infecção pelo vírus ZIKA no metabolismo energético do testículo e fertilidade masculina
Uma abordagem didático-pedagógica na prevenção das IST: relato de experiência
Distorções cognitivas de ofensores sexuais em interação grupal e familiar
Atenção à saúde de adolescentes no Brasil: revisão do escopo
Colonialidade da sexualidade : uma análise comparada e colaborativa sobre violência em relações lésbicas em Bogotá, Brasília e Cidade do México
População em situação de rua e COVID-19
Os significados de ter HIV em homens com diagnóstico recente: uma compreensão pela perspectiva da psicologia analítica
Situação da População Mundial 2020
O reaparecimento da homossexualidade masculina nas estratégias de prevenção da infecção por HIV: reflexões sobre a implementação da PrEP no Brasil
Estatísticas mundiais sobre o HIV
Diagnóstico nutricional de pessoas que vivem com HIV/AIDS: revisão de protocolos nacionais e internacionais
COVID-19: Um Olhar para Gênero
Mulheres que vivem com HIV/aids: vivências e sentidos produzidos no cotidiano
Representações e práticas de cuidado dos profissionais da saúde indígena em relação ao uso de álcool
Mortalidade por suicídio na população indígena no Brasil, 2015 a 2018 | Sarampo – Brasil, semanas epidemiológicas 1 a 35, 2020
Estudo descritivo dos efeitos adversos em indivíduos infectados pelo HIV que recebem tratamento em Ouro Preto, Minas Gerais.
Travestis em contextos de prostituição de rua: sexualidade como trabalho, dimensões estéticas e códigos de conduta
GÊNERO E SEXUALIDADE NO ENSINO DE SOCIOLOGIA: UMA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA
Influência dos Controles Informais na Confiança Organizacional Moderado pelo Gênero
Tempo de sobrevida e distância para acesso a tratamento especializado por pessoas vivendo com HIV/Aids no estado de Alagoas, Brasil
Diretrizes para a Política Destinada ao Atendimento de Crianças e Adolescentes
Plano Municipal de Promoção à Diversidade e Cidadania LGBT
Abordagens de gênero, sexualidade e saúde na educação em ciências
EDUCAÇÃO SEXUAL E REPRODUTIVA PARA ADOLESCENTES COMO EDUCAÇÃO ENTRE PARES: AVALIAÇÃO DE UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Combater a violência e garantir direitos para população LGBT
Intervenção para a implementação do monitoramento clínico em serviços especializados de atenção às pessoas vivendo com HIV/aids
A internet como coadjuvante no empoderamento dos pacientes que vivem com o HIV/Aids
Experiências de acesso de mulheres trans/ travestis aos serviços de saúde: avanços, limites e tensões
Saúde da população LGBT: uma análise dos agentes, dos objetos de interesse e das disputas de um espaço de produção científica emergente
“MULHERIDADE” TRANSEXUAL E A EMERGÊNCIA PELO TRANSFEMINISMO: RETÓRICA DO HIV/AIDS À LUZ DA TEORIA QUEER
Adolescências e Diversidades Projeto Prevenção e Redução da Gravidez Não Intencional na Adolescência nos Municípios do Oeste do Paraná
O diagnóstico do HIV/aids em homens heterossexuais: a surpresa permanece mesmo após mais de 30 anos de epidemia
Vidas nuas: mulheres com HIV/aids em situação de violência de gênero
Condições sanitárias entre domicílios indígenas e não indígenas no Brasil de acordo com os Censos nacionais de 2000 e 2010
Desigualdades raciais e a morte como horizonte: considerações sobre a COVID-19 e o racismo estrutural
A resposta brasileira à epidemia de HIV/AIDS em tempos de crise
ACOLHIMENTO E FLUXO DE ATENDIMENTO À DIVERSIDADE
Serviços Especializados de Atendimento à Mulher
Cartilha: Garantia da utilização do nome social para pessoas travestis e transexuais
Cartilha de Prevenção à Violência Infantil: Um país que quer ser grande tem que proteger quem não terminou de crescer.
Aspectos Legais do Atendimento ao Adolescente em busca da Saúde Integral
Protocolo de Atenção Integral a crianças e adolescentes vítimas de violência
Condutas para o rastreamento do câncer do colo do útero na Atenção Primária à Saúde – APS
Protocolo Estadual sobre Saúde Sexual e Reprodutiva dos Adolescentes do Mato Grosso do Sul
CADERNO DE ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA PRIMEIRO ANO DE VIDA
Homicídios da População de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais ou Transgêneros (LGBT) no Brasil: uma Análise Espacial
MULTIPLICIDADE SEXUAL NOS REGISTROS RUPESTRES DO PARQUE NACIONAL SERRA DA CAPIVARA –PI (BRASIL
Risco, biomedicalização e AIDS: cobertura jornalística sobre métodos biomédicos de prevenção ao HIV
MENINA A VIR A SER MULHER: DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS DA POPULAÇÃO FEMININA PELO OLHAR DA BIOÉTICA
Análise espacial dos casos de violência infanto-juvenil em regiões de faixa de fronteira do Brasil
Associação entre a presença de HIV e síndromes geriátricas em pessoas de meia idade: um estudo caso-controle
Fatores de vulnerabilidade ao HIV e violência entre pessoas LGBT do Distrito Federal e Rio de Janeiro
Conhecimento, atitude e prática no contexto da epidemia do HIV/aids : uma abordagem da Ciência da Informação
Violência interpessoal contra pessoas com deficiência/transtorno no Brasil
QUANDO CORPO, GÊNERO E SAÚDE SE ENCONTRAM: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE OS ITINERÁRIOS TERAPÊUTICOS DA INFERTILIDADE FEMININA NO CONTEXTO MOÇAMBICANO
BULLYING E HOMOFOBIA NO CONTEXTO ESCOLAR: Concepções homofóbicas de estudantes do ensino médio no Mato Grosso do Sul
As manifestações das paisagens ocultadas: arqueologia da Pelotas de trabalhadoras sexuais.
Educação de crianças e adolescentes intersexo
Infância, gênero e educação infantil: percepções e ações na e para a formação inicial do pedagogo
Psicologia e sexualidade: uma análise da formação acadêmica a partir dos atravessamentos da (in)visibilidade de gênero e diversidade sexual nos currículos
Diversidade sexual na escola: um estudo sobre as representações do professor
Lugar de homem é na cozinha? um estudo sobre a organização do trabalho doméstico em uniões gays
Metáforas de vida e de morte : o corpo rebelde da AIDS nos discursos da e sobre a saúde pública no Brasil
Experiências e perspectivas de mulheres vivendo com HIV / AIDS sobre direitos sexuais e reprodutivos
Subconjunto terminológico da CIPE® para mulheres com HIV e AIDS
Proposta de implantação do centro de testagem e aconselhamento no serviço universitário da UFOP.
Mulheres vivendo com HIV: fatores associados ao planejamento da primeira gravidez após o diagnóstico
Representações sociais do trabalho de pessoas que convivem com HIV/AIDS em uso de terapia antirretroviral
Dois cafés pra solidão.
LGBT de periferia : resistência, luta e empoderamento.
“SEM VERGONHA, para você que está dentro ou fora do armário” : blog de conteúdo multimídia para jovens LGBTI+.
“SERÁ QUE REALMENTE EXISTE ISSO?”: REFLEXÕES ACERCA DA BISSEXUALIDADE E DA PANSEXUALIDADE FEMININAS
GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS DE OFICINAS DOCENTES E DISCENTES NA ESCOLA EDNA MAY CARDOSO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA-RS.
Trabalho, sono e bem-estar associados à evolução clínica de pessoas vivendo com HIV
DESNUDE: UMA ANÁLISE SOBRE O CONSUMO DA SEXUALIDADE FEMININA POR MULHERES JOVENS CISGÊNERAS
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio
VELCRO SEGURO: O GUIA DE SAÚDE SEXUAL PARA MULHERES LÉSBICAS E BISSEXUAIS COM VULVA
“NÃO É UMA REALIDADE DE TODO MUNDO”: ACESSO AO SUS POR PESSOAS TRANS DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA A PARTIR DA NORMATIVA 2.803/2013
RuPaul’s Drag Race: Performance e Tipificação
GÊNERO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ÉRICO VERÍSSÍMO
MEU CORPO É POLÍTICO: REPRESENTAÇÕES DA NORMATIVIDADE E DA TRANSGRESSÃO
“A RAINHA ESTÁ SE OLHANDO NO ESPELHO” NOTAS SOBRE A BUSCA PELA BELEZA E O CORPO NA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA FEMININA
O CORPO LIMPO, UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CORPO FEMININO NA CONTEMPORANEIDADE
ELAS (RE)EXISTEM: A REPRESENTAÇÃO DAS MULHERES TRAVESTIS E TRANSEXUAIS NO JORNALISMO
“MAIS FEMINISTA QUE EU?”: A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES FEMINISTAS A PARTIR DO CONSUMO CULTURAL
ESCOLA NÃO SEXISTA: OS DESAFIOS DA DIFERENÇA NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
MEMÓRIAS SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO DE UM PROFESSOR EM FORMAÇÃO: FAMÍLIA, ESCOLA E RELIGIÃO
O professor de teatro como agente contra a LGBTfobia na escola
Sexualidade no nível fundamental II Desafios na abordagem em sala de aula
AS RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: análise da temática no Distrito Federal, a partir do olhar do professor e dos estudantes.
‘Uma festa de Luluzinha’ : análise do teatro político e da liberdade sexual feminina por meio da peça teatral “Homem não entra” (1974-1983)
IMAGENS DE ARTE E AUTOFORMAÇÃO DA SEXUALIDADE: O DESENHO COMO PERSPECTIVA DE UMA ESCRITA DE SI
“SEM VERGONHA, para você que está dentro ou fora do armário” : blog de conteúdo multimídia para jovens LGBTI+.
ENSAIOS DE LIBERAÇÃO DO INTERFERON-GAMA E OS BENEFÍCIOS DA TERAPIA PREVENTIVA COM ISONIAZIDA ENTRE PESSOAS HIV POSITIVO: REVISÃO INTEGRATIVA
Análise de políticas públicas brasileiras de saúde em combate ao vírus HIV
Diversidades de aprendizagem na educação infantil : uma investigação no cotidiano escolar
Perfil epidemiológico dos pacientes pediátricos em tratamento ou prevenção de infecção por vírus da imunodeficiência humana no Ambulatório Municipal de Criciúma-SC
Mulheres e tráfico de drogas: aspectos do aprisionamento feminino no Brasil sob o enfoque de gênero na criminologia crítica
DIREITOS REPRODUTIVOS E MULHERES NEGRAS: RETRATOS DE EXCLUSÃO E SILENCIAMENTO NO BRASIL
COMO A MÍDIA RETRATA CASOS DE MULHERES QUE COMETEM CRIMES GRAVES: UM ESTUDO DOS CASOS DE ELIZE MATSUNAGA E DE GRACIELE UGULINI
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio
USO DO INSTAGRAM NA PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS/AIDS EM ADOLESCENTES
A Diversidade Caracterizada em Revistas de Negócio no Brasil
Conhecimento, atitude e prática no contexto da epidemia do HIV/aids : uma abordagem da Ciência da Informação
Corpo, Gênero e Sexualidade: Implicações de uma prática pedagógica e uma pauta da Educação do Campo
Atuação de enfermeiras frente às demandas em sexualidade surgidas durante a consulta de preventivo de câncer de colo do útero
Vivência da sexualidade de jovens antes e após o diagnóstico da infecção pelo HIV
Vivência da gestação e maternidade por adolescentes/jovens que nasceram infectadas pelo HIV : trajetórias de vida e de cuidado
Dinâmica societária e coalizões de defesa: o enfrentamento à epidemia de Aids no município do Rio de Janeiro
GENERO, RAÇA E TRAJETÓRIA ESCOLAR: MEMÓRIAS DAS EDUCANDAS DO PROJETO EDUCATIVO DE INTEGRAÇÃO SOCIAL – PEIS
O retrato da mulher nas revistas femininas: uma análise da imagem construída pela revista Claudia
REPORTAGEM TRANSMÍDIA NÃO ERA AMOR
MASCARADAS Grande reportagem multimídia sobre a moda drag queen e a discussão sobre identidade e gênero
O LUGAR DA MULHER NO JORNALISMO ESPORTIVO: UMA ANÁLISE DOS PROGRAMAS JOGO ABERTO E GLOBO ESPORTE SÃO PAULO
RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: UMA PRÁTICA EMANCIPATÓRIA
PRECISAMOS FALAR SOBRE O CLITÓRIS NA ESCOLA: INVESTIGANDO REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM BIOLOGIA ACERCA DO CLITÓRIS
A CONSTRUÇÃO DO FEMININO EM FREUD
ESTUDO DA DIVERSIDADE MICROBIOLÓGICA INTESTINAL DE PACIENTES HIV POSITIVOS CONTROLADORES DE ELITE
VIVÊNCIA DA SEXUALIDADE DE JOVENS ANTES E APÓS O DIAGNÓSTICO DA INFECÇÃO PELO HIV
Efeito da Suplementação de prebióticos, probióticos ou simbióticos na microbiota intestinal e nos indicadores imunológicos, inflamatórios e nutricionais de indivíduos com HIV/AIDS
Avaliação da potencial modulação da ativação microglial pelo eixo PERK da via UPR pela proteína TAT do HIV
Cuidados paliativos em pacientes com HIV/Aids: conhecimentos dos médicos de um hospital de referência em infectologia
A Aids no contexto de relações heterossexuais: decisões e práticas preventivas entre casais grávidos vivendo com HIV
Cuidados paliativos em pacientes com HIV/Aids: Conhecimento de médicos de um hospital de referência em infectologia
Cobertura vacinal em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
Vacinação com BCG, presença de cicatriz vacinal e história de tuberculose em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
Relação entre doses da vacinação contra hepatite B e resposta sorológica em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
História pregressa de varicela e resposta sorológica à infecção natural ou pós vacinação em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
GÊNERO E LIDERANÇA: As motivações de mulheres que declinaram de cargos de liderança
CONCEPÇÕES HETERONORMATIVAS DE GÊNERO MASCULINO E SUAS IMPLICAÇÕES NAS AULAS DE DANÇA
A DANÇA COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR É UMA QUESTÃO DE GÊNERO?
O DEBATE SOBRE GÊNERO E FEMINISMO NO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO: uma análise a partir da produção científica da categoria
VIOLÊNCIAS DE GÊNERO NAS MEMÓRIAS TRAUMÁTICAS DE MULHERES SOBRE A DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA
A VIOLÊNCIA POLÍTICA DE GÊNERO NA AMÉRICA LATINA: A RELAÇÃO ENTRE DILMA ROUSSEFF E A MÍDIA
LIVRO DIDÁTICO EMCONTEXTO DE DISPUTAS: GÊNERO E SEXUALIDADE NO LIVRO SOCIOLOGIA EM MOVIMENTO
Direito à moradia e gênero: apontamentos ou desafios para o serviço social
A EVOLUÇÃO DA (DES)IGUALDADE DE GÊNERO NO BRASIL DE 2006 A 2018
CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE: IMPLICAÇÕES DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA E UMA PAUTA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO
Masculino e feminino em Canção para ninar menino grande, de Conceição Evaristo
DINÂMICAS JUDICIAIS E EXTRAJUDICIAIS PARA A RETIFICAÇÃO DE NOME DAS PESSOAS TRANS APÓS A ADI Nº 4.275, DE 2018
As mulheres das Ciências Econômicas: análise da representatividade das temáticas de gênero e feminista na produção acadêmica brasileira
ATUAÇÃO DE ENFERMEIRAS FRENTE ÀS DEMANDAS EM SEXUALIDADE SURGIDAS DURANTE A CONSULTA DE PREVENTIVO DE CÂNCER DE COLO DO ÚTERO
PERSPECTIVA DE PROFESSORAS/ES DE UM ESPAÇO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE EM RELAÇÃO À GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE SEXUALIDADE E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E/OU SÍNDROME DE DOWN
A PERCEPÇÃO DAS(OS) PROFESSORAS(ES) EM RELAÇÃO À SEXUALIDADE DAS(OS) EDUCANDAS(OS) COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
PELO BURACO DA FECHADURA: GÊNERO, SEXUALIDADES E RELIGIÃO EM “A CASA DOS BUDAS DITOSOS”, DE JOÃO UBALDO RIBEIRO
EXPERIÊNCIA MACABEA: MODOS DE SUBJETIVAÇÃO E SEXUALIDADE EM INTERNAÇÕES PSIQUIÁTRICAS DE LONGO PRAZO OU ASILARES
A SÉRIE DE ANIMAÇÃO STEVEN UNIVERSO E AS POSSIBILIDADES DE DISCUSSÃO SOBRE GÊNEROS E SEXUALIDADES
ESTRATÉGIAS DE DESIGN PARA COMUNICAÇÃO DE MARCA VOLTADAS AO PÚBLICO LGBT: CONSIDERAÇÕES SOBRE SEXUALIDADE E IDENTIDADE DE GÊNERO PARA A METODOLOGIA “TXM BRANDING”
DIREITO ANTIDISCRIMINATÓRIO À LUZ DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL UMA CONSTRUÇÃO TEÓRICA NECESSÁRIA
MULHER NEGRA E DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO MERCADO DE TRABALHO
AVALIAÇÃO DE UMA LISTA DE SENTENÇAS PARA ENSAIO DE INTELIGIBILIDADE DE FALA
Desafios do Intérprete de Libras no Ensino Médio
ACESSO A SAÚDE PARA PESSOA TRANS NA AMÉRICA LATINA: UMA REVISÃO DE ESCOPO
TRAVESTIS E MULHERES TRANSEXUAIS: NARRATIVAS SOBRE AS VIOLÊNCIAS DE GÊNERO
VALORES INTOLERÁVEIS: A realidade da umbanda em Florianópolis
“Nascido numa ilha em que sou realidade”. Racismo e resistência no uso do espaço público em Florianópolis: o caso da Batalha da Alfândega
Vida profissional? uma discussão na perspectiva de mulheres negras
A INVISIBILIDADE DA MULHER COM DEFICIÊNCIA NO MOVIMENTO FEMINISTA
O PERCURSO HISTÓRICO DA PUNIÇÃO NO BRASIL
A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: contribuição da escola no processo de “autoidentificação racial” das crianças e adolescentes
ENEGRECENDO O SERVIÇO SOCIAL: o debate racial presente nas produções teóricas da profissão
FORA DA CAIXA: AS DIFERENTES NARRATIVAS HISTÓRICAS CONSTRUÍDAS ACERCA DE HENRY BOX BROWN ATRAVÉS DA IMAGEM
O DECRETO SALVINI (2018) E SUAS IMPLICAÇÕES SOBRE O ACOLHIMENTO E A INTEGRAÇÃO DE MENORES DESACOMPANHADOS AFRICANOS NA ITÁLIA
COMO PREVENIR A TRANSMISSÃO VERTICAL DE HIV E SÍFILIS NO SEU MUNICÍPIO: GUIA PARA GESTORES
Cuidado integral às pessoas que vivem com HIV pela Atenção Básica
Cartilha – Entenda a Lei Maria da Penha
Cartilha – Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais e Intersexo no contexto migratório
Direitos sociais da pessoa com câncer: orientações aos usuários
Você não está sozinha – Guia para entender a violência de gênero
Caderno 3 – Adolescências e Diversidades Projeto Prevenção e Redução da Gravidez Não Intencional na Adolescência nos Municípios do Oeste do Paraná
A LEI 10639/03 E SEUS DESDOBRAMENTOS NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA ENTRE OS ESTUDANTES DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA LEONOR DE BARROS EM FLORIANÓPOLIS – SC
A Universidade Federal de Santa Catarina e o enfrentamento ao racismo institucional: Uma análise das políticas de inclusão de estudantes negros
Mulheres Negras com livros nas mãos: Uma trajetória das estudantes Gestunianas negras, do Projeto de Educação Comunitária Integrar Rumo à Universidade
O ATIVISMO NEGRO NAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX: Os Panteras Negras, o Movimento Negro Brasileiro e a militância Antiapartheid
“WATHINT’ABAFAZI, WATHINT’IMBOKODO!” (VOCÊS MEXERAM COM AS MULHERES E COLIDIRAM COM UMA ROCHA!): A resistência feminina antiapartheid e a garantia dos direitos das mulheres na redemocratização da África do Sul
“NÃO LUTAMOS PARA SAIR DA COZINHA!”: Trabalho doméstico e feminismo no Movimento das Mulheres Camponesas de Santa Catarina
Elas resistem – Mulheres nordestinas no rock
A REPRESENTAÇÃO DA MULHER LATINA NA SÉRIE ONE DAY AT A TIME
VÍDEO POPULAR, ARMA FEMINISTA: narrativas de mulheres nas décadas de 1970 e 1980
PROPOSTA DE REGULAMENTAÇÃO DA PROSTITUIÇÃO NO BRASIL: desmarginalização de uma profissão ou institucionalização da cafetinagem?
“A começar hoje, a começar por nós”: O Ano Internacional da Mulher nas páginas da Folha de São Paulo (1975).
Secretarias e Ministério das mulheres: uma análise comparativa do Brasil e Chile
MULHER MARAVILHA: UMA JORNADA POR SUAS RE(A)PRESENTAÇÕES
Uma aventura etnográfica: reflexões antropológicas sobre o teatro feminista e lgbttiqa+ na Ilha de Santa Catarina
ATIVISMO INTERNACIONAL À BRASILEIRA: OS FEMINISMOS DE BERTHA LUTZ, LÉLIA GONZÁLEZ E SILVIA PIMENTEL NA LUTA PELA IGUALDADE DE GÊNERO NAS INSTÂNCIAS DA ONU
A LIBERDADE DE EXPRESSÃO DAS MULHERES A heteronorma frente à norma constitucional brasileira
A MULHER LATINO-AMERICANA NOS ESTUDOS DA CRIMINOLOGIA DA LIBERTAÇÃO
INÊS CASTILHO E MULHERIO: UM ESTUDO SOBRE PAUTAS FEMINISTAS COMO FORMA DE RESISTÊNCIA À DITADURA CIVIL-MILITAR
ENTRE CONVERSAS FEMINISTAS: DEBATES SOBRE ABORTO E CONSTITUINTE EM MULHERIO (1981-1988)
A TRAJETÓRIA DA MULHER MOÇAMBICANA NA OBRA NIKETCHE: MULHERES SULISTAS E NORTISTAS
A COMPREENSÃO DAS MULHERES ATENDIDAS NO CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE ITAJAÍ/SC ACERCA DA SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA
Direito ao aborto no Brasil e (in)justiça reprodutiva: apontamentos para o Serviço Social
MULHERES PRESAS E O PÓS-CUMPRIMENTO DE PENA: PERCEPÇÕES, DESAFIOS, PROJETOS E EXPECTATIVAS
PROTOCOLO DE REGULAMENTAÇÃO DE OFERTA DE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS DE BARREIRA NOS SERVIÇOS DE ATENÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Grandes cientistas brasileiros
Do Império à República: a construção da Arquitetura da Exclusão (Aula 1, parte 2)
Do Império à República: a construção da Arquitetura da Exclusão (Aula 1, parte 3)
Primeira República: consolidação e crise (Aula 2, parte 1)
Primeira República: consolidação e crise (Aula 2, parte 2)
Conselho Nacional de Sáude
Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda)
Põe na Roda
Primeira República: consolidação e crise (Aula 2, parte 3)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 1)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 2)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 3)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 4)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 5)
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 1)
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 2)
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 3)
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 4)
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 1)
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 2)
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 3)
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 4)
Fitopatologia | Aula 1 – Importância das doenças de plantas (1/5)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (2/5)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (3/5)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (4/5)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (5/5)
Aula 1 (Prática) Sintomas, sinas e diagnose (1/2)
Aula 1 (Prática) Sintomas, sinas e diagnose (2/2)
Aula 2 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Fungos e procariotos – (1/3)
Aula 2 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Fungos e procariotos (2/3)
Aula 2 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Fungos e procariotos (3/3)
Aula 3 (Prática) Postulado de Koch: Inoculação (1/3)
Aula 3 (Prática) Postulado de Koch: Inoculação (2/3)
Câmara LGBT
Reprolatina
Grupo de Incentivo à Vida (GIV)
Associação Brasileira Interdisciplinar de AIDS (ABIA)
Fundo PositHIVo
Grupo pela Valorização, Integração e Dignidade do Doentes de AIDS ( Grupo Pela VIDDA)
Movimento Paulistano de Luta contra a AIDS (MOPA)
Projeto Diversidade Sexual, Saúde e Direitos entre Jovens
Site Anticoncepção
Vivendo a Adolescência
Aula 3 (Prática) Postulado de Koch: Inoculação (3/3)
Aula 4 – Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Vírus e viróides (1/3)
Aula 4 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Vírus e viróides (2/3)
Aula 4 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Vírus e viróides (3/3)
Aula 4 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (1/3)
Aula 4 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (2/3)
Aula 6 Controle de doenças de plantas (3/3)
Aula 6 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (1/3)
Aula 6 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (2/3)
Aula 6 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (3/3)
Aula 7 Controle biológico (1/3)
Aula 7 Controle biológico (2/3)
Aula 7 Controle biológico (3/3)
Aula 8 Controle químico (1/2)
Aula 8 Controle químico (2/2)
Aula 8 (Prática) Diagnose de doenças de plantas I (1/2)
Aula 8 (Prática) Diagnose de doenças de plantas I (2/2)
Aula 9 Mecanismos de ataque de fitopatógenos e de defesa das plantas (1/2)
Aula 9 Mecanismos de ataque de fitopatógenos e de defesa das plantas (2/2)
Aula 9 (Prática) Diagnose de doenças de plantas II
Aula 10 – A epidemiologia de doenças de plantas (1/3)
Aula 10 A epidemiologia de doenças de plantas (2/3)
Aula 10 A epidemiologia de doenças de plantas (3/3)
Aula 10 (Prática) Controle de doenças de plantas (1/3)
Aula 10 (Prática) Controle de doenças de plantas (2/3)
Aula 10 (Prática) Controle de doenças de plantas (3/3)
Aula 11 Princípios gerais de controle de doenças de plantas (1/2)
Aula 11 Princípios gerais de controle de doenças de plantas (2/2)
Aula 12 Doenças quarentenárias para o Brasil (1/3)
Aula 12 Doenças quarentenárias para o Brasil (2/3)
Aula 12 Doenças quarentenárias para o Brasil (3/3)
Aula Extra – Clínica Fitopatológica (1/3)
Aula Extra – Clínica Fitopatológica (2/3)
Aula Extra – Clínica Fitopatológica (3/3)
O QUE A HOMOSSEXUALIDADE INDÍGENA PODE ENSINAR SOBRE COLONIALISMO – E COMO RESISTIR A ELE
Ativismo Homossexual Indígena: Uma Análise Comparativa entre Brasil e América do Norte
Espaço Crítico: Discursividades sobre a (In)visibilidade Indigena na Escola
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6 , parte 1)
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6 , parte 2)
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6 , parte 3)
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6, parte 4)
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6, parte 5)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sexta aula (Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46”), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960 (Aula 7, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sétima aula (Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960: nacionalismo e vanguardas), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.[yotuwp type=”videos” id=”SFGohmKEccA” ]
Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960 (Aula 7, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sétima aula (Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960: nacionalismo e vanguardas), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960 (Aula 7, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sétima aula (Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960: nacionalismo e vanguardas), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Astronomia antes dos telescópios (Aula 1)
Telescópios: um histórico (Aula 2, parte 1)
Telescópios: um histórico (Aula 2, parte 2)
Telescópios modernos (Aula 3)
Telescópios no espaço (Aula 4)
Espectrógrafos e Detectores (Aula 5)
A radiação eletromagnética e as leis da radiação (Aula 6)
As linhas espectrais e o Efeito Doppler (Aula 7)
Sol: O centro do sistema solar (Aula 8)
O interior do Sol (Aula 9)
Os planetas rochosos (Aula 10)
A Terra como planeta (Aula 11)
Os planetas gasosos ou gigantes (Aula 12, parte 1)
Os planetas gasosos ou gigantes (Aula 12, parte 2)
Os planetas anões (Aula 13)
Asteroides (Aula 14)
Luas e anéis (Aula 15)
Cometas (Aula 16)
Exoplanetas (Aula 17)
A formação de sistemas planetários (Aula 18)
A vida no Universo (Aula 19)
Magnitude, cor e distância das estrelas (Aula 20)
Crise política e Golpe de Estado (Aula 8, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a oitava aula (Crise política e Golpe de Estado), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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Crise política e Golpe de Estado (Aula 8, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a oitava aula (Crise política e Golpe de Estado), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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Crise política e Golpe de Estado (Aula 8, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a oitava aula (Crise política e Golpe de Estado), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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A construção do regime militar brasileiro (Aula 9, parte 1)
Fonte:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a nona aula (A construção do regime militar brasileiro), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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A construção do regime militar brasileiro (Aula 9, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a nona aula (A construção do regime militar brasileiro), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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A construção do regime militar brasileiro (Aula 9, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a nona aula (A construção do regime militar brasileiro), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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A resistência ao regime militar (Aula 10, parte 1)
A resistência ao regime militar (Aula 10, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a aula “A resistência ao regime militar: memória e história sobre a ‘resistência democrática’ entre a luta armada e os novos movimentos sociais dos anos 1970”, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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A resistência ao regime militar (Aula 10, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a aula “A resistência ao regime militar: memória e história sobre a ‘resistência democrática’ entre a luta armada e os novos movimentos sociais dos anos 1970”, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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A democracia brasileira pós-1988: contradições e crise política (Aula 11, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a última aula (A democracia brasileira pós-1988) da disciplina História do Brasil Independente II, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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A democracia brasileira pós-1988: contradições e crise política (Aula 11, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a última aula (A democracia brasileira pós-1988) da disciplina História do Brasil Independente II, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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A democracia brasileira pós-1988: contradições e crise política (Aula 11, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a última aula (A democracia brasileira pós-1988) da disciplina História do Brasil Independente II, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Física I – Cinemática (Aula 1, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Cinemática”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Cinemática (Aula 1, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Cinemática”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Cinemática (Aula 1, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Cinemática”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas I (Aula 2, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Vetores e sistemas de coordenadas I”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas I (Aula 2, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Vetores e sistemas de coordenadas I”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas I (Aula 2, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Vetores e sistemas de coordenadas I”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas II (Aula 3, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte de sua aula “Vetores e sistemas de coordenadas II”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas II (Aula 3, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte de sua aula “Vetores e sistemas de coordenadas II”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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As leis de Newton (Aula 4, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da sua aula “As leis de Newton”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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As leis de Newton (Aula 4, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da sua aula “As leis de Newton”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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As leis de Newton (Aula 4, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da sua aula “As leis de Newton”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Estrelas mortas: buracos negros (Aula 26)
Estrelas binárias (Aula 27)
Estrelas variáveis (Aula 28)
Novas e Supernovas (Aula 29)
Aglomerados e populações de estrelas (Aula 30)
Moléculas e poeira cósmicas (Aula 31)
Nebulosas: como as estrelas nascem e morrem (Aula 32)
Conservação da energia I (Aula 7, parte 1)
IDEIAS – LUIZ GAMA – JORNALISTA E O PROTAGONISMO NEGRO
QUAIS PALAVRAS USAR PARA FALAR SOBRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Daniel Munduruku: “Eu não sou índio, não existem índios no Brasil”
MULHERES FODA #01: Harriet Tubman
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo. E para marcar a estréia, começamos com Harriet Tubman, uma mulher forte, persistente e FODA, que ajudou a libertar milhares de escravos na Guerra Civil Americana.
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MULHERES FODA #02: JANE AUSTEN
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Série de vídeos “Mulheres FODA” vídeo #2 JANE AUSTEN
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Mulheres Foda #03: Carolina Maria de Jesus
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Série de vídeos “Mulheres foda” #3: Carolina Maria de Jesus
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MULHERES F0D4 #04: Rosa Luxemburgo
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
MULHERES F0D4 #04: Rosa Luxemburgo
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Mulheres Foda #05: Angela Davis
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
Mulheres Foda #05: Angela Davis
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Mulheres Foda #06: Nise da Silveira
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
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MULHERES F_D4: LÉLIA GONZALEZ
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
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MULHERES F_D4 #10: Margaret Mead
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo .
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MULHERES F_D4 #11: MARSHA P JOHNSON
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
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MULHERES F_D4 #12: Maria Lacerda de Moura
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
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MULHERES F_D4: NILMA LINO GOMES
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo .
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Temas e práticas sobre saúde, sexualidade e interação social
Histórias que importam – Celebrando vidas negras
Sinopse:
Em cada episódio, uma celebridade negra lê uma história escrita por um autor negro. Histórias que Importam é um espaço para estimular crianças a conversarem sobre empatia, igualdade, autoestima e antirracismo.
Produtora:
Netflix
Trailer:
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Them
Sinopse:
Durante o período conhecido como “A Grande Imigração” uma família negra se muda para um bairro totalmente branco na Los Angeles dos anos 50 na tentativa de escapar da segregação racial que dominava o sul do país. Mas, fenômenos sobrenaturais começam a perturbar o bairro. Estrelada por Deborah Ayorinde, Ashley Thomas, Alison Pill, Shahadi Wright Joseph, Melody Hurd e Ryan Kwanten.
Produtora:
Amazon
Trailler:
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Black is King
Sinopse:
O projeto “reimagina as lições de ‘O Rei Leão’ para os jovens reis e rainhas de hoje em busca de suas próprias coroas”. “’Black Is King’ é uma afirmação de um grande objetivo, com visuais exuberantes que celebram a resiliência e a cultura dos negros”, disseram os produtores. “O filme destaca a beleza da tradição e a excelência negra”
Produtora:
Disney
Trailer:
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Corra!
Sinopse:
A história acompanha um final de semana na vida de Chris (Daniel Kaluuya), um jovem afro-americano que visita a propriedade da familia de sua namorada. A princípio, Chris vê o comportamento exageradamente hospitaleiro da família como uma tentativa desajeitada de lidar com a relação interracial da filha, mas, no decorrer do final de semana, uma série de descobertas perturbadoras o levam a uma verdade que ele nunca poderia imaginar. “Corra!” é estrelado por Caleb Landry Jones (X-Men), Stephen Root (Onde os Fracos Não Têm Vez), Milton “Lil Rel” Howery, Betty Gabriel, Marcus Henderson e Lakeith Stanfield (Straight Outta Compton – A História do N.W.A).
Produtora:
Universal Pictures
Trailer:
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Programa de Prevenção, Assistência e Combate à Violência Contra a Mulher – Plano Nacional
Agência de Notícias da AIDS
Brasil sem Homofobia
Diretrizes para o Controle da Sífilis Congênita MANUAL DE BOLSO
Plano Nacional de Enfrentamento da Epidemia de AIDS e das DST entre gays, HSH E TRAVESTIS
MANUAL PARA ATENDIMENTO ÀS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA NA REDE DE SAÚDE PÚBLICA DO DF
Aula inclusiva para crianças com Deficiência Física/Atividades Motoras/Ensino Especial
Diretrizes Nacionais para a Atenção Integral a Saúde de Adolescentes e Jovens na promoção, proteção e recuperação da Saúde
Norma técnica de padronização das delegacias especializadas de atendimento a mulheres
Obesidade infantil: o problema vem do berço
LEI Nº 12.343, DE 2 DE DEZEMBRO DE 2010.
DIRETRIZES PARA A ASSISTÊNCIA À SAÚDE DE LÉSBICAS, MULHERES BISSEXUAIS E QUE FAZEM SEXO COM OUTRAS MULHERES
Atenção Humanizada ao Abortamento
Norma Técnica: Aspectos Jurídicos do Atendimento às Vítimas de Violência Sexual
Norma Técnica: Atenção Humanizada ao Abortamento
Lei nº 12.650/2012, de 17 de maio de 2012 – Lei Joanna Maranhão
POLÍTICA NACIONAL DE SAÚDE INTEGRAL DE LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRAVESTIS E TRANSEXUAIS
Guia de atendimento Criança e adolescente vítimas de violência doméstica, sexual e outras violências na atenção primária à saúde
GUIA ORIENTADOR PARA A CRIAÇÃO DE CONSELHOS ESTADUAIS/MUNICIPAIS DE DIREITOS DA POPULAÇÃO DE LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRAVESTIS E TRANSEXUAIS – LGBT
DIRETRIZES PARA ACOLHIMENTO E ASSISTÊNCIA À SAÚDE DAS MULHERES NEGRAS
Prevenção e eliminação de abusos, desrespeito e maus-tratos durante o parto em instituições de saúde
Boas práticas de responsabilidade social corporativa no enfrentamento de violações de direitos humanos de crianças e adolescentes
Índios, indígenas ou povos indígenas? Uai, tem diferença?
Consumismo e obsolescência programada no capitalismo
Trabalho escravo no Brasil contemporâneo: características e significados sociais
Diretrizes para a Detecção Precoce do Câncer de Mama no Brasil
PROTOCOLO CLÍNICO E DIRETRIZES TERAPÊUTICAS PARA ATENÇÃO INTEGRAL ÀS PESSOAS COM INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS (IST)
UNAIDS COMO A AIDS MUDOU TUDO – ODM 6 15 ANOS, 15 LIÇÕES DE ESPERANÇA DA RESPOSTA À AIDS
UNAIDS COPATROCINADOR UNESCO
Você sabia que existe diferença entre as palavras índio e indígena?
UNAIDS 15 POR 15 UMA META GLOBAL ALCANÇADA
UNAIDS ESTRATÉGIA DO UNAIDS 2016-2021
INICIATIVA ZERO DISCRIMINAÇÃO
Comitê LGBT
Diretrizes Brasileiras para o Rastreamento do Câncer do Colo do Útero no Brasil
Guia de Referência Rápida: Infecções Sexualmente Transmissíveis
UNAIDS ATUALIZAÇÃO SOBRE A AIDS NO MUNDO – 2016
UNAIDS DECLARAÇÃO POLÍTICA DA ASSEMBLEIA GERAL DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE O FIM DA AIDS – 2016
UNAIDS DIA MUNDIAL DE ZERO DISCRIMINAÇÃO – 2016
2016 UNAIDS ENTRE NA VIA RÁPIDA – ACELERANDO A RESPOSTA AO HIV COM ENFOQUE NA ABORDAGEM DO CICLO DE VIDA
2016 UNAIDS NÃO CAUSE DANOS – SAÚDE, DIREITOS HUMANOS E PESSOAS QUE USAM DROGAS
2016 UNAIDS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
RELATÓRIO FINAL – 3ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE DIREITOS HUMANOS DE LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRAVESTIS E TRANSEXUAIS
GÊNERO E AUTONOMIA ECONÔMICA PARA AS MULHERES
DECRETO Nº 8.727, DE 28 DE ABRIL DE 2016
Lei Brasileira de Inclusão
2016 UNAIDS GARANTIA DE ACESSO – ATENDIMENTO À DIVERSIDADE
Série Fala Direito Comigo: direitos sexuais e reprodutivos
Série Fala Direito Comigo: o que é isso, gênero?
ATENDIMENTO INTEGRADO A CRIANÇAS VÍTIMAS OU TESTEMUNHAS DE VIOLÊNCIA NO PLANEJAMENTO PLURIANUAL DOS MUNICÍPIOS E ESTADOS BRASILEIROS 2018-2021ATENDIMENTO INTEGRADO A CRIANÇAS VÍTIMAS OU TESTEMUNHAS DE VIOLÊNCIA NO PLANEJAMENTO PLURIANUAL DOS MUNICÍPIOS E ESTADOS BRASILEIROS 2018-2021
Física I – Aplicações das leis de Newton (Aula 5, parte 1)
Aplicações das leis de Newton (Aula 5, parte 2)
Física I – Aplicações das leis de Newton (Aula 5, parte 3)
Física I – Trabalho e energia cinética (Aula 6, parte 3)
Física I – Conservação da energia I (Aula 7, parte 2)
Física I – Conservação da energia I (Aula 7, parte 3)
Física I – Conservação da energia II (Aula 8, parte 1)
Física I – Conservação de momento linear (Aula 09, parte 1)
Física I – Conservação de momento linear (Aula 09, parte 2)
Física I – Exercícios e complementos (Aula 12, parte 1)
Física I – Exercícios e complementos (Aula 12, parte 2)
Física I – Exercícios e complementos (Aula 12, parte 3)
2017 UNAIDS AGENDA PARA ZERO DISCRIMINAÇÃO NOS SERVIÇOS DE SAÚDE
2017 UNAIDS LEGISLAÇÃO BRASILEIRA E O HIV
2017 UNAIDS PREVENÇÃO DA INFECÇÃO PELO HIV SOB A LUPA – UMA ANÁLISE DA PERSPECTIVA DO SETOR DE SAÚDE NA AMÉRICA LATINA E NO CARIBE
2017 UNAIDS QUANDO AS MULHERES LIDERAM, MUDANÇAS ACONTECEM
Boletim – Aquisição de Insumos em Saúde Sexual e Reprodutiva (1º Edição)
Física I – Trabalho e energia cinética (Aula 6, parte 2)
Física I – Conservação da energia II (Aula 8, parte 3)
Física I – Conservação da energia II (Aula 8, parte 2)
2017 UNAIDS ROTEIRO DE PREVENÇÃO DO HIV ATÉ 2020
ORIENTAÇÃO PARA ATENÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA DOS ADOLESCENTES NOS SERVIÇOS DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Física I – Trabalho e energia cinética (Aula 6, parte 1)
Física I – Conservação do momento linear (Aula 09, parte 3)
Física I – Colisões (Aulas 10, parte 1)
Física I – Colisões em duas dimensões (Aula 11, parte 2)
Física I – Colisões em duas dimensões (Aula 11, parte 3)
Física I – Momento angular de N partículas (Aula 13, parte 1)
Física I – Momento angular de N partículas (Aula 13, parte 3)
Física I – Cinemática do corpo rígido (Aula 14, parte 1)
Física I – Cinemática do corpo rígido (Aula 14, parte 2)
Física I – Cinemática do corpo rígido (Aula 14, parte 3)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos I (Aula 15, parte 1)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos I (Aula 15, parte 3)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos II – rolamentos com e sem deslizamento (Aula 16, parte 1)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos II – rolamentos com e sem deslizamento (Aula 16, parte 2)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos II – rolamentos com e sem deslizamento (Aula 16, parte 3)
Física I – Colisões em duas dimensões (Aula 11, parte 1)
Física I – Momento angular de N partículas (Aula 13, parte 2)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos I (Aula 15, parte 2)
Física I – Colisões (Aula 10, parte 3)
Classificação Espectral: a temperatura das estrelas (Aula 21, parte 1)
De onde vem a energia das estrelas (Aula 22)
Estrelas: da adolescência à velhice (Aula 23)
Estrelas mortas: anãs brancas (Aula 24)
Estrelas mortas: estrelas de nêutrons (Aula 25)
Boletim de Aquisição de insumos em saúde sexual e reprodutiva (2º Edição)
Guia de Terminologia do UNAIDS
LEI Nº 13.504, DE 7 DE NOVEMBRO DE 2017: Dezembro Vermelho
Um rosto familiar: A violência na vida de crianças e adolescentes
Ações de Proteção a Crianças e Adolescentes contra violências: levantamentos nas áreas de saúde, assistência social, turismo e direitos humanos
Perfil das pessoas vivendo com HIV e Aids detectadas no período de 2010 a 2015 no Brasil: análise dos fatores associados ao tratamento
Percepções sobre o uso da profilaxia pré-exposição ao HIV (PrEP) e possível compensação de risco entre homens que fazem sexo com homens (HSH) e mulheres transexuais (TRANS) potencialmente elegíveis para o uso de PrEP no estudo PrEP Brasil
Diagnóstico tardio de infecção pelo HIV: magnitude do fenômeno e trajetórias de pessoas que vivem com HIV
Sobre viver: um estudo da percepção de jovens vivendo com HIV/Aids por transmissão vertical e perinatal sobre sua condição e tratamento
Mortalidade por Diabetes Mellitus e fatores associados à doença cardiovascular em uma coorte de pacientes infectados pelo HIV
LINHA DE CUIDADO PARA PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS (PVHA) E OUTRAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS
Protocolo de Atendimento ás Pessoas em Situação de Violência
A política de AIDS (2006-2016) : conflitos e transformações
“A AIDS tem um rosto de mulher”: discursos sobre o corpo e a feminização da epidemia
Investigação de informação e comunicação: o boletim epidemiológico como dispositivo interdisciplinar de saúde
2018 UNAIDS CONHECIMENTO É PODER
2018 UNAIDS INDETECTÁVEL = INTRANSMISSÍVEL
AIDS por elas: experiências soropositivas de mulheres nos anos 1990
UNAIDS PLANO DE AÇÃO 2018-2023
RESOLUÇÃO Nº 1, DE 29 DE JANEIRO DE 2018
Associação das citocinas (IL-2, IL-4, IL-6, IL-10, TNF-α e IFN-ɣ ) em coinfectados com HIV/HHV-8 e monoinfectados com HIV
Fluxo de Atendimento do Ambulatório de Assistência Especializada às Pessoas Travestis e Transexuais na Rede Pública de Saúde do DF.
Representações sociais de mulheres transexuais jovens sobre o HIV/AIDS
Corpo negro e saúde: um estudo sobre Afro-brasileiros, Aids e Ações afirmativas
Cuidado Integral à pessoa com Sífilis: História natural da doença, prevenção, diagnóstico e tratamento
Existências positHIVas : um blog como (não)lugar e modos outros de [r(e)]existir com HIV
Violência LGBTFóbicas no Brasil: dados da violência
“Eu tenho que te contar um negócio”: gestão da soropositividade no contexto dos relacionamentos afetivo-sexuais de jovens vivendo com HIV
A promoção da saúde sexual e reprodutiva no ensino médio: os desafios do cenário de escolas que atendem comunidades quilombolas
Uso de substâncias psicoativas associado a composição corporal e a não adesão à terapia antirretroviral entre pacientes com HIV/AIDS
Fatores associados ao abandono do tratamento de adolescentes e adultos jovens em um centro de refer?ncia para IST/HIV/AIDS
Adesão irregular aos antirretrovirais por pessoas vivendo com HIV/AIDS
Configurações e reconfigurações do movimento de jovens vivendo com HIV/AIDS no Brasil: Identidades e prevenções em jogo
2018 UNAIDS PREVENÇÃO COMBINADA
Políticas públicas de saúde e reconhecimento: um estudo sobre prevenção da infecção pelo HIV para homens que fazem sexo com homens
A memória das representações de morte e AIDS no conto e no cinema na década de 80
Episódio depressivo, episódio maníaco/hipomaníaco em pacientes vivendo com HIV/AIDS em terapia antiretroviral
Produção e validação de uma tecnologia educativa audiovisual na prevenção do HIV/AIDS na populção idosa
Seminário Zero Discriminação na Saúde
Aspectos epidemiológicos da infecção pelo HIV e da aids entre povos indígenas
Efetividade da implementação de teste rápido molecular sobre o desfecho do tratamento dos casos de tuberculose pulmonar no Município do Recife
“Linha de Cuidado para a Saúde na Adolescência e Juventude para o Sistema Único de Saúde no Estado de São Paulo”
As gerações e o HIV/AIDS: análise de três décadas da epidemia de HIV/AIDS no estado de São Paulo
Rita em 5 Minutos: LGBTQIA+
MANUAL TÉCNICO PARA O DIAGNÓSTICO DA INFECÇÃO PELO HIV EM ADULTOS E CRIANÇAS
A vida depois da descoberta : a percepção da qualidade do serviço de assistência em HIV/AIDS
Memórias, histórias e linguagens da dor e da luta no ativismo brasileiro de HIV/Aids
Resposta ao comentário do artigo “Mortalidade por HIV/Aids no Brasil, 2000-2015: Motivos para preocupação?”
Experiências de mulheres usuárias de profilaxia pós-exposição sexual ao HIV (PEP sexual): cenários pessoais e programáticos para a prevenção da aids
Tabagismo e as expectativas relacionadas ao comportamento de fumar em pessoas vivendo com HIV/AIDS
Rita em 5 minutos: Gênero e Natureza
NOTA TÉCNICA 01/2019 ASSISTÊNCIA À SAÚDE DA CRIANÇA DE 0 A 2 ANOS NA ATENÇÃO BÁSICA
Avaliação do acesso de homens que fazem sexo com homens à testagem e tratamento precoce do HIV no Centro de Orientação e Aconselhamento de Curitiba
Comunicação, AIDS e Gênero: recepção de materiais educativos por usuárias gestantes de uma unidade da Atenção Básica no Rio de Janeiro
Sujeitas Invisibilizadas: reflexos do caso Nº 12.051 / 01 da Comissão Interamericana de Direitos Humanos na suprema corte brasileira e a invisibilidade Lesbocída
Experiências e perspectivas de mulheres vivendo com HIV / AIDS sobre direitos sexuais e reprodutivos
PROTOCOLO DE ATENDIMENTO ÀS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA SEXUAL DO MUNICÍPIO DE JOINVILLE / SC
Risco, biomedicalização e AIDS: cobertura jornalística sobre métodos biomédicos de prevenção ao HIV
LINHA DE CUIDADO MATERNO INFANTIL
LEI Nº 13.798, DE 3 DE JANEIRO DE 2019: Semana de Prevenção a Gravidez na Adolescência
Histórias posit(HIV)as de gays e pessoas trans: dos estigmas à cidadania
Fluxograma de mesa para diagnóstico e tratamento de sífilis no pré-natal, parto e puerpério
Suporte social na adesão ao tratamento antirretroviral para o HIV
Posições sexuais, estilos corporais e risco para o HIV entre homens que fazem sexo com homens no Recife (Brasil)
Insegurança alimentar em famílias de crianças expostas verticalmente ao HIV
Sobrevida de pacientes com aids e associação com escolaridade e raça/cor da pele no Sul e Sudeste do Brasil: estudo de coorte, 1998-1999*
Experiências de acesso de mulheres trans/travestis aos serviços de saúde: avanços, limites e tensões
Epidemiologia da Sífilis e HIV em cortadores manuais de cana-de-açúcar: bases para ações de promoção da saúde
Riscos, vulnerabilidades e HIV/Aids entre homens que fazem sexo com homens: uma análise verbal
Análise espacial da AIDS e os determinantes sociais de saúde
O direito à prevenção da Aids em tempos de retrocesso: religiosidade e sexualidade na escola
Acesso a serviços de saúde e seguimento de crianças expostas à sífilis ou ao HIV
Adesão dos serviços de atenção básica ao teste rápido para as infecções sexualmente transmissíveis
Hepatites B e C e Infecção pelo HIV em Profissionais de Embelezamento, Estética e Tatuagem: Prevalência e Fatores de Risco
Representações sociais do VIH/SIDA para adolescentes: Uma abordagem estrutural
Profilaxia pós-exposição sexual para HIV: uma análise retrospectiva sobre a adesão e o seguimento das pessoas assistidas
Desafios do tratamento como prevenção do HIV no Brasil: uma análise a partir da literatura sobre testagem
Uso do telefone para adesão de pessoas vivendo com HIV/AIDS à terapia antirretroviral: revisão sistemática
PORTARIA SECRETARIA MUNICIPAL DA SAÚDE – SMS Nº 499 DE 26 DE JUNHO DE 2019
Cascata do cuidado de pessoas com HIV/AIDS
Construção e validação de material educativo digital para redução do risco cardiovascular em pessoas vivendo com HIV
Qualidade de vida em crianças portadoras do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV)
Dia Mundial de Zero Discriminação 2019
“Algo tão simples de viver e controlar, mas difícil de compartilhar e defender”: HIV/Aids, segredos e socialidades em uma rede social on-line
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio
O conceito de risco das políticas de HIV/Aids no contexto de transformações sociais contemporâneas
Atitudes e conhecimento dos médicos infectologistas sobre profilaxia pré-exposição do HIV
Diagnóstico tardio do Vírus da Imunodeficiência Humana e Síndrome da Imunodeficiência Adquirida em Idosos
Aids em cartazes: representações sobre sexualidade e prevenção da Aids nas campanhas de 1º de dezembro no Brasil (2013-2017)
A dor invisível: desvelando experiências de sofrimento emocional de homens heterossexuais que vivem com HIV/Aids
A estrutura do racismo
Estudo da distribuição da subnotificação do HIV/aids no Brasil, 2012 a 2016
Boas práticas na atenção integral a adolescentes
Reflexões humanísticas em serviço de atendimento especializado em HIV
Relatório de Monitoramento Clínico das Gestantes Vivendo com HIV
Política de saúde LGBT e sua invisibilidade nas publicações em saúde coletiva
Educação por pares na prevenção do vírus da imunodeficiência humana em adolescentes: revisão sistemática
Saúde mental, sexualidade, homofobia e suicídio LGBTQIA+ |Rita Von Hunty | É preciso falar #7
Boletim Epidemiológico HIV/Aids 2020
Estatuto da Criança e do Adolescente- versão atualizada 2020
Perfil das notificações de violências em lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais registradas no Sistema de Informação de Agravos de Notificação, Brasil, 2015 a 2017
Protocolo Brasileiro para Infecções Sexualmente Transmissíveis 2020: infecção pelo HIV em adolescentes e adultos
NOTA TÉCNICA FORTIS Nº 001/2020_ORIENTAÇÃO PARA USO DO REGISTRO DE REVELAÇÃO ESPONTÂNEA
HIV-related nephropathy: new aspects of an old paradigm
UM BANHEIRO PARA TRANS?
PORTARIA Nº 04, DE 23 DE JANEIRO DE 2020
Cálculo Fracionário aplicado à dinâmica do HIV: dados reais, estimação de parâmetros e estratégias computacionais.
O sentido na vida em pessoas vivendo com HIV/AIDS.
Fatores associados ao óbito em pessoas vivendo com HIV e hepatite C no Brasil e na França
A construção do cenário epidemiológico do HIV e AIDS na Colômbia: uma análise espaço-temporal
Qualidade de vida em indivíduos iniciando a terapia antirretroviral: um estudo de corte
Corpos coerentes : uma análise sócio-jurídica sobre transição corporal e relações de poder
Corpos coerentes : uma análise sócio-jurídica sobre transição corporal e relações de poder
Prevalência e fatores associados ao aborto induzido no ingresso em uma coorte de mulheres vivendo com HIV/aids, Rio de Janeiro, Brasil, 1996-2016
Análise de associações de polimorfismos HLA, HPA, indicadores de autoimunidade e manifestações reumatológicas na hepatite C
Representações sobre o feminino em sequências fílmicas de animações
“Translocação microbiana, inflamação e desequilíbrio do sistema redox na gestação e pós parto de mulheres infectadas pelo HIV”
Agora chupa essa manga – a cena pós coquetel: interfaces da aids nas artes da cena
Conhecimento, atitude e prática no contexto da epidemia do HIV/aids : uma abordagem da Ciência da Informação Uma abordagem didático-pedagógica na prevenção das IST: relato de experiência Ou eu luto, ou eu morro”: ativismo em HIV/aids e processos de subjetivação na experiência da Coletiva Loka de Efavirenz A promoção da saúde sexual e reprodutiva no ensino médio: os desafios do cenário de escolas que atendem comunidades quilombolas Representações sociais de mulheres transexuais jovens sobre o HIV/AIDS Corpos coerentes : uma análise sócio-jurídica sobre transição corporal e relações de poder
Prevalência da síndrome metabólica em pacientes adultos vivendo com HIV em terapia antirretroviral
Perfil clínico-epidemiológico e sociodemográfico de pacientes HIV/AIDS co-infectados com toxoplasma Gondii em região de fronteira
Principais Questões sobre HPV: prevenção, diagnóstico e abordagem
Violência doméstica e familiar: análise de documentos na Delegacia de Atendimento à Mulher de Dourados-MS
“Girl” e a representação trans no cinema
IDEOLOGIA DE GÊNERO: Como ela existe na verdade
Saúde sexual e envelhecimento: revisão da literatura e apontamentos sobre a prevenção
FAMÍLIA PROTETORA! Um guia para pais e responsáveis sobre como identificar riscos de abuso sexual, exploração infantil e pedofilia.
Efeitos de intervenção no campo de prevenção do HIV/ aids com adolescentes em privação de liberdade : uma análise na perspectiva da interseccionalidade
Sexualidade na adolescência e juventude: análise discursiva dos fascículos “adolescentes e jovens para educação entre pares” do projeto Saúde e Prevenção nas Escolas
Implementação da Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (PNSI LGBT) no Paraná, Brasil
Situação da População Mundial 2020: Desafiando as Práticas que prejudicam meninas e mulheres, e impedem a igualdade.
FLUXO DE HORMONIZAÇÃO – MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Modelo matemático pra uma coisa que não é matemática: narrativas de médicos/as infectologistas sobre carga viral indetectável e intransmissibilidade do HIV
Produção de discursos sobre a prevenção do HIV/Aids e da sífilis para gestantes em materiais educativos elaborados por instituições brasileiras (1995 – 2017)
João W. Nery e sua trajetória em busca de si: o embate das identidades de um auto-personagem
Boletim Epidemiológico de Hepatites Virais – 2020
DIRETRIZES PARA ATENDIMENTO EM CASOS DE VIOLÊNCIA DE GÊNERO CONTRA MENINAS E MULHERES EM TEMPOS DA PANDEMIA DA COVID-19
Caracterização do impacto da infecção pelo vírus ZIKA no metabolismo energético do testículo e fertilidade masculina
Uma abordagem didático-pedagógica na prevenção das IST: relato de experiência
Distorções cognitivas de ofensores sexuais em interação grupal e familiar
Atenção à saúde de adolescentes no Brasil: revisão do escopo
Colonialidade da sexualidade : uma análise comparada e colaborativa sobre violência em relações lésbicas em Bogotá, Brasília e Cidade do México
População em situação de rua e COVID-19
Empodera – Hoje Menina, Amanhã Mulher: A experiência do Recife no empoderamento de meninas
Boletim Informativo: Programa Previne Brasil
Pessoa com deficiência?Necessidades especiais? Conheça o termo correto
Guia de Referência: Construindo uma Cultura de Prevenção à Violência Sexual Redes de Proteção
Os significados de ter HIV em homens com diagnóstico recente: uma compreensão pela perspectiva da psicologia analítica
Redução das coberturas vacinais em crianças menores de 5 anos
Alice Júnior: Análise
LITERATURA LGBTQIA+
Integração entre Vigilância e APS para ampliação da testagem rápida no Brasil
O reaparecimento da homossexualidade masculina nas estratégias de prevenção da infecção por HIV: reflexões sobre a implementação da PrEP no Brasil
PORTARIA Nº 24, DE 12 DE NOVEMBRO DE 2020
Guia de Autocuidado – Ser adolescente e jovem que se cuida!
GÊNERO e SEXUALIDADE em The Rocky Horror Picture Show
Prevenção e atenção integral à gravidez na adolescência
Diagnóstico nutricional de pessoas que vivem com HIV/AIDS: revisão de protocolos nacionais e internacionais
Relatório de Monitoramento Clínico do HIV 2020
Povos indigenas do Brasil, quem são?
Boletim Epidemiológico – Hanseníase 2021
CADERNETA DE SAÚDE DA PESSOA ACOMETIDA PELA HANSENÍASE
VAMOS FALAR SOBRE A SAÚDE SEXUAL DAS TRAVESTIS E MULHERES TRANS?
VAMOS FALAR SOBRE A SAÚDE INTEGRAL DAS TRAVESTIS E MULHERES TRANS?
Meninas em rede: Um guia para fortalecimento de redes de proteção e apoio contra a violência online
IMAGENS DE CONTROLE, BBB E AS QUEER
RACISMO REVERSO, BBB E OUTRAS FICÇÕES
Mulheres que vivem com HIV/aids: vivências e sentidos produzidos no cotidiano
Representações e práticas de cuidado dos profissionais da saúde indígena em relação ao uso de álcool
Mortalidade por suicídio na população indígena no Brasil, 2015 a 2018 | Sarampo – Brasil, semanas epidemiológicas 1 a 35, 2020
DEFENDER CRIANÇAS
Diversidade sexual e de gênero na formação docente : a heteronormatividade diante das neurociências
Estudo descritivo dos efeitos adversos em indivíduos infectados pelo HIV que recebem tratamento em Ouro Preto, Minas Gerais.
Travestis em contextos de prostituição de rua: sexualidade como trabalho, dimensões estéticas e códigos de conduta
GÊNERO E SEXUALIDADE NO ENSINO DE SOCIOLOGIA: UMA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA
Influência dos Controles Informais na Confiança Organizacional Moderado pelo Gênero
Tempo de sobrevida e distância para acesso a tratamento especializado por pessoas vivendo com HIV/Aids no estado de Alagoas, Brasil
Relato de Experiência: Construção e Desenvolvimento do Programa de Saúde na Escola (PSE) sob a Perspectiva da Sexualidade na Adolescência
PROTOCOLO POLICIAL PARA ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA LGBTFÓBICA NO BRASIL
Adolescências e Diversidades Projeto Prevenção e Redução da Gravidez Não Intencional na Adolescência nos Municípios do Oeste do Paraná
Diretrizes para a Política Destinada ao Atendimento de Crianças e Adolescentes
Serviços Especializados de Atendimento à Mulher
Grandes cientistas brasileiros
Do Império à República: a construção da Arquitetura da Exclusão (Aula 1, parte 3)
O diagnóstico do HIV/aids em homens heterossexuais: a surpresa permanece mesmo após mais de 30 anos de epidemia
Primeira República: consolidação e crise (Aula 2, parte 1)
Primeira República: consolidação e crise (Aula 2, parte 2)
Põe na Roda
Vidas nuas: mulheres com HIV/aids em situação de violência de gênero
A resposta brasileira à epidemia de HIV/AIDS em tempos de crise
Primeira República: consolidação e crise (Aula 2, parte 3)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 1)
Condições sanitárias entre domicílios indígenas e não indígenas no Brasil de acordo com os Censos nacionais de 2000 e 2010
Plano Municipal de Promoção à Diversidade e Cidadania LGBT
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 2)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 3)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 4)
A Era Vargas 1930-1945 (Aula 3, parte 5)
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 1)
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 2)
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 3)
Desigualdades raciais e a morte como horizonte: considerações sobre a COVID-19 e o racismo estrutural
Intelectuais e “brasilidade moderna”: do modernismo ao Estado Novo (Aula 4, parte 4)
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 1)
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 2)
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 3)
Variáveis da dupla exclusão: mulheres e negros (Aula 5, parte 4)
Aula 7 Controle biológico (1/3)
CADERNO DE ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA PRIMEIRO ANO DE VIDA
Protocolo Estadual sobre Saúde Sexual e Reprodutiva dos Adolescentes do Mato Grosso do Sul
Aula 7 Controle biológico (3/3)
Aula 8 Controle químico (1/2)
Condutas para o rastreamento do câncer do colo do útero na Atenção Primária à Saúde – APS
Protocolo de Atenção Integral a crianças e adolescentes vítimas de violência
Aula 8 Controle químico (2/2)
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6 , parte 1)
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6 , parte 2)
Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960 (Aula 7, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sétima aula (Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960: nacionalismo e vanguardas), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.[yotuwp type=”videos” id=”SFGohmKEccA” ]
Homicídios da População de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais ou Transgêneros (LGBT) no Brasil: uma Análise Espacial
Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960 (Aula 7, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sétima aula (Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960: nacionalismo e vanguardas), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
[yotuwp type=”videos” id=”2CqGGtMo0P4″ ]
Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960 (Aula 7, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sétima aula (Cultura e engajamento nos anos 1950 e 1960: nacionalismo e vanguardas), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Astronomia antes dos telescópios (Aula 1)
Aspectos Legais do Atendimento ao Adolescente em busca da Saúde Integral
Telescópios: um histórico (Aula 2, parte 2)
Telescópios modernos (Aula 3)
Telescópios no espaço (Aula 4)
Sol: O centro do sistema solar (Aula 8)
O interior do Sol (Aula 9)
Os planetas rochosos (Aula 10)
A Terra como planeta (Aula 11)
Os planetas gasosos ou gigantes (Aula 12, parte 1)
Os planetas gasosos ou gigantes (Aula 12, parte 2)
Os planetas anões (Aula 13)
Cometas (Aula 16)
Exoplanetas (Aula 17)
A formação de sistemas planetários (Aula 18)
Magnitude, cor e distância das estrelas (Aula 20)
A construção do regime militar brasileiro (Aula 9, parte 1)
Fonte:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a nona aula (A construção do regime militar brasileiro), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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Cartilha de Prevenção à Violência Infantil: Um país que quer ser grande tem que proteger quem não terminou de crescer.
Cartilha: Garantia da utilização do nome social para pessoas travestis e transexuais
Cinemática (Aula 1, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Cinemática”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
[yotuwp type=”videos” id=”lKteBJOuwG0″ ]
Cinemática (Aula 1, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Cinemática”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
[yotuwp type=”videos” id=”_xqUGSqSKvE” ]
Combater a violência e garantir direitos para população LGBT
Saúde da população LGBT: uma análise dos agentes, dos objetos de interesse e das disputas de um espaço de produção científica emergente
A internet como coadjuvante no empoderamento dos pacientes que vivem com o HIV/Aids
As leis de Newton (Aula 4, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da sua aula “As leis de Newton”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
[yotuwp type=”videos” id=”-KPEitQePgs” ]
As leis de Newton (Aula 4, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da sua aula “As leis de Newton”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Intervenção para a implementação do monitoramento clínico em serviços especializados de atenção às pessoas vivendo com HIV/aids
“MULHERIDADE” TRANSEXUAL E A EMERGÊNCIA PELO TRANSFEMINISMO: RETÓRICA DO HIV/AIDS À LUZ DA TEORIA QUEER
Estrelas mortas: buracos negros (Aula 26)
Estrelas binárias (Aula 27)
Estrelas variáveis (Aula 28)
Novas e Supernovas (Aula 29)
EDUCAÇÃO SEXUAL E REPRODUTIVA PARA ADOLESCENTES COMO EDUCAÇÃO ENTRE PARES: AVALIAÇÃO DE UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Experiências de acesso de mulheres trans/ travestis aos serviços de saúde: avanços, limites e tensões
Aglomerados e populações de estrelas (Aula 30)
Moléculas e poeira cósmicas (Aula 31)
Nebulosas: como as estrelas nascem e morrem (Aula 32)
Abordagens de gênero, sexualidade e saúde na educação em ciências
Conservação da energia I (Aula 7, parte 1)
ACOLHIMENTO E FLUXO DE ATENDIMENTO À DIVERSIDADE
MULHERES FODA #01: Harriet Tubman
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo. E para marcar a estréia, começamos com Harriet Tubman, uma mulher forte, persistente e FODA, que ajudou a libertar milhares de escravos na Guerra Civil Americana.
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MULHERES FODA #02: JANE AUSTEN
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Série de vídeos “Mulheres FODA” vídeo #2 JANE AUSTEN
[yotuwp type=”videos” id=”qllEVhHl_vU” ]
Mulheres Foda #03: Carolina Maria de Jesus
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Série de vídeos “Mulheres foda” #3: Carolina Maria de Jesus
[yotuwp type=”videos” id=”W5ONEEzm7wI” ]
MULHERES F0D4 #04: Rosa Luxemburgo
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
MULHERES F0D4 #04: Rosa Luxemburgo
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MULTIPLICIDADE SEXUAL NOS REGISTROS RUPESTRES DO PARQUE NACIONAL SERRA DA CAPIVARA –PI (BRASIL
Mulheres Foda #05: Angela Davis
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
Mulheres Foda #05: Angela Davis
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Mulheres Foda #06: Nise da Silveira
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
[yotuwp type=”videos” id=”sUu-VzPWYbc” ]
Risco, biomedicalização e AIDS: cobertura jornalística sobre métodos biomédicos de prevenção ao HIV
MENINA A VIR A SER MULHER: DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS DA POPULAÇÃO FEMININA PELO OLHAR DA BIOÉTICA
MULHERES F_D4: LÉLIA GONZALEZ
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
[yotuwp type=”videos” id=”E_ZuzM3vIBc” ]
Análise espacial dos casos de violência infanto-juvenil em regiões de faixa de fronteira do Brasil
Associação entre a presença de HIV e síndromes geriátricas em pessoas de meia idade: um estudo caso-controle
Fatores de vulnerabilidade ao HIV e violência entre pessoas LGBT do Distrito Federal e Rio de Janeiro
Conhecimento, atitude e prática no contexto da epidemia do HIV/aids : uma abordagem da Ciência da Informação
Violência interpessoal contra pessoas com deficiência/transtorno no Brasil
MULHERES F_D4 #10: Margaret Mead
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo .
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MULHERES F_D4 #11: MARSHA P JOHNSON
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
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MULHERES F_D4 #12: Maria Lacerda de Moura
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo.
[yotuwp type=”videos” id=”B_L8XpZRLkA” ]
MULHERES F_D4: NILMA LINO GOMES
Fonte:
Tempero Drag
Resumo:
Nessa nova série mensal, Ritinha e sua manager Mari G falam um pouco sobre mulheres grelo duro que mudaram o mundo .
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Histórias que importam – Celebrando vidas negras
Sinopse:
Em cada episódio, uma celebridade negra lê uma história escrita por um autor negro. Histórias que Importam é um espaço para estimular crianças a conversarem sobre empatia, igualdade, autoestima e antirracismo.
Produtora:
Netflix
Trailer:
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Them
Sinopse:
Durante o período conhecido como “A Grande Imigração” uma família negra se muda para um bairro totalmente branco na Los Angeles dos anos 50 na tentativa de escapar da segregação racial que dominava o sul do país. Mas, fenômenos sobrenaturais começam a perturbar o bairro. Estrelada por Deborah Ayorinde, Ashley Thomas, Alison Pill, Shahadi Wright Joseph, Melody Hurd e Ryan Kwanten.
Produtora:
Amazon
Trailler:
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Black is King
Sinopse:
O projeto “reimagina as lições de ‘O Rei Leão’ para os jovens reis e rainhas de hoje em busca de suas próprias coroas”. “’Black Is King’ é uma afirmação de um grande objetivo, com visuais exuberantes que celebram a resiliência e a cultura dos negros”, disseram os produtores. “O filme destaca a beleza da tradição e a excelência negra”
Produtora:
Disney
Trailer:
[yotuwp type=”videos” id=”ybqvTebbfE8″ ]
QUANDO CORPO, GÊNERO E SAÚDE SE ENCONTRAM: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE OS ITINERÁRIOS TERAPÊUTICOS DA INFERTILIDADE FEMININA NO CONTEXTO MOÇAMBICANO
BULLYING E HOMOFOBIA NO CONTEXTO ESCOLAR: Concepções homofóbicas de estudantes do ensino médio no Mato Grosso do Sul
As manifestações das paisagens ocultadas: arqueologia da Pelotas de trabalhadoras sexuais.
Educação de crianças e adolescentes intersexo
Infância, gênero e educação infantil: percepções e ações na e para a formação inicial do pedagogo
Psicologia e sexualidade: uma análise da formação acadêmica a partir dos atravessamentos da (in)visibilidade de gênero e diversidade sexual nos currículos
Diversidade sexual na escola: um estudo sobre as representações do professor
Lugar de homem é na cozinha? um estudo sobre a organização do trabalho doméstico em uniões gays
Subconjunto terminológico da CIPE® para mulheres com HIV e AIDS
Metáforas de vida e de morte : o corpo rebelde da AIDS nos discursos da e sobre a saúde pública no Brasil
Proposta de implantação do centro de testagem e aconselhamento no serviço universitário da UFOP.
Experiências e perspectivas de mulheres vivendo com HIV / AIDS sobre direitos sexuais e reprodutivos
Mulheres vivendo com HIV: fatores associados ao planejamento da primeira gravidez após o diagnóstico
Dois cafés pra solidão.
Representações sociais do trabalho de pessoas que convivem com HIV/AIDS em uso de terapia antirretroviral
LGBT de periferia : resistência, luta e empoderamento.
“SEM VERGONHA, para você que está dentro ou fora do armário” : blog de conteúdo multimídia para jovens LGBTI+.
“SERÁ QUE REALMENTE EXISTE ISSO?”: REFLEXÕES ACERCA DA BISSEXUALIDADE E DA PANSEXUALIDADE FEMININAS
Trabalho, sono e bem-estar associados à evolução clínica de pessoas vivendo com HIV
GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS DE OFICINAS DOCENTES E DISCENTES NA ESCOLA EDNA MAY CARDOSO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA-RS.
DESNUDE: UMA ANÁLISE SOBRE O CONSUMO DA SEXUALIDADE FEMININA POR MULHERES JOVENS CISGÊNERAS
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio
VELCRO SEGURO: O GUIA DE SAÚDE SEXUAL PARA MULHERES LÉSBICAS E BISSEXUAIS COM VULVA
“NÃO É UMA REALIDADE DE TODO MUNDO”: ACESSO AO SUS POR PESSOAS TRANS DO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA A PARTIR DA NORMATIVA 2.803/2013
RuPaul’s Drag Race: Performance e Tipificação
GÊNERO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ÉRICO VERÍSSÍMO
MEU CORPO É POLÍTICO: REPRESENTAÇÕES DA NORMATIVIDADE E DA TRANSGRESSÃO
“A RAINHA ESTÁ SE OLHANDO NO ESPELHO” NOTAS SOBRE A BUSCA PELA BELEZA E O CORPO NA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA FEMININA
ELAS (RE)EXISTEM: A REPRESENTAÇÃO DAS MULHERES TRAVESTIS E TRANSEXUAIS NO JORNALISMO
O CORPO LIMPO, UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CORPO FEMININO NA CONTEMPORANEIDADE
“MAIS FEMINISTA QUE EU?”: A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES FEMINISTAS A PARTIR DO CONSUMO CULTURAL
ESCOLA NÃO SEXISTA: OS DESAFIOS DA DIFERENÇA NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
MEMÓRIAS SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO DE UM PROFESSOR EM FORMAÇÃO: FAMÍLIA, ESCOLA E RELIGIÃO
O professor de teatro como agente contra a LGBTfobia na escola
Sexualidade no nível fundamental II Desafios na abordagem em sala de aula
AS RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: análise da temática no Distrito Federal, a partir do olhar do professor e dos estudantes.
‘Uma festa de Luluzinha’ : análise do teatro político e da liberdade sexual feminina por meio da peça teatral “Homem não entra” (1974-1983)
IMAGENS DE ARTE E AUTOFORMAÇÃO DA SEXUALIDADE: O DESENHO COMO PERSPECTIVA DE UMA ESCRITA DE SI
“SEM VERGONHA, para você que está dentro ou fora do armário” : blog de conteúdo multimídia para jovens LGBTI+.
ENSAIOS DE LIBERAÇÃO DO INTERFERON-GAMA E OS BENEFÍCIOS DA TERAPIA PREVENTIVA COM ISONIAZIDA ENTRE PESSOAS HIV POSITIVO: REVISÃO INTEGRATIVA
Análise de políticas públicas brasileiras de saúde em combate ao vírus HIV
Diversidades de aprendizagem na educação infantil : uma investigação no cotidiano escolar
Perfil epidemiológico dos pacientes pediátricos em tratamento ou prevenção de infecção por vírus da imunodeficiência humana no Ambulatório Municipal de Criciúma-SC
Mulheres e tráfico de drogas: aspectos do aprisionamento feminino no Brasil sob o enfoque de gênero na criminologia crítica
DIREITOS REPRODUTIVOS E MULHERES NEGRAS: RETRATOS DE EXCLUSÃO E SILENCIAMENTO NO BRASIL
COMO A MÍDIA RETRATA CASOS DE MULHERES QUE COMETEM CRIMES GRAVES: UM ESTUDO DOS CASOS DE ELIZE MATSUNAGA E DE GRACIELE UGULINI
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio
USO DO INSTAGRAM NA PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS/AIDS EM ADOLESCENTES
A Diversidade Caracterizada em Revistas de Negócio no Brasil
Conhecimento, atitude e prática no contexto da epidemia do HIV/aids : uma abordagem da Ciência da Informação
Corpo, Gênero e Sexualidade: Implicações de uma prática pedagógica e uma pauta da Educação do Campo
Vivência da gestação e maternidade por adolescentes/jovens que nasceram infectadas pelo HIV : trajetórias de vida e de cuidado
Atuação de enfermeiras frente às demandas em sexualidade surgidas durante a consulta de preventivo de câncer de colo do útero
Vivência da sexualidade de jovens antes e após o diagnóstico da infecção pelo HIV
Dinâmica societária e coalizões de defesa: o enfrentamento à epidemia de Aids no município do Rio de Janeiro
GENERO, RAÇA E TRAJETÓRIA ESCOLAR: MEMÓRIAS DAS EDUCANDAS DO PROJETO EDUCATIVO DE INTEGRAÇÃO SOCIAL – PEIS
O retrato da mulher nas revistas femininas: uma análise da imagem construída pela revista Claudia
REPORTAGEM TRANSMÍDIA NÃO ERA AMOR
MASCARADAS Grande reportagem multimídia sobre a moda drag queen e a discussão sobre identidade e gênero
O LUGAR DA MULHER NO JORNALISMO ESPORTIVO: UMA ANÁLISE DOS PROGRAMAS JOGO ABERTO E GLOBO ESPORTE SÃO PAULO
RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: UMA PRÁTICA EMANCIPATÓRIA
PRECISAMOS FALAR SOBRE O CLITÓRIS NA ESCOLA: INVESTIGANDO REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM BIOLOGIA ACERCA DO CLITÓRIS
A CONSTRUÇÃO DO FEMININO EM FREUD
ESTUDO DA DIVERSIDADE MICROBIOLÓGICA INTESTINAL DE PACIENTES HIV POSITIVOS CONTROLADORES DE ELITE
VIVÊNCIA DA SEXUALIDADE DE JOVENS ANTES E APÓS O DIAGNÓSTICO DA INFECÇÃO PELO HIV
Efeito da Suplementação de prebióticos, probióticos ou simbióticos na microbiota intestinal e nos indicadores imunológicos, inflamatórios e nutricionais de indivíduos com HIV/AIDS
Cuidados paliativos em pacientes com HIV/Aids: conhecimentos dos médicos de um hospital de referência em infectologia
Cuidados paliativos em pacientes com HIV/Aids: Conhecimento de médicos de um hospital de referência em infectologia
Avaliação da potencial modulação da ativação microglial pelo eixo PERK da via UPR pela proteína TAT do HIV
Cobertura vacinal em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
A Aids no contexto de relações heterossexuais: decisões e práticas preventivas entre casais grávidos vivendo com HIV
Vacinação com BCG, presença de cicatriz vacinal e história de tuberculose em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
Relação entre doses da vacinação contra hepatite B e resposta sorológica em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
História pregressa de varicela e resposta sorológica à infecção natural ou pós vacinação em crianças e adolescentes com infecção pelo HIV
GÊNERO E LIDERANÇA: As motivações de mulheres que declinaram de cargos de liderança
CONCEPÇÕES HETERONORMATIVAS DE GÊNERO MASCULINO E SUAS IMPLICAÇÕES NAS AULAS DE DANÇA
A DANÇA COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR É UMA QUESTÃO DE GÊNERO?
O DEBATE SOBRE GÊNERO E FEMINISMO NO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO: uma análise a partir da produção científica da categoria
VIOLÊNCIAS DE GÊNERO NAS MEMÓRIAS TRAUMÁTICAS DE MULHERES SOBRE A DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA
A VIOLÊNCIA POLÍTICA DE GÊNERO NA AMÉRICA LATINA: A RELAÇÃO ENTRE DILMA ROUSSEFF E A MÍDIA
LIVRO DIDÁTICO EMCONTEXTO DE DISPUTAS: GÊNERO E SEXUALIDADE NO LIVRO SOCIOLOGIA EM MOVIMENTO
Direito à moradia e gênero: apontamentos ou desafios para o serviço social
A EVOLUÇÃO DA (DES)IGUALDADE DE GÊNERO NO BRASIL DE 2006 A 2018
CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE: IMPLICAÇÕES DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA E UMA PAUTA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO
Masculino e feminino em Canção para ninar menino grande, de Conceição Evaristo
DINÂMICAS JUDICIAIS E EXTRAJUDICIAIS PARA A RETIFICAÇÃO DE NOME DAS PESSOAS TRANS APÓS A ADI Nº 4.275, DE 2018
As mulheres das Ciências Econômicas: análise da representatividade das temáticas de gênero e feminista na produção acadêmica brasileira
ATUAÇÃO DE ENFERMEIRAS FRENTE ÀS DEMANDAS EM SEXUALIDADE SURGIDAS DURANTE A CONSULTA DE PREVENTIVO DE CÂNCER DE COLO DO ÚTERO
PERSPECTIVA DE PROFESSORAS/ES DE UM ESPAÇO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE EM RELAÇÃO À GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE SEXUALIDADE E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E/OU SÍNDROME DE DOWN
A PERCEPÇÃO DAS(OS) PROFESSORAS(ES) EM RELAÇÃO À SEXUALIDADE DAS(OS) EDUCANDAS(OS) COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
PELO BURACO DA FECHADURA: GÊNERO, SEXUALIDADES E RELIGIÃO EM “A CASA DOS BUDAS DITOSOS”, DE JOÃO UBALDO RIBEIRO
EXPERIÊNCIA MACABEA: MODOS DE SUBJETIVAÇÃO E SEXUALIDADE EM INTERNAÇÕES PSIQUIÁTRICAS DE LONGO PRAZO OU ASILARES
A SÉRIE DE ANIMAÇÃO STEVEN UNIVERSO E AS POSSIBILIDADES DE DISCUSSÃO SOBRE GÊNEROS E SEXUALIDADES
ESTRATÉGIAS DE DESIGN PARA COMUNICAÇÃO DE MARCA VOLTADAS AO PÚBLICO LGBT: CONSIDERAÇÕES SOBRE SEXUALIDADE E IDENTIDADE DE GÊNERO PARA A METODOLOGIA “TXM BRANDING”
MULHER NEGRA E DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO MERCADO DE TRABALHO
DIREITO ANTIDISCRIMINATÓRIO À LUZ DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL UMA CONSTRUÇÃO TEÓRICA NECESSÁRIA
AVALIAÇÃO DE UMA LISTA DE SENTENÇAS PARA ENSAIO DE INTELIGIBILIDADE DE FALA
Desafios do Intérprete de Libras no Ensino Médio
ACESSO A SAÚDE PARA PESSOA TRANS NA AMÉRICA LATINA: UMA REVISÃO DE ESCOPO
TRAVESTIS E MULHERES TRANSEXUAIS: NARRATIVAS SOBRE AS VIOLÊNCIAS DE GÊNERO
VALORES INTOLERÁVEIS: A realidade da umbanda em Florianópolis
“Nascido numa ilha em que sou realidade”. Racismo e resistência no uso do espaço público em Florianópolis: o caso da Batalha da Alfândega
Vida profissional? uma discussão na perspectiva de mulheres negras
A INVISIBILIDADE DA MULHER COM DEFICIÊNCIA NO MOVIMENTO FEMINISTA
O PERCURSO HISTÓRICO DA PUNIÇÃO NO BRASIL
A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: contribuição da escola no processo de “autoidentificação racial” das crianças e adolescentes
ENEGRECENDO O SERVIÇO SOCIAL: o debate racial presente nas produções teóricas da profissão
FORA DA CAIXA: AS DIFERENTES NARRATIVAS HISTÓRICAS CONSTRUÍDAS ACERCA DE HENRY BOX BROWN ATRAVÉS DA IMAGEM
COMO PREVENIR A TRANSMISSÃO VERTICAL DE HIV E SÍFILIS NO SEU MUNICÍPIO: GUIA PARA GESTORES
O DECRETO SALVINI (2018) E SUAS IMPLICAÇÕES SOBRE O ACOLHIMENTO E A INTEGRAÇÃO DE MENORES DESACOMPANHADOS AFRICANOS NA ITÁLIA
Cuidado integral às pessoas que vivem com HIV pela Atenção Básica
Cartilha – Entenda a Lei Maria da Penha
Cartilha – Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais e Intersexo no contexto migratório
Direitos sociais da pessoa com câncer: orientações aos usuários
Você não está sozinha – Guia para entender a violência de gênero
Caderno 3 – Adolescências e Diversidades Projeto Prevenção e Redução da Gravidez Não Intencional na Adolescência nos Municípios do Oeste do Paraná
A LEI 10639/03 E SEUS DESDOBRAMENTOS NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA ENTRE OS ESTUDANTES DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA LEONOR DE BARROS EM FLORIANÓPOLIS – SC
A Universidade Federal de Santa Catarina e o enfrentamento ao racismo institucional: Uma análise das políticas de inclusão de estudantes negros
Mulheres Negras com livros nas mãos: Uma trajetória das estudantes Gestunianas negras, do Projeto de Educação Comunitária Integrar Rumo à Universidade
O ATIVISMO NEGRO NAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX: Os Panteras Negras, o Movimento Negro Brasileiro e a militância Antiapartheid
“WATHINT’ABAFAZI, WATHINT’IMBOKODO!” (VOCÊS MEXERAM COM AS MULHERES E COLIDIRAM COM UMA ROCHA!): A resistência feminina antiapartheid e a garantia dos direitos das mulheres na redemocratização da África do Sul
“NÃO LUTAMOS PARA SAIR DA COZINHA!”: Trabalho doméstico e feminismo no Movimento das Mulheres Camponesas de Santa Catarina
Elas resistem – Mulheres nordestinas no rock
A REPRESENTAÇÃO DA MULHER LATINA NA SÉRIE ONE DAY AT A TIME
VÍDEO POPULAR, ARMA FEMINISTA: narrativas de mulheres nas décadas de 1970 e 1980
PROPOSTA DE REGULAMENTAÇÃO DA PROSTITUIÇÃO NO BRASIL: desmarginalização de uma profissão ou institucionalização da cafetinagem?
“A começar hoje, a começar por nós”: O Ano Internacional da Mulher nas páginas da Folha de São Paulo (1975).
Secretarias e Ministério das mulheres: uma análise comparativa do Brasil e Chile
MULHER MARAVILHA: UMA JORNADA POR SUAS RE(A)PRESENTAÇÕES
Uma aventura etnográfica: reflexões antropológicas sobre o teatro feminista e lgbttiqa+ na Ilha de Santa Catarina
ATIVISMO INTERNACIONAL À BRASILEIRA: OS FEMINISMOS DE BERTHA LUTZ, LÉLIA GONZÁLEZ E SILVIA PIMENTEL NA LUTA PELA IGUALDADE DE GÊNERO NAS INSTÂNCIAS DA ONU
A LIBERDADE DE EXPRESSÃO DAS MULHERES A heteronorma frente à norma constitucional brasileira
A MULHER LATINO-AMERICANA NOS ESTUDOS DA CRIMINOLOGIA DA LIBERTAÇÃO
INÊS CASTILHO E MULHERIO: UM ESTUDO SOBRE PAUTAS FEMINISTAS COMO FORMA DE RESISTÊNCIA À DITADURA CIVIL-MILITAR
ENTRE CONVERSAS FEMINISTAS: DEBATES SOBRE ABORTO E CONSTITUINTE EM MULHERIO (1981-1988)
A TRAJETÓRIA DA MULHER MOÇAMBICANA NA OBRA NIKETCHE: MULHERES SULISTAS E NORTISTAS
A COMPREENSÃO DAS MULHERES ATENDIDAS NO CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE ITAJAÍ/SC ACERCA DA SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA
Direito ao aborto no Brasil e (in)justiça reprodutiva: apontamentos para o Serviço Social
MULHERES PRESAS E O PÓS-CUMPRIMENTO DE PENA: PERCEPÇÕES, DESAFIOS, PROJETOS E EXPECTATIVAS
PROTOCOLO DE REGULAMENTAÇÃO DE OFERTA DE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS DE BARREIRA NOS SERVIÇOS DE ATENÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Do Império à República: a construção da Arquitetura da Exclusão (Aula 1, parte 2)
Conselho Nacional de Sáude
Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda)
Fitopatologia | Aula 1 – Importância das doenças de plantas (1/5)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (2/5)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (3/5)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (4/5)
Aula 1 Importância das doenças de plantas (5/5)
Aula 1 (Prática) Sintomas, sinas e diagnose (1/2)
Aula 1 (Prática) Sintomas, sinas e diagnose (2/2)
Aula 2 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Fungos e procariotos – (1/3)
Aula 2 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Fungos e procariotos (2/3)
Aula 2 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Fungos e procariotos (3/3)
Aula 3 (Prática) Postulado de Koch: Inoculação (1/3)
Aula 3 (Prática) Postulado de Koch: Inoculação (2/3)
Câmara LGBT
Reprolatina
Grupo de Incentivo à Vida (GIV)
Associação Brasileira Interdisciplinar de AIDS (ABIA)
Fundo PositHIVo
Grupo pela Valorização, Integração e Dignidade do Doentes de AIDS ( Grupo Pela VIDDA)
Movimento Paulistano de Luta contra a AIDS (MOPA)
Projeto Diversidade Sexual, Saúde e Direitos entre Jovens
Site Anticoncepção
Vivendo a Adolescência
Aula 3 (Prática) Postulado de Koch: Inoculação (3/3)
Aula 4 – Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Vírus e viróides (1/3)
Aula 4 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Vírus e viróides (2/3)
Aula 4 Ciclo das relações patógeno-hospedeiro: Vírus e viróides (3/3)
Aula 4 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (1/3)
Aula 4 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (2/3)
Aula 6 Controle de doenças de plantas (3/3)
Aula 6 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (1/3)
Aula 6 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (2/3)
Aula 6 (Prática) Classificação de doenças de plantas – Grupos de McNew (3/3)
Aula 7 Controle biológico (2/3)
Aula 8 (Prática) Diagnose de doenças de plantas I (1/2)
Aula 8 (Prática) Diagnose de doenças de plantas I (2/2)
Aula 9 Mecanismos de ataque de fitopatógenos e de defesa das plantas (1/2)
Aula 9 Mecanismos de ataque de fitopatógenos e de defesa das plantas (2/2)
Aula 9 (Prática) Diagnose de doenças de plantas II
Aula 10 – A epidemiologia de doenças de plantas (1/3)
Aula 10 A epidemiologia de doenças de plantas (2/3)
Aula 10 A epidemiologia de doenças de plantas (3/3)
Aula 10 (Prática) Controle de doenças de plantas (1/3)
Aula 10 (Prática) Controle de doenças de plantas (2/3)
Aula 10 (Prática) Controle de doenças de plantas (3/3)
Aula 11 Princípios gerais de controle de doenças de plantas (1/2)
Aula 11 Princípios gerais de controle de doenças de plantas (2/2)
Aula 12 Doenças quarentenárias para o Brasil (1/3)
Aula 12 Doenças quarentenárias para o Brasil (2/3)
Aula 12 Doenças quarentenárias para o Brasil (3/3)
Aula Extra – Clínica Fitopatológica (1/3)
Aula Extra – Clínica Fitopatológica (2/3)
Aula Extra – Clínica Fitopatológica (3/3)
O QUE A HOMOSSEXUALIDADE INDÍGENA PODE ENSINAR SOBRE COLONIALISMO – E COMO RESISTIR A ELE
Ativismo Homossexual Indígena: Uma Análise Comparativa entre Brasil e América do Norte
Espaço Crítico: Discursividades sobre a (In)visibilidade Indigena na Escola
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6 , parte 3)
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6, parte 4)
Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46” (Aula 6, parte 5)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a sexta aula (Democracia, “populismo” ou política de massas: a “República de 46”), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Telescópios: um histórico (Aula 2, parte 1)
Espectrógrafos e Detectores (Aula 5)
A radiação eletromagnética e as leis da radiação (Aula 6)
As linhas espectrais e o Efeito Doppler (Aula 7)
Asteroides (Aula 14)
Luas e anéis (Aula 15)
A vida no Universo (Aula 19)
Crise política e Golpe de Estado (Aula 8, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a oitava aula (Crise política e Golpe de Estado), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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Crise política e Golpe de Estado (Aula 8, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a oitava aula (Crise política e Golpe de Estado), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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Crise política e Golpe de Estado (Aula 8, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a oitava aula (Crise política e Golpe de Estado), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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A construção do regime militar brasileiro (Aula 9, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a nona aula (A construção do regime militar brasileiro), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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A construção do regime militar brasileiro (Aula 9, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a nona aula (A construção do regime militar brasileiro), na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Esta e as outras aulas de História do Brasil Independente II foram gravadas durante o segundo semestre de 2017.
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A resistência ao regime militar (Aula 10, parte 1)
A resistência ao regime militar (Aula 10, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a aula “A resistência ao regime militar: memória e história sobre a ‘resistência democrática’ entre a luta armada e os novos movimentos sociais dos anos 1970”, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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A resistência ao regime militar (Aula 10, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a aula “A resistência ao regime militar: memória e história sobre a ‘resistência democrática’ entre a luta armada e os novos movimentos sociais dos anos 1970”, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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A democracia brasileira pós-1988: contradições e crise política (Aula 11, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a última aula (A democracia brasileira pós-1988) da disciplina História do Brasil Independente II, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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A democracia brasileira pós-1988: contradições e crise política (Aula 11, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a última aula (A democracia brasileira pós-1988) da disciplina História do Brasil Independente II, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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A democracia brasileira pós-1988: contradições e crise política (Aula 11, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcos Napolitano
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcos Napolitano apresenta a última aula (A democracia brasileira pós-1988) da disciplina História do Brasil Independente II, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
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Física I – Cinemática (Aula 1, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Cinemática”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas I (Aula 2, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Vetores e sistemas de coordenadas I”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas I (Aula 2, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Vetores e sistemas de coordenadas I”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas I (Aula 2, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
Neste vídeo, o professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da aula “Vetores e sistemas de coordenadas I”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas II (Aula 3, parte 1)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte de sua aula “Vetores e sistemas de coordenadas II”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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Vetores e sistemas de coordenadas II (Aula 3, parte 2)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte de sua aula “Vetores e sistemas de coordenadas II”. Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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As leis de Newton (Aula 4, parte 3)
Fonte:
Canal USP
Autoria:
Professor Marcelo Martinelli
Sinopse:
O professor Marcelo Martinelli apresenta a primeira parte da sua aula “As leis de Newton”.
Essa e as outras aulas de Física I para Escola Politécnica foram gravadas durante o primeiro semestre de 2017.
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IDEIAS – LUIZ GAMA – JORNALISTA E O PROTAGONISMO NEGRO
QUAIS PALAVRAS USAR PARA FALAR SOBRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Daniel Munduruku: “Eu não sou índio, não existem índios no Brasil”
Temas e práticas sobre saúde, sexualidade e interação social
Corra!
Sinopse:
A história acompanha um final de semana na vida de Chris (Daniel Kaluuya), um jovem afro-americano que visita a propriedade da familia de sua namorada. A princípio, Chris vê o comportamento exageradamente hospitaleiro da família como uma tentativa desajeitada de lidar com a relação interracial da filha, mas, no decorrer do final de semana, uma série de descobertas perturbadoras o levam a uma verdade que ele nunca poderia imaginar. “Corra!” é estrelado por Caleb Landry Jones (X-Men), Stephen Root (Onde os Fracos Não Têm Vez), Milton “Lil Rel” Howery, Betty Gabriel, Marcus Henderson e Lakeith Stanfield (Straight Outta Compton – A História do N.W.A).
Produtora:
Universal Pictures
Trailer:
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Programa de Prevenção, Assistência e Combate à Violência Contra a Mulher – Plano Nacional
Agência de Notícias da AIDS
Brasil sem Homofobia
Diretrizes para o Controle da Sífilis Congênita MANUAL DE BOLSO
Plano Nacional de Enfrentamento da Epidemia de AIDS e das DST entre gays, HSH E TRAVESTIS
MANUAL PARA ATENDIMENTO ÀS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA NA REDE DE SAÚDE PÚBLICA DO DF
Aula inclusiva para crianças com Deficiência Física/Atividades Motoras/Ensino Especial
Diretrizes Nacionais para a Atenção Integral a Saúde de Adolescentes e Jovens na promoção, proteção e recuperação da Saúde
Norma técnica de padronização das delegacias especializadas de atendimento a mulheres
Obesidade infantil: o problema vem do berço
LEI Nº 12.343, DE 2 DE DEZEMBRO DE 2010.
DIRETRIZES PARA A ASSISTÊNCIA À SAÚDE DE LÉSBICAS, MULHERES BISSEXUAIS E QUE FAZEM SEXO COM OUTRAS MULHERES
Norma Técnica: Aspectos Jurídicos do Atendimento às Vítimas de Violência Sexual
Atenção Humanizada ao Abortamento
Norma Técnica: Atenção Humanizada ao Abortamento
Lei nº 12.650/2012, de 17 de maio de 2012 – Lei Joanna Maranhão
POLÍTICA NACIONAL DE SAÚDE INTEGRAL DE LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRAVESTIS E TRANSEXUAIS
Guia de atendimento Criança e adolescente vítimas de violência doméstica, sexual e outras violências na atenção primária à saúde
GUIA ORIENTADOR PARA A CRIAÇÃO DE CONSELHOS ESTADUAIS/MUNICIPAIS DE DIREITOS DA POPULAÇÃO DE LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRAVESTIS E TRANSEXUAIS – LGBT
DIRETRIZES PARA ACOLHIMENTO E ASSISTÊNCIA À SAÚDE DAS MULHERES NEGRAS
Boas práticas de responsabilidade social corporativa no enfrentamento de violações de direitos humanos de crianças e adolescentes
Prevenção e eliminação de abusos, desrespeito e maus-tratos durante o parto em instituições de saúde
Índios, indígenas ou povos indígenas? Uai, tem diferença?
Consumismo e obsolescência programada no capitalismo
Trabalho escravo no Brasil contemporâneo: características e significados sociais
Diretrizes para a Detecção Precoce do Câncer de Mama no Brasil
PROTOCOLO CLÍNICO E DIRETRIZES TERAPÊUTICAS PARA ATENÇÃO INTEGRAL ÀS PESSOAS COM INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS (IST)
UNAIDS COMO A AIDS MUDOU TUDO – ODM 6 15 ANOS, 15 LIÇÕES DE ESPERANÇA DA RESPOSTA À AIDS
UNAIDS COPATROCINADOR UNESCO
Você sabia que existe diferença entre as palavras índio e indígena?
UNAIDS 15 POR 15 UMA META GLOBAL ALCANÇADA
UNAIDS ESTRATÉGIA DO UNAIDS 2016-2021
INICIATIVA ZERO DISCRIMINAÇÃO
Comitê LGBT
Diretrizes Brasileiras para o Rastreamento do Câncer do Colo do Útero no Brasil
Guia de Referência Rápida: Infecções Sexualmente Transmissíveis
UNAIDS ATUALIZAÇÃO SOBRE A AIDS NO MUNDO – 2016
UNAIDS DECLARAÇÃO POLÍTICA DA ASSEMBLEIA GERAL DAS NAÇÕES UNIDAS SOBRE O FIM DA AIDS – 2016
UNAIDS DIA MUNDIAL DE ZERO DISCRIMINAÇÃO – 2016
2016 UNAIDS ENTRE NA VIA RÁPIDA – ACELERANDO A RESPOSTA AO HIV COM ENFOQUE NA ABORDAGEM DO CICLO DE VIDA
2016 UNAIDS NÃO CAUSE DANOS – SAÚDE, DIREITOS HUMANOS E PESSOAS QUE USAM DROGAS
2016 UNAIDS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
GÊNERO E AUTONOMIA ECONÔMICA PARA AS MULHERES
RELATÓRIO FINAL – 3ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE DIREITOS HUMANOS DE LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRAVESTIS E TRANSEXUAIS
DECRETO Nº 8.727, DE 28 DE ABRIL DE 2016
Lei Brasileira de Inclusão
2016 UNAIDS GARANTIA DE ACESSO – ATENDIMENTO À DIVERSIDADE
Série Fala Direito Comigo: direitos sexuais e reprodutivos
Série Fala Direito Comigo: o que é isso, gênero?
ATENDIMENTO INTEGRADO A CRIANÇAS VÍTIMAS OU TESTEMUNHAS DE VIOLÊNCIA NO PLANEJAMENTO PLURIANUAL DOS MUNICÍPIOS E ESTADOS BRASILEIROS 2018-2021ATENDIMENTO INTEGRADO A CRIANÇAS VÍTIMAS OU TESTEMUNHAS DE VIOLÊNCIA NO PLANEJAMENTO PLURIANUAL DOS MUNICÍPIOS E ESTADOS BRASILEIROS 2018-2021
Física I – Aplicações das leis de Newton (Aula 5, parte 1)
Aplicações das leis de Newton (Aula 5, parte 2)
Física I – Aplicações das leis de Newton (Aula 5, parte 3)
Física I – Trabalho e energia cinética (Aula 6, parte 3)
Física I – Conservação da energia I (Aula 7, parte 2)
Física I – Conservação da energia I (Aula 7, parte 3)
Física I – Conservação da energia II (Aula 8, parte 1)
Física I – Conservação de momento linear (Aula 09, parte 1)
Física I – Conservação de momento linear (Aula 09, parte 2)
Física I – Exercícios e complementos (Aula 12, parte 1)
Física I – Exercícios e complementos (Aula 12, parte 2)
Física I – Exercícios e complementos (Aula 12, parte 3)
2017 UNAIDS AGENDA PARA ZERO DISCRIMINAÇÃO NOS SERVIÇOS DE SAÚDE
2017 UNAIDS LEGISLAÇÃO BRASILEIRA E O HIV
2017 UNAIDS PREVENÇÃO DA INFECÇÃO PELO HIV SOB A LUPA – UMA ANÁLISE DA PERSPECTIVA DO SETOR DE SAÚDE NA AMÉRICA LATINA E NO CARIBE
2017 UNAIDS QUANDO AS MULHERES LIDERAM, MUDANÇAS ACONTECEM
Boletim – Aquisição de Insumos em Saúde Sexual e Reprodutiva (1º Edição)
Física I – Trabalho e energia cinética (Aula 6, parte 2)
Física I – Conservação da energia II (Aula 8, parte 3)
Física I – Conservação da energia II (Aula 8, parte 2)
2017 UNAIDS ROTEIRO DE PREVENÇÃO DO HIV ATÉ 2020
ORIENTAÇÃO PARA ATENÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA DOS ADOLESCENTES NOS SERVIÇOS DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Física I – Trabalho e energia cinética (Aula 6, parte 1)
Física I – Conservação do momento linear (Aula 09, parte 3)
Física I – Colisões (Aulas 10, parte 1)
Física I – Colisões em duas dimensões (Aula 11, parte 2)
Física I – Colisões em duas dimensões (Aula 11, parte 3)
Física I – Momento angular de N partículas (Aula 13, parte 1)
Física I – Momento angular de N partículas (Aula 13, parte 3)
Física I – Cinemática do corpo rígido (Aula 14, parte 1)
Física I – Cinemática do corpo rígido (Aula 14, parte 2)
Física I – Cinemática do corpo rígido (Aula 14, parte 3)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos I (Aula 15, parte 1)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos I (Aula 15, parte 3)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos II – rolamentos com e sem deslizamento (Aula 16, parte 1)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos II – rolamentos com e sem deslizamento (Aula 16, parte 2)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos II – rolamentos com e sem deslizamento (Aula 16, parte 3)
Física I – Colisões em duas dimensões (Aula 11, parte 1)
Física I – Momento angular de N partículas (Aula 13, parte 2)
Física I – Dinâmica de corpos rígidos I (Aula 15, parte 2)
Física I – Colisões (Aula 10, parte 3)
De onde vem a energia das estrelas (Aula 22)
Estrelas: da adolescência à velhice (Aula 23)
Estrelas mortas: anãs brancas (Aula 24)
Estrelas mortas: estrelas de nêutrons (Aula 25)
Classificação Espectral: a temperatura das estrelas (Aula 21, parte 1)
Boletim de Aquisição de insumos em saúde sexual e reprodutiva (2º Edição)
Guia de Terminologia do UNAIDS
LEI Nº 13.504, DE 7 DE NOVEMBRO DE 2017: Dezembro Vermelho
Um rosto familiar: A violência na vida de crianças e adolescentes
LINHA DE CUIDADO PARA PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS (PVHA) E OUTRAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS
Protocolo de Atendimento ás Pessoas em Situação de Violência
Ações de Proteção a Crianças e Adolescentes contra violências: levantamentos nas áreas de saúde, assistência social, turismo e direitos humanos
Perfil das pessoas vivendo com HIV e Aids detectadas no período de 2010 a 2015 no Brasil: análise dos fatores associados ao tratamento
Percepções sobre o uso da profilaxia pré-exposição ao HIV (PrEP) e possível compensação de risco entre homens que fazem sexo com homens (HSH) e mulheres transexuais (TRANS) potencialmente elegíveis para o uso de PrEP no estudo PrEP Brasil
Diagnóstico tardio de infecção pelo HIV: magnitude do fenômeno e trajetórias de pessoas que vivem com HIV
Sobre viver: um estudo da percepção de jovens vivendo com HIV/Aids por transmissão vertical e perinatal sobre sua condição e tratamento
Mortalidade por Diabetes Mellitus e fatores associados à doença cardiovascular em uma coorte de pacientes infectados pelo HIV
A política de AIDS (2006-2016) : conflitos e transformações
“A AIDS tem um rosto de mulher”: discursos sobre o corpo e a feminização da epidemia
Investigação de informação e comunicação: o boletim epidemiológico como dispositivo interdisciplinar de saúde
2018 UNAIDS CONHECIMENTO É PODER
2018 UNAIDS INDETECTÁVEL = INTRANSMISSÍVEL
AIDS por elas: experiências soropositivas de mulheres nos anos 1990
UNAIDS PLANO DE AÇÃO 2018-2023
RESOLUÇÃO Nº 1, DE 29 DE JANEIRO DE 2018
Associação das citocinas (IL-2, IL-4, IL-6, IL-10, TNF-α e IFN-ɣ ) em coinfectados com HIV/HHV-8 e monoinfectados com HIV
Fluxo de Atendimento do Ambulatório de Assistência Especializada às Pessoas Travestis e Transexuais na Rede Pública de Saúde do DF.
Representações sociais de mulheres transexuais jovens sobre o HIV/AIDS
Corpo negro e saúde: um estudo sobre Afro-brasileiros, Aids e Ações afirmativas
Cuidado Integral à pessoa com Sífilis: História natural da doença, prevenção, diagnóstico e tratamento
Existências positHIVas : um blog como (não)lugar e modos outros de [r(e)]existir com HIV
Violência LGBTFóbicas no Brasil: dados da violência
“Eu tenho que te contar um negócio”: gestão da soropositividade no contexto dos relacionamentos afetivo-sexuais de jovens vivendo com HIV
A promoção da saúde sexual e reprodutiva no ensino médio: os desafios do cenário de escolas que atendem comunidades quilombolas
Uso de substâncias psicoativas associado a composição corporal e a não adesão à terapia antirretroviral entre pacientes com HIV/AIDS
Fatores associados ao abandono do tratamento de adolescentes e adultos jovens em um centro de refer?ncia para IST/HIV/AIDS
Adesão irregular aos antirretrovirais por pessoas vivendo com HIV/AIDS
Configurações e reconfigurações do movimento de jovens vivendo com HIV/AIDS no Brasil: Identidades e prevenções em jogo
2018 UNAIDS PREVENÇÃO COMBINADA
Políticas públicas de saúde e reconhecimento: um estudo sobre prevenção da infecção pelo HIV para homens que fazem sexo com homens
A memória das representações de morte e AIDS no conto e no cinema na década de 80
Episódio depressivo, episódio maníaco/hipomaníaco em pacientes vivendo com HIV/AIDS em terapia antiretroviral
Produção e validação de uma tecnologia educativa audiovisual na prevenção do HIV/AIDS na populção idosa
Seminário Zero Discriminação na Saúde
Aspectos epidemiológicos da infecção pelo HIV e da aids entre povos indígenas
Efetividade da implementação de teste rápido molecular sobre o desfecho do tratamento dos casos de tuberculose pulmonar no Município do Recife
“Linha de Cuidado para a Saúde na Adolescência e Juventude para o Sistema Único de Saúde no Estado de São Paulo”
As gerações e o HIV/AIDS: análise de três décadas da epidemia de HIV/AIDS no estado de São Paulo
Rita em 5 Minutos: LGBTQIA+
MANUAL TÉCNICO PARA O DIAGNÓSTICO DA INFECÇÃO PELO HIV EM ADULTOS E CRIANÇAS
A vida depois da descoberta : a percepção da qualidade do serviço de assistência em HIV/AIDS
Memórias, histórias e linguagens da dor e da luta no ativismo brasileiro de HIV/Aids
Resposta ao comentário do artigo “Mortalidade por HIV/Aids no Brasil, 2000-2015: Motivos para preocupação?”
Experiências de mulheres usuárias de profilaxia pós-exposição sexual ao HIV (PEP sexual): cenários pessoais e programáticos para a prevenção da aids
Rita em 5 minutos: Gênero e Natureza
Tabagismo e as expectativas relacionadas ao comportamento de fumar em pessoas vivendo com HIV/AIDS
NOTA TÉCNICA 01/2019 ASSISTÊNCIA À SAÚDE DA CRIANÇA DE 0 A 2 ANOS NA ATENÇÃO BÁSICA
Avaliação do acesso de homens que fazem sexo com homens à testagem e tratamento precoce do HIV no Centro de Orientação e Aconselhamento de Curitiba
Comunicação, AIDS e Gênero: recepção de materiais educativos por usuárias gestantes de uma unidade da Atenção Básica no Rio de Janeiro
Sujeitas Invisibilizadas: reflexos do caso Nº 12.051 / 01 da Comissão Interamericana de Direitos Humanos na suprema corte brasileira e a invisibilidade Lesbocída
Experiências e perspectivas de mulheres vivendo com HIV / AIDS sobre direitos sexuais e reprodutivos
PROTOCOLO DE ATENDIMENTO ÀS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA SEXUAL DO MUNICÍPIO DE JOINVILLE / SC
LINHA DE CUIDADO MATERNO INFANTIL
Risco, biomedicalização e AIDS: cobertura jornalística sobre métodos biomédicos de prevenção ao HIV
LEI Nº 13.798, DE 3 DE JANEIRO DE 2019: Semana de Prevenção a Gravidez na Adolescência
Histórias posit(HIV)as de gays e pessoas trans: dos estigmas à cidadania
Fluxograma de mesa para diagnóstico e tratamento de sífilis no pré-natal, parto e puerpério
Suporte social na adesão ao tratamento antirretroviral para o HIV
Posições sexuais, estilos corporais e risco para o HIV entre homens que fazem sexo com homens no Recife (Brasil)
Insegurança alimentar em famílias de crianças expostas verticalmente ao HIV
Sobrevida de pacientes com aids e associação com escolaridade e raça/cor da pele no Sul e Sudeste do Brasil: estudo de coorte, 1998-1999*
Experiências de acesso de mulheres trans/travestis aos serviços de saúde: avanços, limites e tensões
Epidemiologia da Sífilis e HIV em cortadores manuais de cana-de-açúcar: bases para ações de promoção da saúde
Riscos, vulnerabilidades e HIV/Aids entre homens que fazem sexo com homens: uma análise verbal
Análise espacial da AIDS e os determinantes sociais de saúde
O direito à prevenção da Aids em tempos de retrocesso: religiosidade e sexualidade na escola
Acesso a serviços de saúde e seguimento de crianças expostas à sífilis ou ao HIV
Adesão dos serviços de atenção básica ao teste rápido para as infecções sexualmente transmissíveis
Hepatites B e C e Infecção pelo HIV em Profissionais de Embelezamento, Estética e Tatuagem: Prevalência e Fatores de Risco
Representações sociais do VIH/SIDA para adolescentes: Uma abordagem estrutural
Profilaxia pós-exposição sexual para HIV: uma análise retrospectiva sobre a adesão e o seguimento das pessoas assistidas
Desafios do tratamento como prevenção do HIV no Brasil: uma análise a partir da literatura sobre testagem
Uso do telefone para adesão de pessoas vivendo com HIV/AIDS à terapia antirretroviral: revisão sistemática
PORTARIA SECRETARIA MUNICIPAL DA SAÚDE – SMS Nº 499 DE 26 DE JUNHO DE 2019
Cascata do cuidado de pessoas com HIV/AIDS
Construção e validação de material educativo digital para redução do risco cardiovascular em pessoas vivendo com HIV
Qualidade de vida em crianças portadoras do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV)
Dia Mundial de Zero Discriminação 2019
“Algo tão simples de viver e controlar, mas difícil de compartilhar e defender”: HIV/Aids, segredos e socialidades em uma rede social on-line
Produção de cartilha sobre infecções sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência de forma colaborativa com alunos do ensino médio
O conceito de risco das políticas de HIV/Aids no contexto de transformações sociais contemporâneas
Atitudes e conhecimento dos médicos infectologistas sobre profilaxia pré-exposição do HIV
Diagnóstico tardio do Vírus da Imunodeficiência Humana e Síndrome da Imunodeficiência Adquirida em Idosos
Aids em cartazes: representações sobre sexualidade e prevenção da Aids nas campanhas de 1º de dezembro no Brasil (2013-2017)
A dor invisível: desvelando experiências de sofrimento emocional de homens heterossexuais que vivem com HIV/Aids
A estrutura do racismo
Estudo da distribuição da subnotificação do HIV/aids no Brasil, 2012 a 2016
Boas práticas na atenção integral a adolescentes
Reflexões humanísticas em serviço de atendimento especializado em HIV
Política de saúde LGBT e sua invisibilidade nas publicações em saúde coletiva
Relatório de Monitoramento Clínico das Gestantes Vivendo com HIV
Educação por pares na prevenção do vírus da imunodeficiência humana em adolescentes: revisão sistemática
Saúde mental, sexualidade, homofobia e suicídio LGBTQIA+ |Rita Von Hunty | É preciso falar #7
Perfil das notificações de violências em lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais registradas no Sistema de Informação de Agravos de Notificação, Brasil, 2015 a 2017
Estatuto da Criança e do Adolescente- versão atualizada 2020
Boletim Epidemiológico HIV/Aids 2020
Protocolo Brasileiro para Infecções Sexualmente Transmissíveis 2020: infecção pelo HIV em adolescentes e adultos
NOTA TÉCNICA FORTIS Nº 001/2020_ORIENTAÇÃO PARA USO DO REGISTRO DE REVELAÇÃO ESPONTÂNEA
HIV-related nephropathy: new aspects of an old paradigm
UM BANHEIRO PARA TRANS?
PORTARIA Nº 04, DE 23 DE JANEIRO DE 2020
Cálculo Fracionário aplicado à dinâmica do HIV: dados reais, estimação de parâmetros e estratégias computacionais.
O sentido na vida em pessoas vivendo com HIV/AIDS.
Fatores associados ao óbito em pessoas vivendo com HIV e hepatite C no Brasil e na França
A construção do cenário epidemiológico do HIV e AIDS na Colômbia: uma análise espaço-temporal
Qualidade de vida em indivíduos iniciando a terapia antirretroviral: um estudo de corte
Corpos coerentes : uma análise sócio-jurídica sobre transição corporal e relações de poder
Corpos coerentes : uma análise sócio-jurídica sobre transição corporal e relações de poder
Prevalência e fatores associados ao aborto induzido no ingresso em uma coorte de mulheres vivendo com HIV/aids, Rio de Janeiro, Brasil, 1996-2016
Análise de associações de polimorfismos HLA, HPA, indicadores de autoimunidade e manifestações reumatológicas na hepatite C
Representações sobre o feminino em sequências fílmicas de animações
“Translocação microbiana, inflamação e desequilíbrio do sistema redox na gestação e pós parto de mulheres infectadas pelo HIV”
Agora chupa essa manga – a cena pós coquetel: interfaces da aids nas artes da cena
Conhecimento, atitude e prática no contexto da epidemia do HIV/aids : uma abordagem da Ciência da Informação Uma abordagem didático-pedagógica na prevenção das IST: relato de experiência Ou eu luto, ou eu morro”: ativismo em HIV/aids e processos de subjetivação na experiência da Coletiva Loka de Efavirenz A promoção da saúde sexual e reprodutiva no ensino médio: os desafios do cenário de escolas que atendem comunidades quilombolas Representações sociais de mulheres transexuais jovens sobre o HIV/AIDS Corpos coerentes : uma análise sócio-jurídica sobre transição corporal e relações de poder
Prevalência da síndrome metabólica em pacientes adultos vivendo com HIV em terapia antirretroviral
Perfil clínico-epidemiológico e sociodemográfico de pacientes HIV/AIDS co-infectados com toxoplasma Gondii em região de fronteira
Principais Questões sobre HPV: prevenção, diagnóstico e abordagem
Violência doméstica e familiar: análise de documentos na Delegacia de Atendimento à Mulher de Dourados-MS
“Girl” e a representação trans no cinema
IDEOLOGIA DE GÊNERO: Como ela existe na verdade
Saúde sexual e envelhecimento: revisão da literatura e apontamentos sobre a prevenção
FAMÍLIA PROTETORA! Um guia para pais e responsáveis sobre como identificar riscos de abuso sexual, exploração infantil e pedofilia.
Efeitos de intervenção no campo de prevenção do HIV/ aids com adolescentes em privação de liberdade : uma análise na perspectiva da interseccionalidade
Sexualidade na adolescência e juventude: análise discursiva dos fascículos “adolescentes e jovens para educação entre pares” do projeto Saúde e Prevenção nas Escolas
Implementação da Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (PNSI LGBT) no Paraná, Brasil
Situação da População Mundial 2020: Desafiando as Práticas que prejudicam meninas e mulheres, e impedem a igualdade.
FLUXO DE HORMONIZAÇÃO – MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Modelo matemático pra uma coisa que não é matemática: narrativas de médicos/as infectologistas sobre carga viral indetectável e intransmissibilidade do HIV
Produção de discursos sobre a prevenção do HIV/Aids e da sífilis para gestantes em materiais educativos elaborados por instituições brasileiras (1995 – 2017)